シラバス情報

授業情報
※身につく能力について
複数の学科・専攻・コースで開講されている科目は、開講を担当する学科・専攻・コースの定めた「身につく能力」を表示しているため、履修要項・大学院要覧記載の「身につく能力」とは異なるものが表示されていることがあります。
授業によっては、「身につく能力」の記載がない場合もあります。
そのため「身につく能力」については履修要項・大学院要覧も確認するようにしてください。
授業コード   Course Code 1CC0111000
授業開講年度   Year of Class 2024年度
授業形態   Course Mode 講義(対面授業)
授業名称   Class Name LEAML304ｱﾒﾘｶ小説B
テーマ   Theme
科目名   Name of Subject LEAML304ｱﾒﾘｶ小説B
英字科目名
English Name of Subject		 American Novel B
身につく能力
Ability to be Acquired in This Class
◎=科目に最も関連する能力
〇=科目に関連する能力 		知識・理解 英語圏の文学・文化の基礎知識と幅広い教養
知識・理解 英語の科学的基礎知識、応用知識
汎用的技能 グローバル化社会で使える英語の技能
汎用的技能 異文化理解と分析力 ◎
汎用的技能 課題解決の為の分析力・構想力・表現力 〇
態度・志向性 よりよい社会の構築に結びつける志向
態度・志向性 グローバル化社会への対応能力 〇
統合的な学習経験と創造的思考力 専門領域において新たに問題提起する力
統合的な学習経験と創造的思考力 専門領域において解決を提案する力 〇
科目単位数   Credit 2
履修期   Term 秋学期
教員氏名   Name of Teacher 小椋 道晃
開講キャンパス   Campus 白金
曜時   Day and Period 金曜５時限(秋学期)
授業概要   Course Description J. D. サリンジャーの代表作 The Catcher in the Rye (1951) のなかで、語り手ホールデン・コールフィールドは、アーネスト・ヘミングウェイよりもF・スコット・フィッツジェラルドを評価しています。
そこで本演習では、サリンジャー、フィッツジェラルド両作家に共通する資質を探るべく、それぞれの代表作を精読します。春学期に読み終えた The Catcher in the Ryeを念頭に置きながら、秋学期は The Great Gatsby (1925) を扱います。
モダニズムの時期から第二次対戦後のアメリカ史や文化についての基本的な知識を押さえつつ、様々な言語的工夫にも注意して多角的に作品を味わいます。また、原作を読み終えたのち、1974年と2013年版の映画『華麗なるギャッツビー』を鑑賞し、比較検討する予定です。
到達目標   Class Goals ・文学作品を「精読」する技術と、それをもとに「分析」する能力、さらに論理的に自らの意見や考えを「アウトプット」することができる
・日本語でのレポート作成レベルを上げる
・アメリカの歴史や文化に関する幅広い知識を身につける
授業言語   Language 日本語
アクティブ・ラーニング   Active Learning アクティブ・ラーニング対応
授業計画
Daily Class Schedule
【第1回】 授業内容
Content/Topic 		イントロダクション、授業内容の説明
予習内容
Preparation for Class 		フィッツジェラルドとThe Great Gatsbyについて調べておく。
＊この期間にテキストを入手しておくこと 		目安時間
Hours 		2 時間
復習内容
Review of Class 		授業で配布されたレジュメと、教員から指示されたテーマについて考え、まとめておくこと。 目安時間
Hours 		2 時間
【第2回】 授業内容
Content/Topic 		The Great Gatsbyを読む（１）
予習内容
Preparation for Class 		その週のリーディングの範囲をしっかりと読み込んで授業に臨むこと。
わからない単語や慣用句については全て辞書で調べておくこと。
作品の細部について各自が興味を持ったテーマやトピックについて考察する。 		目安時間
Hours 		3 時間
復習内容
Review of Class 		授業で配布されたレジュメと、教員から指示されたテーマについて考え、まとめておくこと。 目安時間
Hours 		1 時間
【第3回】 授業内容
Content/Topic 		The Great Gatsbyを読む（２）
予習内容
Preparation for Class 		その週のリーディングの範囲をしっかりと読み込んで授業に臨むこと。
わからない単語や慣用句については全て辞書で調べておくこと。
作品の細部について各自が興味を持ったテーマやトピックについて考察する。 		目安時間
Hours 		3 時間
復習内容
Review of Class 		授業で配布されたレジュメと、教員から指示されたテーマについて考え、まとめておくこと。 目安時間
Hours 		1 時間
【第4回】 授業内容
Content/Topic 		The Great Gatsbyを読む（３）
予習内容
Preparation for Class 		その週のリーディングの範囲をしっかりと読み込んで授業に臨むこと。
わからない単語や慣用句については全て辞書で調べておくこと。
作品の細部について各自が興味を持ったテーマやトピックについて考察する。 		目安時間
Hours 		3 時間
復習内容
Review of Class 		授業で配布されたレジュメと、教員から指示されたテーマについて考え、まとめておくこと。 目安時間
Hours 		1 時間
【第5回】 授業内容
Content/Topic 		The Great Gatsbyを読む（４）
予習内容
Preparation for Class 		その週のリーディングの範囲をしっかりと読み込んで授業に臨むこと。
わからない単語や慣用句については全て辞書で調べておくこと。
作品の細部について各自が興味を持ったテーマやトピックについて考察する。 		目安時間
Hours 		3 時間
復習内容
Review of Class 		授業で配布されたレジュメと、教員から指示されたテーマについて考え、まとめておくこと。 目安時間
Hours 		1 時間
【第6回】 授業内容
Content/Topic 		The Great Gatsbyを読む（５）
予習内容
Preparation for Class 		その週のリーディングの範囲をしっかりと読み込んで授業に臨むこと。
わからない単語や慣用句については全て辞書で調べておくこと。
作品の細部について各自が興味を持ったテーマやトピックについて考察する。 		目安時間
Hours 		3 時間
復習内容
Review of Class 		授業で配布されたレジュメと、教員から指示されたテーマについて考え、まとめておくこと。 目安時間
Hours 		1 時間
【第7回】 授業内容
Content/Topic 		The Great Gatsbyを読む（６）
予習内容
Preparation for Class 		その週のリーディングの範囲をしっかりと読み込んで授業に臨むこと。
わからない単語や慣用句については全て辞書で調べておくこと。
作品の細部について各自が興味を持ったテーマやトピックについて考察する。 		目安時間
Hours 		3 時間
復習内容
Review of Class 		授業で配布されたレジュメと、教員から指示されたテーマについて考え、まとめておくこと。 目安時間
Hours 		1 時間
【第8回】 授業内容
Content/Topic 		The Great Gatsbyを読む（７）
予習内容
Preparation for Class 		その週のリーディングの範囲をしっかりと読み込んで授業に臨むこと。
わからない単語や慣用句については全て辞書で調べておくこと。
作品の細部について各自が興味を持ったテーマやトピックについて考察する。 		目安時間
Hours 		3 時間
復習内容
Review of Class 		授業で配布されたレジュメと、教員から指示されたテーマについて考え、まとめておくこと。 目安時間
Hours 		1 時間
【第9回】 授業内容
Content/Topic 		The Great Gatsbyを読む（８）
予習内容
Preparation for Class 		その週のリーディングの範囲をしっかりと読み込んで授業に臨むこと。
わからない単語や慣用句については全て辞書で調べておくこと。
作品の細部について各自が興味を持ったテーマやトピックについて考察する。 		目安時間
Hours 		3 時間
復習内容
Review of Class 		授業で配布されたレジュメと、教員から指示されたテーマについて考え、まとめておくこと。 目安時間
Hours 		1 時間
【第10回】 授業内容
Content/Topic 		The Great Gatsbyを読む（９）
予習内容
Preparation for Class 		その週のリーディングの範囲をしっかりと読み込んで授業に臨むこと。
わからない単語や慣用句については全て辞書で調べておくこと。
作品の細部について各自が興味を持ったテーマやトピックについて考察する。 		目安時間
Hours 		3 時間
復習内容
Review of Class 		授業で配布されたレジュメと、教員から指示されたテーマについて考え、まとめておくこと。 目安時間
Hours 		1 時間
【第11回】 授業内容
Content/Topic 		The Great Gatsbyを読む（１０）
予習内容
Preparation for Class 		その週のリーディングの範囲をしっかりと読み込んで授業に臨むこと。
わからない単語や慣用句については全て辞書で調べておくこと。
作品の細部について各自が興味を持ったテーマやトピックについて考察する。 		目安時間
Hours 		3 時間
復習内容
Review of Class 		授業で配布されたレジュメと、教員から指示されたテーマについて考え、まとめておくこと。 目安時間
Hours 		1 時間
【第12回】 授業内容
Content/Topic 		映画分析 The Great Gatsby (1974)
予習内容
Preparation for Class 		映画を鑑賞しておくこと。 目安時間
Hours 		3 時間
復習内容
Review of Class 		授業で配布されたレジュメと、教員から指示されたテーマについて考え、まとめておくこと。 目安時間
Hours 		1 時間
【第13回】 授業内容
Content/Topic 		映画分析 The Great Gatsby (2013)
予習内容
Preparation for Class 		映画を鑑賞しておくこと。 目安時間
Hours 		3 時間
復習内容
Review of Class 		授業で配布されたレジュメと、教員から指示されたテーマについて考え、まとめておくこと。 目安時間
Hours 		1 時間
【第14回】 授業内容
Content/Topic 		レポート中間報告・まとめ
予習内容
Preparation for Class 		これまでの授業内容を振り返り、期末レポートを作成する。 目安時間
Hours 		5 時間
復習内容
Review of Class 		レポートに対するコメントを確認し、ブラッシュアップを図る。 目安時間
Hours 		2 時間
【第15回】 授業内容
Content/Topic 		総括
予習内容
Preparation for Class 		前回授業時のコメントを踏まえ、最終レポートを完成させ、提出する。 目安時間
Hours 		5 時間
復習内容
Review of Class 		レポートに対するコメントを確認する。 目安時間
Hours 		1 時間
授業に関する注意事項   
Remarks for Class		 教科書については、各自、学期開始前に生協あるいはamazon等で購入しておくこと。
ページ数を合わせたいので、できる限り、指定したPenguin版を購入してください。（ Kindle版は不可。）
また、翻訳でよいので、あらかじめ作品を読んでおくことをおすすめします。
教科書   Texts F. Scott Fitzgerald, The Great Gatsby, Penguin Modern Classics,2000 (ISBN:0141182636)
参考書   Reference Books スコット・フィッツジェラルド, 村上春樹訳『グレート・ギャツビー』(中央公論社), 2006年
フィッツジェラルド, 野崎孝訳『グレート・ギャツビー』(新潮文庫), 1989年
その他の参考文献については、授業内で適宜紹介します。
課題フィードバック方法区分
Assignment Feedback Method		 授業時間内に講評・解説を行い、授業時間外はmanabaで行う
課題フィードバック方法内容
Assignment Feedback Method Content
成績評価の基準   
Evaluation Criteria		 最終レポート(40%)、プレゼンテーション(30%)、ディスカッションへの積極的参加・リアペの内容(30%)で総合的に評価します。
関連URL   Related URL
備考   Notes
添付ファイルの注意事項   Notice
更新日時   Date of  Update 2024年02月22日 10時37分26秒