授業情報
※身につく能力について
複数の学科・専攻・コースで開講されている科目は、開講を担当する学科・専攻・コースの定めた「身につく能力」を表示しているため、履修要項・大学院要覧記載の「身につく能力」とは異なるものが表示されていることがあります。
授業によっては、「身につく能力」の記載がない場合もあります。
そのため「身につく能力」については履修要項・大学院要覧も確認するようにしてください。
| 授業コード Course Code |
1CC0069000
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| 授業開講年度 Year of Class |
2024年度
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| 授業形態 Course Mode |
講義(対面授業)
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| 授業名称 Class Name |
LEBRL305ｲｷﾞﾘｽ演劇A
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| テーマ Theme |
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| 科目名 Name of Subject |
LEBRL305ｲｷﾞﾘｽ演劇A
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英字科目名
English Name of Subject |
English Drama A
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身につく能力
Ability to be Acquired in This Class
◎=科目に最も関連する能力
〇=科目に関連する能力
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知識・理解
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英語圏の文学・文化の基礎知識と幅広い教養
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| 知識・理解
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英語の科学的基礎知識、応用知識
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| 汎用的技能
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グローバル化社会で使える英語の技能
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| 汎用的技能
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異文化理解と分析力
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◎
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| 汎用的技能
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課題解決の為の分析力・構想力・表現力
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〇
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| 態度・志向性
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よりよい社会の構築に結びつける志向
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| 態度・志向性
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グローバル化社会への対応能力
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〇
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| 統合的な学習経験と創造的思考力
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専門領域において新たに問題提起する力
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| 統合的な学習経験と創造的思考力
|
専門領域において解決を提案する力
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〇
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| 科目単位数 Credit |
2
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| 履修期 Term |
春学期
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| 教員氏名 Name of Teacher |
本多 まりえ
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| 開講キャンパス Campus |
白金
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| 曜時 Day and Period |
金曜２時限(春学期)
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| 授業概要 Course Description |
本講義ではシェイクスピアの代表的作品の舞台映像を見ながら、人間の欲望や嫉妬、人種・ジェンダーなど現在社会にも通じる問題について学びます。原文テクスト（和訳付）の抜粋を読んだり、映画や舞台映像を見ながら、主要作品の内容・構造・舞台・鑑賞の仕方などを演劇的視点から学びます。現代のアメリカを舞台にした『ハムレット』、現代アメリカの高校を舞台にした『オセロ』、イギリスBBCのLGBTQ要素のある『夏の夜の夢』など翻案作品を原作に忠実な映画作品と比較検討することで、シェイクスピアの原作にある自由な演出の可能性を確認し、映画監督たちの多様な価値観を学ぶことで、柔軟な思考力を養います。また、日本とイギリスでの演劇情報の収集の仕方やチケットの買い方、イギリスの舞台を家でストリーミングで見る方法や日本の映画館で見られるイギリスのナショナル・シアター・ライブ（舞台映像）についての知識も得られます。特に本年は５月に『ハムレット』の舞台上演が複数ありますので、可能な限り実際の舞台を見て欲しいです。
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| 到達目標 Class Goals |
（１）講義で得た知識を基に、興味ある事柄を調べること。
（２）講義の内外で、様々な舞台映像・映画作品に主体的に触れること。
（３）課題を通して、これまでの知識を統合し、創造的な考察をアウトプットできること。
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| 授業言語 Language |
日本語
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| アクティブ・ラーニング Active Learning |
アクティブ・ラーニング対応
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授業計画
Daily Class Schedule
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【第1回】
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授業内容
Content/Topic
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オリエンテーション－シェイクスピアの作品・グローブ座・時代背景についての概要
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予習内容
Preparation for Class
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参考書などを基に、作品の内容や登場人物及び時代背景について調べること。
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目安時間
Hours
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2 時間
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復習内容
Review of Class
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教材を参照し講義内容を復習し、扱った作品に関する理解を深め、特に興味を持った作品については翻訳でよいので作品を読むこと。さらに映画化されている作品があれば関してはDVDや動画配信サービスなどで観ること。
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目安時間
Hours
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2 時間
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【第2回】
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授業内容
Content/Topic
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シェイクスピアの悲劇１－『ハムレット』『オセロ』など
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予習内容
Preparation for Class
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原作や参考書などを基に、作品の内容や登場人物及び時代背景について調べること。
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目安時間
Hours
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2 時間
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復習内容
Review of Class
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教材を参照し講義内容を復習し、扱った作品に関する理解を深め、特に興味を持った作品については翻訳でよいので作品を読むこと。さらに映画化されている作品があれば関してはDVDや動画配信サービスなどで観ること。
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目安時間
Hours
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2 時間
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【第3回】
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授業内容
Content/Topic
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シェイクスピアの悲劇２－『ハムレット』『オセロ』など
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予習内容
Preparation for Class
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原作や参考書などを基に、作品の内容や登場人物及び時代背景について調べること。
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目安時間
Hours
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2 時間
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復習内容
Review of Class
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教材を参照し講義内容を復習し、扱った作品に関する理解を深め、特に興味を持った作品については翻訳でよいので作品を読むこと。さらに映画化されている作品があれば関してはDVDや動画配信サービスなどで観ること。
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目安時間
Hours
|
2 時間
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【第4回】
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授業内容
Content/Topic
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シェイクスピアの悲劇３－『ハムレット』『オセロ』など
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予習内容
Preparation for Class
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原作や参考書などを基に、作品の内容や登場人物及び時代背景について調べること。
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目安時間
Hours
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2 時間
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復習内容
Review of Class
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教材を参照し講義内容を復習し、扱った作品に関する理解を深め、特に興味を持った作品については翻訳でよいので作品を読むこと。さらに映画化されている作品があれば関してはDVDや動画配信サービスなどで観ること。
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目安時間
Hours
|
2 時間
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【第5回】
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授業内容
Content/Topic
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シェイクスピアの悲劇４－『ハムレット』『オセロ』など
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予習内容
Preparation for Class
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原作や参考書などを基に、作品の内容や登場人物及び時代背景について調べること。
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目安時間
Hours
|
2 時間
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復習内容
Review of Class
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教材を参照し講義内容を復習し、扱った作品に関する理解を深め、特に興味を持った作品については翻訳でよいので作品を読むこと。さらに映画化されている作品があれば関してはDVDや動画配信サービスなどで観ること。
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目安時間
Hours
|
2 時間
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【第6回】
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授業内容
Content/Topic
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シェイクスピアの悲劇５－『ハムレット』『オセロ』など
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予習内容
Preparation for Class
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原作や参考書などを基に、作品の内容や登場人物及び時代背景について調べること。
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目安時間
Hours
|
2 時間
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復習内容
Review of Class
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教材を参照し講義内容を復習し、扱った作品に関する理解を深め、特に興味を持った作品については翻訳でよいので作品を読むこと。さらに映画化されている作品があれば関してはDVDや動画配信サービスなどで観ること。
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目安時間
Hours
|
2 時間
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【第7回】
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授業内容
Content/Topic
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シェイクスピアの喜劇１－『夏の夜の夢』『十二夜』など
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予習内容
Preparation for Class
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原作や参考書などを基に、作品の内容や登場人物及び時代背景について調べること。
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目安時間
Hours
|
2 時間
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復習内容
Review of Class
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教材を参照し講義内容を復習し、扱った作品に関する理解を深め、特に興味を持った作品については翻訳でよいので作品を読むこと。さらに映画化されている作品があれば関してはDVDや動画配信サービスなどで観ること。
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目安時間
Hours
|
2 時間
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【第8回】
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授業内容
Content/Topic
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シェイクスピアの喜劇２－『夏の夜の夢』『十二夜』など
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予習内容
Preparation for Class
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原作や参考書などを基に、作品の内容や登場人物及び時代背景について調べること。
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目安時間
Hours
|
2 時間
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復習内容
Review of Class
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教材を参照し講義内容を復習し、扱った作品に関する理解を深め、特に興味を持った作品については翻訳でよいので作品を読むこと。さらに映画化されている作品があれば関してはDVDや動画配信サービスなどで観ること。
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目安時間
Hours
|
2 時間
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【第9回】
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授業内容
Content/Topic
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シェイクスピアの喜劇３－『夏の夜の夢』『十二夜』など
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予習内容
Preparation for Class
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作品の内容や登場人物及び時代背景について調べること。
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目安時間
Hours
|
2 時間
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復習内容
Review of Class
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教材を参照し講義内容を復習し、扱った作品に関する理解を深め、特に興味を持った作品については翻訳でよいので作品を読むこと。さらに映画化されている作品があれば関してはDVDや動画配信サービスなどで観ること。
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目安時間
Hours
|
2 時間
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【第10回】
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授業内容
Content/Topic
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シェイクスピアの喜劇４－『夏の夜の夢』『十二夜』など
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予習内容
Preparation for Class
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原作や参考書などを基に、作品の内容や登場人物及び時代背景について調べること。
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目安時間
Hours
|
2 時間
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復習内容
Review of Class
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教材を参照し講義内容を復習し、扱った作品に関する理解を深め、特に興味を持った作品については翻訳でよいので作品を読むこと。さらに映画化されている作品があれば関してはDVDや動画配信サービスなどで観ること。
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目安時間
Hours
|
2 時間
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【第11回】
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授業内容
Content/Topic
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シェイクスピアの喜劇５－『夏の夜の夢』『十二夜』など
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予習内容
Preparation for Class
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原作や参考書などを基に、作品の内容や登場人物及び時代背景について調べること。
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目安時間
Hours
|
2 時間
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復習内容
Review of Class
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教材を参照し講義内容を復習し、扱った作品に関する理解を深め、特に興味を持った作品については翻訳でよいので作品を読むこと。さらに映画化されている作品があれば関してはDVDや動画配信サービスなどで観ること。
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目安時間
Hours
|
2 時間
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【第12回】
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授業内容
Content/Topic
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シェイクスピアのロマンス劇・悲喜劇１－『テンペスト』『二人の貴公子』など
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予習内容
Preparation for Class
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原作や参考書などを基に、作品の内容や登場人物及び時代背景について調べること。
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目安時間
Hours
|
2 時間
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復習内容
Review of Class
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教材を参照し講義内容を復習し、扱った作品に関する理解を深め、特に興味を持った作品については翻訳でよいので作品を読むこと。さらに映画化されている作品があれば関してはDVDや動画配信サービスなどで観ること。
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目安時間
Hours
|
2 時間
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【第13回】
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授業内容
Content/Topic
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シェイクスピアのロマンス劇・悲喜劇２－『テンペスト』『二人の貴公子』など
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予習内容
Preparation for Class
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原作や参考書などを基に、作品の内容や登場人物及び時代背景について調べること。
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目安時間
Hours
|
2 時間
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復習内容
Review of Class
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教材を参照し講義内容を復習し、扱った作品に関する理解を深め、特に興味を持った作品については翻訳でよいので作品を読むこと。さらに映画化されている作品があれば関してはDVDや動画配信サービスなどで観ること。
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目安時間
Hours
|
2 時間
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【第14回】
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授業内容
Content/Topic
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シェイクスピアの歴史劇－『リチャード三世』『ヘンリー五世』など
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予習内容
Preparation for Class
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原作や参考書などを基に、作品の内容や登場人物及び時代背景について調べること。
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目安時間
Hours
|
2 時間
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復習内容
Review of Class
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教材を参照し講義内容を復習し、扱った作品に関する理解を深め、特に興味を持った作品については翻訳でよいので作品を読むこと。さらに映画化されている作品があれば関してはDVDや動画配信サービスなどで観ること。
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目安時間
Hours
|
2 時間
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【第15回】
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授業内容
Content/Topic
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これまでの授業のまとめ
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予習内容
Preparation for Class
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原作や参考書などを基に、作品の内容や登場人物及び時代背景について調べること。
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目安時間
Hours
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2 時間
|
復習内容
Review of Class
|
教材を参照し講義内容を復習し、扱った作品に関する理解を深め、特に興味を持った作品については翻訳でよいので作品を読むこと。さらに映画化されている作品があれば関してはDVDや動画配信サービスなどで観ること。
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目安時間
Hours
|
2 時間
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授業に関する注意事項
Remarks for Class |
（１）この授業のためにノートを用意して下さい。板書を写したり、メモを取りながら受講して下さい。ノートパソコンを持参してノートを取る形でも構いません。
（２）演劇は「読むもの」ではなく、「観るもの」ということを常に意識し、映像を見る際にはノートなどにメモを取り考えながら見るようにして下さい。
（３）教材や課題はmanaba「教材」からダウンロードし、manaba「レポート」に提出して下さい。（これ以外の手段では受け付けません。）
（４）課題は小課題とエッセー課題の２種類があります。（詳細は１回目の授業で説明します。）小課題の最後に、質問・コメントなどの項目を書けるようにしますので、積極的に書いて下さい。（質問やコメント、および授業内で時々行うアンケートは、成績評価の「授業への積極性」にカウントします。）
（５）授業内で随時小課題のフィードバックをしますが、質問者などニックネームで呼びます。今から考えておいて下さい。（最初に決めたものを最後まで使い続けて下さい。イニシャルは他の人とかぶるので不可。どうしても思いつかない人は他の人とかぶらなそうな食べ物の名前やキャラ名などがよいでしょう。）
（６）出席は取りませんが、体調不良などの場合を除き、毎回出て下さい。
（７）教室では他の受講生の迷惑にならないようマナーに気を付けて下さい。教室内でのおしゃべり、食事、写真や動画の撮影、イヤフォンを用いた動画・音楽鑑賞などは禁止。（詳細は１回目の授業で説明。イギリスはマナーに厳しい国です。）
（８）何かありましたらmanabaの「コースニュース」に随時連絡をしますので、メール通知するよう設定しておくようにして下さい。
（９）manabaの「掲示板」と「個別指導コレクション」は使用しません。この授業は対面授業ですので、授業内容に関する質問、事務的な質問や相談がある場合には、授業の前後に教卓に来て下さい。（つまり、コンタクトの手段は対面のみなので、最終授業日までに対面で質問・相談して下さい。）
（１０）詳細は１回目の授業で話します。良い成績を取りたい人は、必ず出席し、前の方に座り、よく話を聞いて下さい。
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| 教科書 Texts |
パワーポイント含むオリジナル教材（manaba「教材」からダウンロードして下さい。）
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| 参考書 Reference Books |
河合祥一郎著、『あらすじで読むシェイクスピア全作品』（祥伝社）、河合祥一郎著『こんなに面白かった「シェイクスピア」』（PHP文庫）、井出新著『シェイクスピア、それが問題だ！』（大修館書店）、日本シェイクスピア協会編『新編シェイクスピア案内』（研究社）、米谷郁子編『今を生きるシェイクスピア―アダプテーションと文化理解からの入門』（研究社）、北村 紗衣著 『シェイクスピア劇を楽しんだ女性たち―近世の観劇と読書』（白水社）など。
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課題フィードバック方法区分
Assignment Feedback Method |
授業時間内に講評・解説を行う
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課題フィードバック方法内容
Assignment Feedback Method Content |
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成績評価の基準
Evaluation Criteria |
授業への積極性（質問・コメント・アンケートなど）（１０％）、小課題（４０％）、エッセー課題（５０％）から総合的に評価します。（＊体調不良の人を考慮し、出席は取りませんが毎回出席して下さい。）
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| 備考 Notes |
１回目の授業はとても大事で、情報量が多いですので、manabaの「教材」にあげた資料をあらかじめ読んでおいて下さい。（資料は１回目の授業の２日前には公開する予定。）シラバス内容は受講者の希望などにより変更する場合もあります。
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| 添付ファイルの注意事項 Notice |
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| 更新日時 Date of Update |
2024年02月19日 00時20分04秒
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