授業情報
※身につく能力について
複数の学科・専攻・コースで開講されている科目は、開講を担当する学科・専攻・コースの定めた「身につく能力」を表示しているため、履修要項・大学院要覧記載の「身につく能力」とは異なるものが表示されていることがあります。
授業によっては、「身につく能力」の記載がない場合もあります。
そのため「身につく能力」については履修要項・大学院要覧も確認するようにしてください。
| 授業コード Course Code |
1CC0064000
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| 授業開講年度 Year of Class |
2024年度
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| 授業形態 Course Mode |
講義(対面授業)
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| 授業名称 Class Name |
LEBRL304ｲｷﾞﾘｽ小説B
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| テーマ Theme |
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| 科目名 Name of Subject |
LEBRL304ｲｷﾞﾘｽ小説B
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英字科目名
English Name of Subject |
English Novel B
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身につく能力
Ability to be Acquired in This Class
◎=科目に最も関連する能力
〇=科目に関連する能力
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知識・理解
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英語圏の文学・文化の基礎知識と幅広い教養
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| 知識・理解
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英語の科学的基礎知識、応用知識
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| 汎用的技能
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グローバル化社会で使える英語の技能
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| 汎用的技能
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異文化理解と分析力
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◎
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| 汎用的技能
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課題解決の為の分析力・構想力・表現力
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〇
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| 態度・志向性
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よりよい社会の構築に結びつける志向
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| 態度・志向性
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グローバル化社会への対応能力
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〇
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| 統合的な学習経験と創造的思考力
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専門領域において新たに問題提起する力
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| 統合的な学習経験と創造的思考力
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専門領域において解決を提案する力
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〇
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| 科目単位数 Credit |
2
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| 履修期 Term |
秋学期
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| 教員氏名 Name of Teacher |
向井 秀忠
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| 開講キャンパス Campus |
白金
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| 曜時 Day and Period |
火曜５時限(秋学期)
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| 授業概要 Course Description |
イギリスの小説家であるメアリー・シェリーの『フランケンシュタイン』（1818）、ブラム・ストーカーの『ドラキュラ』（1897）、そしてJ. F. レ・ファニュの「カーミラ」（1872）を読みながら、イギリス社会において〈異形なもの〉がどのように受容されてきたのか（排除されてきたのか）について学びます。
この３作品は、単に〈怪物〉を主人公にするホラー小説ではありません。女性作家による『フランケンシュタイン』では〈モンスター〉の悲しみが描かれ、人間の社会のあり方そのものについて考えさせられます。また、『ドラキュラ』では男性の吸血鬼が、「カーミラ」では女性の吸血鬼が描かれ、２つの作品を比較しながら読むことで、ジェンダーやセクシュアリティの問題について考察することができます。
原作を読むことに加え、映像作品を鑑賞することにより、小説の映画化についても考えていきます。
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| 到達目標 Class Goals |
下記の点を達成することを目指す。
（１）イギリスの小説を読むために必要な英語力を習得する。
（２）イギリスの社会・文化・歴史についての基本的な知識を習得する。
（３）文学作品が提示する問題を通して、クリティカル・シンキングの視点を身につける。
（４）自分の考えを論理的にまとめるために必要な知識・方法を身につける。
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| 授業言語 Language |
日本語＋英語
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| アクティブ・ラーニング Active Learning |
アクティブ・ラーニング対応
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授業計画
Daily Class Schedule
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【第1回】
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授業内容
Content/Topic
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はじめに： メアリー・シェリーとその時代
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予習内容
Preparation for Class
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イギリスのロン主義の展開について調べておく。
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目安時間
Hours
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2 時間
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復習内容
Review of Class
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配布されたレジュメを確認し、授業の振り返りを各自でまとめる。
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目安時間
Hours
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2 時間
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【第2回】
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授業内容
Content/Topic
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映画『メアリーの総て』を観る、その１
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予習内容
Preparation for Class
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テキストの指定された個所をあらかじめ読んでおく。
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目安時間
Hours
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2 時間
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復習内容
Review of Class
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配布されたレジュメを確認し、授業の振り返りを各自でまとめる。
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目安時間
Hours
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2 時間
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【第3回】
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授業内容
Content/Topic
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映画『メアリーの総て』を観る、その２
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予習内容
Preparation for Class
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テキストの指定された個所をあらかじめ読んでおく。
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目安時間
Hours
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2 時間
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復習内容
Review of Class
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配布されたレジュメを確認し、授業の振り返りを各自でまとめる。
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目安時間
Hours
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2 時間
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【第4回】
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授業内容
Content/Topic
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シェリーの『フランケンシュタイン』を読む、その１
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予習内容
Preparation for Class
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テキストの指定された個所をあらかじめ読んでおく。
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目安時間
Hours
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2 時間
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復習内容
Review of Class
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配布されたレジュメを確認し、授業の振り返りを各自でまとめる。
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目安時間
Hours
|
2 時間
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【第5回】
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授業内容
Content/Topic
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シェリーの『フランケンシュタイン』を読む、その２
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予習内容
Preparation for Class
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テキストの指定された個所をあらかじめ読んでおく。
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目安時間
Hours
|
2 時間
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復習内容
Review of Class
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配布されたレジュメを確認し、授業の振り返りを各自でまとめる。
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目安時間
Hours
|
2 時間
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【第6回】
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授業内容
Content/Topic
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シェリーの『フランケンシュタイン』を読む、その３
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予習内容
Preparation for Class
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あらじめ配布されたプリントを読み、必要事項を調べておく。
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目安時間
Hours
|
2 時間
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復習内容
Review of Class
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配布されたレジュメを確認し、授業の振り返りを各自でまとめる。
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目安時間
Hours
|
2 時間
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【第7回】
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授業内容
Content/Topic
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シェリーの『フランケンシュタイン』を読む、まとめ
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予習内容
Preparation for Class
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あらじめ配布されたプリントを読み、必要事項を調べておく。
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目安時間
Hours
|
2 時間
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復習内容
Review of Class
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配布されたレジュメを確認し、授業の振り返りを各自でまとめる。
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目安時間
Hours
|
2 時間
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【第8回】
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授業内容
Content/Topic
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ヨーロッパの吸血鬼伝説 および ストーカーとその時代
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予習内容
Preparation for Class
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あらじめ配布されたプリントを読み、必要事項を調べておく。
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目安時間
Hours
|
2 時間
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復習内容
Review of Class
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配布されたレジュメを確認し、授業の振り返りを各自でまとめる。
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目安時間
Hours
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2 時間
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【第9回】
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授業内容
Content/Topic
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ストーカーの『ドラキュラ』を読む、その１
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予習内容
Preparation for Class
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テキストの指定された個所をあらかじめ読んでおく。
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目安時間
Hours
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2 時間
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復習内容
Review of Class
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配布されたレジュメを確認し、授業の振り返りを各自でまとめる。
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目安時間
Hours
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2 時間
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【第10回】
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授業内容
Content/Topic
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ストーカーの『ドラキュラ』を読む、その２
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予習内容
Preparation for Class
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テキストの指定された個所をあらかじめ読んでおく。
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目安時間
Hours
|
2 時間
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復習内容
Review of Class
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配布されたレジュメを確認し、授業の振り返りを各自でまとめる。
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目安時間
Hours
|
2 時間
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【第11回】
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授業内容
Content/Topic
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ストーカーの『ドラキュラ』を読む、その３
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予習内容
Preparation for Class
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テキストの指定された個所をあらかじめ読んでおく。
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目安時間
Hours
|
2 時間
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復習内容
Review of Class
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配布されたレジュメを確認し、授業の振り返りを各自でまとめる。
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目安時間
Hours
|
2 時間
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【第12回】
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授業内容
Content/Topic
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ストーカーの『ドラキュラ』を読む、まとめ
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予習内容
Preparation for Class
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あらじめ配布されたプリントを読み、必要事項を調べておく。
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目安時間
Hours
|
2 時間
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復習内容
Review of Class
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配布されたレジュメを確認し、授業の振り返りを各自でまとめる。
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目安時間
Hours
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2 時間
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【第13回】
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授業内容
Content/Topic
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レ・ファニュの「カーミラ」を読む、その１
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予習内容
Preparation for Class
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あらじめ配布されたプリントを読み、必要事項を調べておく。
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目安時間
Hours
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2 時間
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復習内容
Review of Class
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配布されたレジュメを確認し、授業の振り返りを各自でまとめる。
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目安時間
Hours
|
2 時間
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【第14回】
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授業内容
Content/Topic
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レ・ファニュの「カーミラ」を読む、その２
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予習内容
Preparation for Class
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あらじめ配布されたプリントを読み、必要事項を調べておく。
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目安時間
Hours
|
2 時間
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復習内容
Review of Class
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配布されたレジュメを確認し、授業の振り返りを各自でまとめる。
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目安時間
Hours
|
2 時間
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【第15回】
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授業内容
Content/Topic
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まとめ（多様化社会は可能なのか？）
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予習内容
Preparation for Class
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あらじめ配布されたプリントを読み、必要事項を調べておく。
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目安時間
Hours
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2 時間
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復習内容
Review of Class
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配布されたレジュメを確認し、授業の振り返りをワードでまとめ、提出する。
前期の授業で学んだことをまとめ、レポート作成の準備をする。
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目安時間
Hours
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2 時間
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授業に関する注意事項
Remarks for Class |
・ 授業に臨む前に、テキストの指定された個所を必ず読んでおくこと。
・ 授業時に指示された「キーワード」について、あらかじめ調べてくこと。
・ 授業内で示される参考文献を読むこと。
・授業後に提出された振り返りについては、次の授業の冒頭でコメントする。
・授業で扱う作品に興味を持ち、積極的に読むことが望まれる。
・文字表現と映像表現の効果の違いについても学ぶ意欲があることが望ましい。
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| 教科書 Texts |
メアリー・シェリー 、『フランケンシュタイン』（光文社古典新訳文庫）
ブラム・ストーカー 、『ドラキュラ』（光文社古典新訳文庫）
レ・ファニュ、『カーミラ レ・ファニュ傑作選』（光文社古典新訳文庫）
その他、必要に応じて英文資料を配布します。
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| 参考書 Reference Books |
必要に応じて紹介します。
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課題フィードバック方法区分
Assignment Feedback Method |
授業時間内に講評・解説を行い、授業時間外はmanabaで行う
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課題フィードバック方法内容
Assignment Feedback Method Content |
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成績評価の基準
Evaluation Criteria |
授業への参加度（授業後の提出物、400字程度）20%、ミニレポート（800字程度×２回）30%、学期末レポート（授業で扱った作品について論じる、2,000字程度）50%
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| 関連URL Related URL |
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| 備考 Notes |
特になし。
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| 添付ファイルの注意事項 Notice |
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| 更新日時 Date of Update |
2024年02月15日 16時54分20秒
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