授業情報
※身につく能力について
複数の学科・専攻・コースで開講されている科目は、開講を担当する学科・専攻・コースの定めた「身につく能力」を表示しているため、履修要項・大学院要覧記載の「身につく能力」とは異なるものが表示されていることがあります。
授業によっては、「身につく能力」の記載がない場合もあります。
そのため「身につく能力」については履修要項・大学院要覧も確認するようにしてください。
| 授業コード Course Code |
11Y2011001
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| 授業開講年度 Year of Class |
2024年度
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| 授業形態 Course Mode |
講義(対面授業)
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| 授業名称 Class Name |
D1282文化人類学2
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| テーマ Theme |
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| 科目名 Name of Subject |
D1282文化人類学2
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英字科目名
English Name of Subject |
Cultural Anthropology 2
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| 科目単位数 Credit |
2
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| 履修期 Term |
秋学期
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| 教員氏名 Name of Teacher |
三瀬 利之
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| 開講キャンパス Campus |
白金
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| 曜時 Day and Period |
火曜４時限(秋学期)
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| 授業概要 Course Description |
「文化人類学入門」は,「文化人類学」の「教科書」を学習する入門講座である。
「文化人類学」という学問は, おもに「異文化理解」を通じて展開してきた学問・人間研究とされている。特にその誕生においては, いわゆる「未開社会」や「野生の社会」との関係が深かったされているが, 近年では, いわゆるグローバル化などの進展とともにその研究対象が大きく変化してきたとされている。
秋学期の入門講座では, 講義プリントと参考書を用いながら,「文化人類学」という学問の基本的な概念や考え方を学ぶ。講義では, 特に社会構造やマクロな世界動向に関連する人類学的な視点を紹介し, 新しい公共領域や自由のあり方, 教育や開発などのテーマについて考える契機としたい。
なお本講座は, 春学期に開講されている「文化人類学入門１」と連続した講座であるが, 内容はセメスター毎に独立しており, 今期のみの受講も可能である。
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| 到達目標 Class Goals |
・文化人類学の基本的な用語や理論を説明できる。
・人間や社会, 自文化や異文化について, 多角的な視点で理解できる。
・特定の地域の文化や社会について, 文化人類学の視点で調査研究ができる。
・関連するテーマに関して, グループディスカッションやディベートを行うのに必要な基礎知識や教養を得ることができる。
・本学の教育理念である利他精神の今日的意味を改めて考え, 本学の教育目標の一つであるところの, 双方向的な「他者への貢献」を適切に実践していく礎の一角を築くことができる。
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| 授業言語 Language |
日本語
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| アクティブ・ラーニング Active Learning |
アクティブ・ラーニング非対応
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授業計画
Daily Class Schedule
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【第1回】
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授業内容
Content/Topic
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講座の紹介
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予習内容
Preparation for Class
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シラバス, 事前の配布物, 授業の教科書等を読む
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目安時間
Hours
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2 時間
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復習内容
Review of Class
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授業中に提示された「課題」に取り組む
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目安時間
Hours
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2 時間
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【第2回】
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授業内容
Content/Topic
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文化人類学の歴史：
その方法と関心の概要
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予習内容
Preparation for Class
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参考書の指定項目の読解：
1 フィールドワーク, 2 民族誌, 4 エミックとエテイック, 18 研究倫理, 20 日本の人類学
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目安時間
Hours
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2 時間
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復習内容
Review of Class
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授業中に提示された「課題」に取り組む
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目安時間
Hours
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2 時間
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【第3回】
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授業内容
Content/Topic
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出発点としての親族論
：家族や親族の仕組みを知るということ
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予習内容
Preparation for Class
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参考書の指定項目の読解：
65 家族, 66 出自集団, 67 母系制と母権制, 68 外婚と内婚, 70 親族名称
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目安時間
Hours
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2 時間
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復習内容
Review of Class
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授業中に提示された「課題」に取り組む
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目安時間
Hours
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2 時間
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【第4回】
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授業内容
Content/Topic
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人類学における構造と機能の概念：
混沌のなかに秩序を見出すということ
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予習内容
Preparation for Class
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参考書の指定項目の読解：
3 通時と共時, 8 機能主義, 69 交叉イトコ婚と縁組理論, 71 社会構造, 72 冗談関係
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目安時間
Hours
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2 時間
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復習内容
Review of Class
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授業中に提示された「課題」に取り組む
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目安時間
Hours
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2 時間
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【第5回】
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授業内容
Content/Topic
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社会の「横糸」としての贈与・交換・経済：
物流を促す力について
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予習内容
Preparation for Class
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参考書の指定項目の読解：
13 生態人類学, 14 経済人類学, 75 贈与と互酬性, 76 クラとポトラッチ
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目安時間
Hours
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2 時間
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復習内容
Review of Class
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授業中に提示された「課題」に取り組む
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目安時間
Hours
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2 時間
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【第6回】
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授業内容
Content/Topic
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法と政治：
人はどのように自らを貫き, あるいは曲げるのか
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予習内容
Preparation for Class
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参考書の指定項目の読解：
39 文化の概念, 73 ネットワーク, 74 法と慣習, 77 分節リネージ・システム, 80 秘密結社
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目安時間
Hours
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2 時間
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復習内容
Review of Class
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授業中に提示された「課題」に取り組む
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目安時間
Hours
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2 時間
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【第7回】
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授業内容
Content/Topic
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国家と王権：
王はいかにして「王」となるのか
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予習内容
Preparation for Class
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参考書の指定項目の読解：
6 進化主義と新進化主義, 78 ビッグマンと首長, 79 王権, 82 国家
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目安時間
Hours
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2 時間
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復習内容
Review of Class
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授業中に提示された「課題」に取り組む
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目安時間
Hours
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2 時間
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【第8回】
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授業内容
Content/Topic
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文明化と工業化：
「文明」の尺度,「文明」の命運
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予習内容
Preparation for Class
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参考書の指定項目の読解：
27 農耕, 28 工業化, 42 声と文字, 60 科学技術, 63 文化と変化
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目安時間
Hours
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2 時間
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復習内容
Review of Class
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授業中に提示された「課題」に取り組む
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目安時間
Hours
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2 時間
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【第9回】
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授業内容
Content/Topic
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「世界システム」という視点:
人間社会が一つのシステムに組み込まれていく可能性
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予習内容
Preparation for Class
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参考書の指定項目の読解：
84 世界システム, 81 都市, 85 植民地主義, 95 難民, 100 グローバリゼーション
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目安時間
Hours
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2 時間
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復習内容
Review of Class
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授業中に提示された「課題」に取り組む
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目安時間
Hours
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2 時間
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【第10回】
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授業内容
Content/Topic
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「開発」とは何か：
人間や社会をその深部から変貌させていく可能性
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予習内容
Preparation for Class
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参考書の指定項目の読解：
15 応用・実践人類学, 87 教育, 88 開発, 89 伝統の創造, 91 観光
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目安時間
Hours
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2 時間
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復習内容
Review of Class
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授業中に提示された「課題」に取り組む
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目安時間
Hours
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2 時間
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【第11回】
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授業内容
Content/Topic
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現代社会における「文化」の概念の変容：
「生きる文化」から「語られる文化」へ
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予習内容
Preparation for Class
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参考書の指定項目の読解：
9 文化の型, 17 文化を書く, 59 モノ 文化 芸術, 86 ナショナリズム, 90 民族文化の語り方
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目安時間
Hours
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2 時間
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復習内容
Review of Class
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授業中に提示された「課題」に取り組む
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目安時間
Hours
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2 時間
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【第12回】
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授業内容
Content/Topic
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紛争と戦争:
平和を望みつつ, そのメカニズムを探る
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予習内容
Preparation for Class
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参考書の指定項目の読解：
64 文明の衝突, 83 戦争, 92 スポーツ, 97 ファンダメンタリズム, 98 エスニシティと民族
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目安時間
Hours
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2 時間
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復習内容
Review of Class
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授業中に提示された「課題」に取り組む
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目安時間
Hours
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2 時間
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【第13回】
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授業内容
Content/Topic
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マイノリティ：
価値が多様であることの意味について
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予習内容
Preparation for Class
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参考書の指定項目の読解：
22 人種と民族, 29 ジェンダーとセクシャリティ, 33 異人, 93 先住民, 94 移民
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目安時間
Hours
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2 時間
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復習内容
Review of Class
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授業中に提示された「課題」に取り組む
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目安時間
Hours
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2 時間
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【第14回】
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授業内容
Content/Topic
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人権:
「人間としての権利」と「人間に許されている権利」
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予習内容
Preparation for Class
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参考書の指定項目の読解：
16 医療人類学, 21 人間の概念, 26 牧畜, 31 子供, 99 人権
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目安時間
Hours
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2 時間
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復習内容
Review of Class
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授業中に提示された「課題」に取り組む
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目安時間
Hours
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2 時間
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【第15回】
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授業内容
Content/Topic
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特別学修回
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予習内容
Preparation for Class
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これまでの講義の内容を整理し, 解消されていない疑問点などをあらかじめ提出する。
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目安時間
Hours
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2 時間
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復習内容
Review of Class
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試験に向けてこれまで配布された文献に目を通す。
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目安時間
Hours
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2 時間
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授業に関する注意事項
Remarks for Class |
・講義のスケジュールおよび内容は, 講義の進展具合や受講生の関心などに応じて変更が加わることがある。
・講義中のスライドやプリントの撮影, 講義の録音, 録画, 転送, 投稿, 他人との画面の共有, 講義中の私語は, 講座の目的および学習方法の方針に反するため, 禁止である。
・講義内容を, パソコンやタブレットなどの音声入力機能等を使用したり, 速記術などを用いてテクスト化することも, 著作権や知財等の観点から禁止である (一切認めない)。
・受講資格のない者や受講資格があっても担当教員が然るべき理由で受講を認めない者の受講や代理受講は認められないので, 病気や忌引きなどによる公欠の場合でも, 教科書および講義プリントで各自で復習する。
・「課題」の記述は成績評価と単位認定の判断材料であるため, 不正行為とみなされる可能性がある行為は回避する。
・その他, 本学の建学精神 (「キリスト教による人格形成」), 教育理念 (“Do for others”), そして一般的通念に照らし合わせてみて, 講義中の行為として相応しいと考え られる振る舞いをすることが奨励される。
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| 教科書 Texts |
毎回, 講義プリントを配布する
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| 参考書 Reference Books |
『文化人類学 キーワード (改訂版)』(山下晋司・船曳建夫編, 有斐閣双書, 2008年)。
関連する参考書は, 講義中に適宜, 指示する
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課題フィードバック方法区分
Assignment Feedback Method |
授業時間内に講評・解説を行う
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課題フィードバック方法内容
Assignment Feedback Method Content |
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成績評価の基準
Evaluation Criteria |
平常点 (60％, 毎回の課題の取り組みに対応)
試験 (40％, 文章題, 用語の説明や論述など。教科書や講義の配布物の持ち込みは可)
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| 関連URL Related URL |
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| 備考 Notes |
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| 添付ファイルの注意事項 Notice |
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| 更新日時 Date of Update |
2024年03月19日 15時00分30秒
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