授業情報
※身につく能力について
複数の学科・専攻・コースで開講されている科目は、開講を担当する学科・専攻・コースの定めた「身につく能力」を表示しているため、履修要項・大学院要覧記載の「身につく能力」とは異なるものが表示されていることがあります。
授業によっては、「身につく能力」の記載がない場合もあります。
そのため「身につく能力」については履修要項・大学院要覧も確認するようにしてください。
| 授業コード Course Code |
1CC0058000
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| 授業開講年度 Year of Class |
2024年度
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| 授業形態 Course Mode |
講義(対面授業)
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| 授業名称 Class Name |
LEBRL301ｲｷﾞﾘｽ詩A
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| テーマ Theme |
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| 科目名 Name of Subject |
LEBRL301ｲｷﾞﾘｽ詩A
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英字科目名
English Name of Subject |
English Poetry A
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身につく能力
Ability to be Acquired in This Class
◎=科目に最も関連する能力
〇=科目に関連する能力
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知識・理解
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英語圏の文学・文化の基礎知識と幅広い教養
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| 知識・理解
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英語の科学的基礎知識、応用知識
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| 汎用的技能
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グローバル化社会で使える英語の技能
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| 汎用的技能
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異文化理解と分析力
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◎
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| 汎用的技能
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課題解決の為の分析力・構想力・表現力
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〇
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| 態度・志向性
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よりよい社会の構築に結びつける志向
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| 態度・志向性
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グローバル化社会への対応能力
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〇
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| 統合的な学習経験と創造的思考力
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専門領域において新たに問題提起する力
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| 統合的な学習経験と創造的思考力
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専門領域において解決を提案する力
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〇
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| 科目単位数 Credit |
2
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| 履修期 Term |
春学期
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| 教員氏名 Name of Teacher |
大野 雅子
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| 開講キャンパス Campus |
白金
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| 曜時 Day and Period |
金曜４時限(春学期)
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| 授業概要 Course Description |
この授業では、シェイクスピアの『ハムレット』『ロミオとジュリエット』『オセロー』から有名なセリフを抜粋し、イメージ、韻律、文化的背景などの分析を行う。『ハムレット』からは、「生きるべきか死ぬべきか、それが問題だ」「弱きもの、汝の名は女なり」「尼寺へ行け」という言葉が発せられる場面と、オフィーリアが溺死する場面の精読を行う。『ロミオとジュリエット』からは、二人が互いに「一目惚れ」する場面、「なぜあなたはロミオなの」や「月に誓わないで」とジュリエットが言う「バルコニー」の場面を精読する。『オセロー』からは、オセローがデズデモーナと恋に落ちたきっかけを語る場面、魔法のハンカチのいわれを語る場面、デズデモーナが死を前にして歌う「柳の歌」を精読する。学生には毎週、韻律、音の効果、イメージ、言葉の意味など、授業で学んだことのなかから興味深いと思ったことをコメントペーパーに書いてもらう。さらに、個人またはグループで、韻律、音の効果、イメージについて発表してもらう。
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| 到達目標 Class Goals |
1）英詩の韻律の分析法を修得する
2）英詩のイメージの分析方法を修得する
3）シェイクスピアの『ハムレット』「ロミオとジュリエット』『オセロー』についての知識を獲得する
4）西洋またはイギリスの文化的伝統を理解する
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| 授業言語 Language |
日本語
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| アクティブ・ラーニング Active Learning |
アクティブ・ラーニング対応
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授業計画
Daily Class Schedule
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【第1回】
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授業内容
Content/Topic
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ウィリアム・シェイクスピアについて
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予習内容
Preparation for Class
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英文学史の本などで基礎知識を修得しておく
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目安時間
Hours
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2 時間
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復習内容
Review of Class
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講義内容を復習する
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目安時間
Hours
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2 時間
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【第2回】
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授業内容
Content/Topic
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シェイクスピアの『ハムレット』―「生きるべきか死ぬべきか、それが問題だ」
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予習内容
Preparation for Class
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『ハムレット』の概要をつかんでおく
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目安時間
Hours
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2 時間
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復習内容
Review of Class
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講義内容を復習する
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目安時間
Hours
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2 時間
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【第3回】
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授業内容
Content/Topic
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シェイクスピアの『ハムレット』―「弱きもの、汝の名は女なり」
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予習内容
Preparation for Class
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配布プリントの知らない単語の意味を調べておく
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目安時間
Hours
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2 時間
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復習内容
Review of Class
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講義内容を復習する
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目安時間
Hours
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2 時間
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【第4回】
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授業内容
Content/Topic
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シェイクスピアの『ハムレット』―「尼寺へ行け」
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予習内容
Preparation for Class
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配布プリントの知らない単語の意味を調べておく
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目安時間
Hours
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2 時間
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復習内容
Review of Class
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講義内容を復習する
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目安時間
Hours
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2 時間
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【第5回】
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授業内容
Content/Topic
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シェイクスピアの『ハムレット』―オフィーリアの死
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予習内容
Preparation for Class
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配布プリントの知らない単語の意味を調べておく
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目安時間
Hours
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2 時間
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復習内容
Review of Class
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講義内容を復習する
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目安時間
Hours
|
2 時間
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【第6回】
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授業内容
Content/Topic
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シェイクスピアの『ロミオとジュリエット』―一目惚れ
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予習内容
Preparation for Class
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『ロミオとジュリエット』の概要をつかんでおく
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目安時間
Hours
|
2 時間
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復習内容
Review of Class
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講義内容を復習する
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目安時間
Hours
|
2 時間
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【第7回】
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授業内容
Content/Topic
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シェイクスピアの『ロミオとジュリエット』―「聖なる巡礼の口づけ」
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予習内容
Preparation for Class
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配布プリントの知らない単語の意味を調べておく
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目安時間
Hours
|
2 時間
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復習内容
Review of Class
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講義内容を復習する
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目安時間
Hours
|
2 時間
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【第8回】
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授業内容
Content/Topic
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中間テスト
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予習内容
Preparation for Class
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講義内容を復習し、イメージ、韻律、意味を確認する
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目安時間
Hours
|
2 時間
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復習内容
Review of Class
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テスト問題を復習する
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目安時間
Hours
|
2 時間
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【第9回】
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授業内容
Content/Topic
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シェイクスピアの『ロミオとジュリエット』―「なぜあなたはロミオなの」
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予習内容
Preparation for Class
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配布プリントの知らない単語の意味を調べておく
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目安時間
Hours
|
2 時間
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復習内容
Review of Class
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講義内容を復習する
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目安時間
Hours
|
2 時間
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【第10回】
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授業内容
Content/Topic
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シェイクスピアの『ロミオとジュリエット』―「月に誓わないで」
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予習内容
Preparation for Class
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配布プリントの知らない単語の意味を調べておく
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目安時間
Hours
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2 時間
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復習内容
Review of Class
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講義内容を復習する
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目安時間
Hours
|
2 時間
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【第11回】
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授業内容
Content/Topic
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シェイクスピアの『オセロー』―オセローの物語
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予習内容
Preparation for Class
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『オセロー』の概要をつかんでおく
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目安時間
Hours
|
2 時間
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復習内容
Review of Class
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講義内容を復習する
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目安時間
Hours
|
2 時間
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【第12回】
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授業内容
Content/Topic
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シェイクスピアの『オセロー』―魔法のハンカチ
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予習内容
Preparation for Class
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配布プリントの知らない単語の意味を調べておく
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目安時間
Hours
|
2 時間
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復習内容
Review of Class
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講義内容を復習する
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目安時間
Hours
|
2 時間
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【第13回】
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授業内容
Content/Topic
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シェイクスピアの『オセロー』―柳の歌
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予習内容
Preparation for Class
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配布プリントの知らない単語の意味を調べておく
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目安時間
Hours
|
2 時間
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復習内容
Review of Class
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講義内容を復習する
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目安時間
Hours
|
2 時間
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【第14回】
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授業内容
Content/Topic
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期末テスト
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予習内容
Preparation for Class
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講義内容を復習する
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目安時間
Hours
|
2 時間
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復習内容
Review of Class
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講義内容を復習する
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目安時間
Hours
|
2 時間
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【第15回】
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授業内容
Content/Topic
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まとめと資料の提示
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予習内容
Preparation for Class
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テスト問題を復習する
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目安時間
Hours
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2 時間
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復習内容
Review of Class
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テスト問題を復習する
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目安時間
Hours
|
2 時間
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授業に関する注意事項
Remarks for Class |
それぞれの作品は、演劇として鑑賞するのではなく、詩として鑑賞するので、ストーリーなどの説明は行わない。参考書にあげられているリストを参照し、各自でストーリーなどを把握しておくことを勧める。
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| 教科書 Texts |
プリント配布
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| 参考書 Reference Books |
『新訳 ハムレット』（角川文庫）、『新訳オセロー』（角川文庫）、『新訳 ロミオとジュリエット」（角川文庫）
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課題フィードバック方法区分
Assignment Feedback Method |
授業時間内に講評・解説を行い、授業時間外はmanabaで行う
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課題フィードバック方法内容
Assignment Feedback Method Content |
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成績評価の基準
Evaluation Criteria |
積極的な授業参加20%、コメントペーパー20%、発表10%、中間テスト20%、期末テスト30％
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| 関連URL Related URL |
https://note.com/cute_daphne910/
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| 備考 Notes |
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| 添付ファイルの注意事項 Notice |
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| 更新日時 Date of Update |
2024年02月22日 11時30分25秒
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