授業情報
※身につく能力について
複数の学科・専攻・コースで開講されている科目は、開講を担当する学科・専攻・コースの定めた「身につく能力」を表示しているため、履修要項・大学院要覧記載の「身につく能力」とは異なるものが表示されていることがあります。
授業によっては、「身につく能力」の記載がない場合もあります。
そのため「身につく能力」については履修要項・大学院要覧も確認するようにしてください。
| 授業コード Course Code |
1132068000
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| 授業開講年度 Year of Class |
2024年度
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| 授業形態 Course Mode |
講義(対面授業)
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| 授業名称 Class Name |
MGFRE103ﾌﾗﾝｽ語2A/C1213ﾌﾗﾝｽ語2A
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| テーマ Theme |
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| 科目名 Name of Subject |
MGFRE103ﾌﾗﾝｽ語2A
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英字科目名
English Name of Subject |
French 2A
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身につく能力
Ability to be Acquired in This Class
◎=科目に最も関連する能力
〇=科目に関連する能力
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知識・理解
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現代社会が抱える諸問題を捉えるための幅広い基礎知識
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| 汎用的技能
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多面的思考・判断力、コミュニケーション力
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◎
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| 態度・志向性
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多様性の尊重、他者貢献、自律的学習態度
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〇
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| 統合的な学習経験と創造的思考力
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課題発見力
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| 統合的な学習経験と創造的思考力
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解決策提示力、社会参画による他者貢献
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| 科目単位数 Credit |
1
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| 履修期 Term |
春学期
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| 教員氏名 Name of Teacher |
坂東 真理子
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| 開講キャンパス Campus |
白金
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| 曜時 Day and Period |
水曜４時限(春学期)
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| 授業概要 Course Description |
教科書の各課のテーマとなる文法項目を確認し、その項目を用いた比較的平易な文を読む、聞く、書く、話す訓練を行う。
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| 到達目標 Class Goals |
フランス語の基本的な文法規則を身につけるとともに、実践的な運用能力をバランスよく養う。
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| 授業言語 Language |
日本語
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| アクティブ・ラーニング Active Learning |
アクティブ・ラーニング対応
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授業計画
Daily Class Schedule
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【第1回】
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授業内容
Content/Topic
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ガイダンス・Leçon1 アルファべの発音と綴り字の読み方
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予習内容
Preparation for Class
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教科書の目次を見て全体の内容を把握しておく。
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目安時間
Hours
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0.5 時間
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復習内容
Review of Class
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アルファべと綴り字の読み方を復唱する。
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目安時間
Hours
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1.5 時間
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【第2回】
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授業内容
Content/Topic
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Leçon 2 名前、国籍、職業を言う
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予習内容
Preparation for Class
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教科書の内容を確認し、わからない単語を辞書で調べておく。
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目安時間
Hours
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0.5 時間
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復習内容
Review of Class
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教科書を読み、ダイアログを復唱する。êtreの直接法現在の活用を覚える。
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目安時間
Hours
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1.5 時間
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【第3回】
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授業内容
Content/Topic
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Leçon 3 年齢を言う、家族を語る：動詞avoir の直接法現在
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予習内容
Preparation for Class
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教科書の内容を確認し、わからない単語を辞書で調べておく。
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目安時間
Hours
|
1 時間
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復習内容
Review of Class
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教科書を読み、ダイアログを復唱する。第一群規則動詞の直接法現在の活用を覚える。
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目安時間
Hours
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1.5 時間
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【第4回】
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授業内容
Content/Topic
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Leçon 4 好きなものを言う：第一群規則動詞の直接法現在
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予習内容
Preparation for Class
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教科書の内容を確認し、わからない単語を辞書で調べておく。
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目安時間
Hours
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1 時間
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復習内容
Review of Class
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教科書を読み、ダイアログを復唱する。第一群規則動詞の直接法現在の活用を覚える。
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目安時間
Hours
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1.5 時間
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【第5回】
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授業内容
Content/Topic
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これまでのまとめと復習
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予習内容
Preparation for Class
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これまでの文法項目を確認し、自分を表現する文を作る。
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目安時間
Hours
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1 時間
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復習内容
Review of Class
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これまでに授業で取り組んだ内容を復習する。
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目安時間
Hours
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1.5 時間
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【第6回】
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授業内容
Content/Topic
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Leçon 5 持ち物を言う：指示形容詞、所有形容詞
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予習内容
Preparation for Class
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教科書の内容を確認し、わからない単語を辞書で調べておく。
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目安時間
Hours
|
1 時間
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復習内容
Review of Class
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教科書を読み、ダイアログを復唱する。教科書の練習問題で所有の表現を覚える。
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目安時間
Hours
|
1.5 時間
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【第7回】
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授業内容
Content/Topic
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Leçon 6 友達について話す：形容詞
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予習内容
Preparation for Class
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教科書の内容を確認し、わからない単語を辞書で調べておく。
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目安時間
Hours
|
1 時間
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復習内容
Review of Class
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教科書を読み、ダイアログを復唱する。形容詞の女性形、複数形を覚える。
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目安時間
Hours
|
1.5 時間
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【第8回】
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授業内容
Content/Topic
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Leçon 7 尋ねる：疑問代名詞
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予習内容
Preparation for Class
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教科書の内容を確認し、わからない単語を辞書で調べておく。
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目安時間
Hours
|
1 時間
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復習内容
Review of Class
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教科書を読み、ダイアログを復唱する。疑問代名詞の性数に応じた形を覚える。
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目安時間
Hours
|
1.5 時間
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【第9回】
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授業内容
Content/Topic
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これまでのまとめと復習
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予習内容
Preparation for Class
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これまで学んだ文法項目を確認する。
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目安時間
Hours
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1 時間
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復習内容
Review of Class
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これまでに授業で学んだ内容を覚える。
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目安時間
Hours
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1.5 時間
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【第10回】
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授業内容
Content/Topic
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Leçon 8 近い未来、近い過去のことを語る：近接未来、近接過去
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予習内容
Preparation for Class
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教科書の内容を確認し、わからない単語を辞書で調べておく。
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目安時間
Hours
|
1 時間
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復習内容
Review of Class
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教科書を読み、ダイアログを復唱する。aller, venir の直接法現在の活用を覚える。
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目安時間
Hours
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1.5 時間
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【第11回】
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授業内容
Content/Topic
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Leçon 9 時間、天候を言う：疑問形容詞
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予習内容
Preparation for Class
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教科書の内容を確認し、わからない単語を辞書で調べておく。
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目安時間
Hours
|
1 時間
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復習内容
Review of Class
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教科書を読み、ダイアログを復唱する。天候や時間の表現を言えるようにする。
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目安時間
Hours
|
1.5 時間
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【第12回】
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授業内容
Content/Topic
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Leçon 10 数量を表す：部分冠詞と数量の表現、中性代名詞
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予習内容
Preparation for Class
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教科書の内容を確認し、わからない単語を辞書で調べておく。
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目安時間
Hours
|
1 時間
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復習内容
Review of Class
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教科書を読み、ダイアログを復唱する。数量の表現を用いた文を考える。
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目安時間
Hours
|
1.5 時間
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【第13回】
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授業内容
Content/Topic
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これまでのまとめと復習
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予習内容
Preparation for Class
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これまで教科書で学んだ項目を復習し、わからない所を明確にする。
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目安時間
Hours
|
0.5 時間
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復習内容
Review of Class
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これまでの内容を振り返り、文法項目を定着させる。
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目安時間
Hours
|
1.5 時間
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【第14回】
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授業内容
Content/Topic
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春学期のまとめと総復習
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予習内容
Preparation for Class
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教科書で学んだ項目を確認する。
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目安時間
Hours
|
3 時間
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復習内容
Review of Class
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わからなかった箇所を教科書で復習する。
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目安時間
Hours
|
0.5 時間
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【第15回】
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授業内容
Content/Topic
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まとめと復習
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予習内容
Preparation for Class
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これまでの授業で学んだことを振り返り、わからなかったことろを明確にする。
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目安時間
Hours
|
1 時間
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復習内容
Review of Class
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苦手な箇所を重点的に復習し、知識を定着させる。
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目安時間
Hours
|
1 時間
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授業に関する注意事項
Remarks for Class |
小テストを実施する。授業内容は進捗状況にあわせ柔軟に変更する。
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| 教科書 Texts |
『新・東京―パリ初飛行[新装改訂3版]』駿河台出版社
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| 参考書 Reference Books |
任意の仏語辞書（紙媒体のものが望ましい）
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課題フィードバック方法区分
Assignment Feedback Method |
授業時間内に講評・解説を行う
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課題フィードバック方法内容
Assignment Feedback Method Content |
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成績評価の基準
Evaluation Criteria |
小テストを含めた授業参加30%、授業内に実施するテスト70%で成績評価を行う。
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| 関連URL Related URL |
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| 備考 Notes |
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| 添付ファイルの注意事項 Notice |
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| 更新日時 Date of Update |
2024年02月20日 19時26分01秒
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