授業情報
※身につく能力について
複数の学科・専攻・コースで開講されている科目は、開講を担当する学科・専攻・コースの定めた「身につく能力」を表示しているため、履修要項・大学院要覧記載の「身につく能力」とは異なるものが表示されていることがあります。
授業によっては、「身につく能力」の記載がない場合もあります。
そのため「身につく能力」については履修要項・大学院要覧も確認するようにしてください。
| 授業コード Course Code |
1CC0107001
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| 授業開講年度 Year of Class |
2024年度
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| 授業形態 Course Mode |
講義(対面授業)
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| 授業名称 Class Name |
ｱﾒﾘｶ小説B
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| テーマ Theme |
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| 科目名 Name of Subject |
ｱﾒﾘｶ小説B
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英字科目名
English Name of Subject |
American Novel B
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身につく能力
Ability to be Acquired in This Class
◎=科目に最も関連する能力
〇=科目に関連する能力
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知識・理解
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英語圏の文学・文化の基礎知識と幅広い教養
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| 知識・理解
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英語の科学的基礎知識、応用知識
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| 汎用的技能
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グローバル化社会で使える英語の技能
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| 汎用的技能
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異文化理解と分析力
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◎
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| 汎用的技能
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課題解決の為の分析力・構想力・表現力
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〇
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| 態度・志向性
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よりよい社会の構築に結びつける志向
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| 態度・志向性
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グローバル化社会への対応能力
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〇
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| 統合的な学習経験と創造的思考力
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専門領域において新たに問題提起する力
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| 統合的な学習経験と創造的思考力
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専門領域において解決を提案する力
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〇
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| 科目単位数 Credit |
2
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| 履修期 Term |
秋学期
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| 教員氏名 Name of Teacher |
貞廣 真紀
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| 開講キャンパス Campus |
白金
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| 曜時 Day and Period |
木曜４時限(秋学期)
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| 授業概要 Course Description |
「独立」や「個人主義」の印象が強いアメリカですが、文学作品や映画にはさまざまなかたちで家族が描かれてきました。この授業では小説や映画を扱い、分析の一つの軸に「家族」を置きながら、それぞれの作品がどのような政治的、文化的背景から生み出され、人種、ジェンダー、セクシュアリティの問題と隣接しているのか分析を行います。秋学期は特に家族の表象の中でも特に兄弟姉妹、父と娘、擬似家族について考察します。
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| 到達目標 Class Goals |
アメリカ文学、映画についての理解を深めると同時に、英文読解力、視聴力を含めた英語運用能力を高める。
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| 授業言語 Language |
日本語＋英語
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| アクティブ・ラーニング Active Learning |
アクティブ・ラーニング対応
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授業計画
Daily Class Schedule
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【第1回】
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授業内容
Content/Topic
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この授業のイントロダクション
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予習内容
Preparation for Class
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映画や小説における家族の表象について調査する
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目安時間
Hours
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2 時間
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復習内容
Review of Class
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授業の解説やディスカッション内容をまとめる
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目安時間
Hours
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2 時間
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【第2回】
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授業内容
Content/Topic
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兄弟（１）The Catcher in the Rye (1)
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予習内容
Preparation for Class
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課題文を分析し、レポートを作成する
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目安時間
Hours
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2 時間
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復習内容
Review of Class
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授業の解説やディスカッション内容をまとめる
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目安時間
Hours
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2 時間
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【第3回】
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授業内容
Content/Topic
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兄弟（２）The Catcher in the Rye (2)
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予習内容
Preparation for Class
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課題文を分析し、レポートを作成する
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目安時間
Hours
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2 時間
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復習内容
Review of Class
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授業の解説やディスカッション内容をまとめる
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目安時間
Hours
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2 時間
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【第4回】
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授業内容
Content/Topic
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兄弟（３）The Power of the Dog (1)
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予習内容
Preparation for Class
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課題映画を分析し、レポートを作成する
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目安時間
Hours
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2 時間
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復習内容
Review of Class
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授業の解説やディスカッション内容をまとめる
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目安時間
Hours
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2 時間
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【第5回】
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授業内容
Content/Topic
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兄弟（４）The Power of the Dog (2)
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予習内容
Preparation for Class
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課題文と課題映画を分析し、レポートを作成する
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目安時間
Hours
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2 時間
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復習内容
Review of Class
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授業の解説やディスカッション内容をまとめる
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目安時間
Hours
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2 時間
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【第6回】
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授業内容
Content/Topic
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兄弟と共同体：John Edgar Wideman
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予習内容
Preparation for Class
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課題文と課題映画を分析し、レポートを作成する
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目安時間
Hours
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2 時間
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復習内容
Review of Class
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授業の解説やディスカッション内容をまとめる
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目安時間
Hours
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2 時間
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【第7回】
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授業内容
Content/Topic
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父と娘（１）切断という継承 Alison Bechdel, Fun Home (1)
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予習内容
Preparation for Class
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課題文を分析し、レポートを作成する
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目安時間
Hours
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2 時間
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復習内容
Review of Class
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授業の解説やディスカッション内容をまとめる
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目安時間
Hours
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2 時間
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【第8回】
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授業内容
Content/Topic
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父と娘（２）切断という継承 Alison Bechdel, Fun Home (2)
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予習内容
Preparation for Class
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課題文を分析し、レポートを作成する
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目安時間
Hours
|
2 時間
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復習内容
Review of Class
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授業の解説やディスカッション内容をまとめる
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目安時間
Hours
|
2 時間
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【第9回】
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授業内容
Content/Topic
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父と娘（３）The Whale （１）
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予習内容
Preparation for Class
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課題映画を分析し、レポートを作成する
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目安時間
Hours
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2 時間
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復習内容
Review of Class
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授業の解説やディスカッション内容をまとめる
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目安時間
Hours
|
2 時間
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【第10回】
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授業内容
Content/Topic
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父と娘（４）The Whale （２）
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予習内容
Preparation for Class
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課題映画を分析し、レポートを作成する
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目安時間
Hours
|
2 時間
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復習内容
Review of Class
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授業の解説やディスカッション内容をまとめる
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目安時間
Hours
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2 時間
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【第11回】
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授業内容
Content/Topic
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父と娘と共同体
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予習内容
Preparation for Class
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課題文と課題映画を分析し、レポートを作成する
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目安時間
Hours
|
2 時間
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復習内容
Review of Class
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授業の解説やディスカッション内容をまとめる
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目安時間
Hours
|
2 時間
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【第12回】
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授業内容
Content/Topic
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姉妹（１）Little Women （１）
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予習内容
Preparation for Class
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課題文を分析し、レポートを作成する
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目安時間
Hours
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2 時間
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復習内容
Review of Class
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授業の解説やディスカッション内容をまとめる
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目安時間
Hours
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2 時間
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【第13回】
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授業内容
Content/Topic
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姉妹（２）Little Women （２）
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予習内容
Preparation for Class
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課題映画を分析し、レポートを作成する
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目安時間
Hours
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2 時間
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復習内容
Review of Class
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授業の解説やディスカッション内容をまとめる
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目安時間
Hours
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2 時間
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【第14回】
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授業内容
Content/Topic
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姉妹（３）Little Women （３）
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予習内容
Preparation for Class
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課題映画を分析し、レポートを作成する
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目安時間
Hours
|
2 時間
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復習内容
Review of Class
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授業の解説やディスカッション内容をまとめる
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目安時間
Hours
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2 時間
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【第15回】
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授業内容
Content/Topic
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総括
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予習内容
Preparation for Class
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初回から第14回までの内容を総復習し、学習内容を自分で説明できるように準備する
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目安時間
Hours
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2 時間
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復習内容
Review of Class
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授業の解説やディスカッション内容をまとめる
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目安時間
Hours
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2 時間
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授業に関する注意事項
Remarks for Class |
このクラスでは発表やディスカッションを行うため、履修者の人数によって、扱うテキストの順番や内容が若干変更になる可能性があります
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| 教科書 Texts |
授業時に指示する
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| 参考書 Reference Books |
授業時に指示する
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課題フィードバック方法区分
Assignment Feedback Method |
授業時間内に講評・解説を行う
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課題フィードバック方法内容
Assignment Feedback Method Content |
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成績評価の基準
Evaluation Criteria |
授業予習レポート3回（６０％）＋クラスアクティビティ・ディスカッションへの貢献（４０％）
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| 関連URL Related URL |
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| 備考 Notes |
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| 添付ファイルの注意事項 Notice |
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| 更新日時 Date of Update |
2024年03月19日 15時00分31秒
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