授業情報
※身につく能力について
複数の学科・専攻・コースで開講されている科目は、開講を担当する学科・専攻・コースの定めた「身につく能力」を表示しているため、履修要項・大学院要覧記載の「身につく能力」とは異なるものが表示されていることがあります。
授業によっては、「身につく能力」の記載がない場合もあります。
そのため「身につく能力」については履修要項・大学院要覧も確認するようにしてください。
| 授業コード Course Code |
1CC0414000
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| 授業開講年度 Year of Class |
2024年度
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| 授業形態 Course Mode |
演習(対面授業)
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| 授業名称 Class Name |
LEAML317ｱﾒﾘｶ文学3年次演習
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| テーマ Theme |
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| 科目名 Name of Subject |
LEAML317ｱﾒﾘｶ文学3年次演習
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英字科目名
English Name of Subject |
Junior Seminar
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身につく能力
Ability to be Acquired in This Class
◎=科目に最も関連する能力
〇=科目に関連する能力
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知識・理解
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英語圏の文学・文化の基礎知識と幅広い教養
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| 知識・理解
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英語の科学的基礎知識、応用知識
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| 汎用的技能
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グローバル化社会で使える英語の技能
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| 汎用的技能
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異文化理解と分析力
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〇
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| 汎用的技能
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課題解決の為の分析力・構想力・表現力
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| 態度・志向性
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よりよい社会の構築に結びつける志向
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| 態度・志向性
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グローバル化社会への対応能力
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〇
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| 統合的な学習経験と創造的思考力
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専門領域において新たに問題提起する力
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〇
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| 統合的な学習経験と創造的思考力
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専門領域において解決を提案する力
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◎
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| 科目単位数 Credit |
2
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| 履修期 Term |
通年
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| 教員氏名 Name of Teacher |
浅羽 麗, 雨宮 迪子
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| 開講キャンパス Campus |
白金
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| 曜時 Day and Period |
木曜４時限(春学期), 木曜４時限(秋学期)
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| 授業概要 Course Description |
アメリカ文学の核にはゴシック的想像力がある、という説はアメリカ文学研究においてはもはや定説となっていますが、本ゼミでは「何故アメリカ文学はゴシック的なのか」、「何故アメリカ人はゴシックに惹かれるのか」という問いを、さまざまな短編小説や映画の精読を通じて考えます。
前期のゼミでは、アメリカン・ゴシック入門として、植民地時代のインディアン捕囚体験記から２０世紀後半の映画作品に至るまでの代表的作品を読み、アメリカン・ゴシックについての基本的な理解を深めます。後期のゼミでは、アメリカ南部のゴシック作品、とりわけ２０世紀前半の「南部文芸復興期(サザン・ルネサンス)」の作品に焦点を当て、南部の地域性とゴシック的想像力の関係について考えます。
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| 到達目標 Class Goals |
--文学作品の「精読」をする方法を学ぶ。
--文学作品を読んだ感想を分析へと発展させ、文学研究のレポートを書くスキルを向上させる。
--個々の文学作品の分析とアメリカの歴史的・文化的文脈を繋げて考える能力を養う。
--「ゴシック」という観点からアメリカ文学の特色への理解を深める。
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| 授業言語 Language |
日本語
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| アクティブ・ラーニング Active Learning |
アクティブ・ラーニング対応
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授業計画
Daily Class Schedule
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【第1回】
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授業内容
Content/Topic
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イントロダクション
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予習内容
Preparation for Class
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シラバス確認
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目安時間
Hours
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1.5 時間
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復習内容
Review of Class
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資料見直し
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目安時間
Hours
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0.5 時間
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【第2回】
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授業内容
Content/Topic
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Mary Rowlandson, "Narrative of the Captivity adn Restoration of Mrs. Mary Rowlandson" (excerpts) ①
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予習内容
Preparation for Class
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課題テキストの精読
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目安時間
Hours
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3.5 時間
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復習内容
Review of Class
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資料見直し
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目安時間
Hours
|
0.5 時間
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【第3回】
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授業内容
Content/Topic
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Edgar Allan Poe, ""The Black Cat" ①
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予習内容
Preparation for Class
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課題テキストの精読
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目安時間
Hours
|
3.5 時間
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復習内容
Review of Class
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資料見直し
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目安時間
Hours
|
0.5 時間
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【第4回】
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授業内容
Content/Topic
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Edgar Allan Poe, ""The Black Cat" ②
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予習内容
Preparation for Class
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課題テキストの精読
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目安時間
Hours
|
3.5 時間
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復習内容
Review of Class
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資料見直し
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目安時間
Hours
|
0.5 時間
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【第5回】
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授業内容
Content/Topic
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ワシントン・アーヴィング「スリーピー・ホローの伝説」
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予習内容
Preparation for Class
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課題テキストの精読
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目安時間
Hours
|
3.5 時間
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復習内容
Review of Class
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資料見直し
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目安時間
Hours
|
0.5 時間
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【第6回】
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授業内容
Content/Topic
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ヘンリー・ジェイムズ『ねじの回転』①
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予習内容
Preparation for Class
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課題テキストの精読
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目安時間
Hours
|
3.5 時間
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復習内容
Review of Class
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資料見直し
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目安時間
Hours
|
0.5 時間
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【第7回】
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授業内容
Content/Topic
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ヘンリー・ジェイムズ『ねじの回転』②
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予習内容
Preparation for Class
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課題テキストの精読
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目安時間
Hours
|
3.5 時間
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復習内容
Review of Class
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資料見直し
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目安時間
Hours
|
0.5 時間
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【第8回】
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授業内容
Content/Topic
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ヘンリー・ジェイムズ『ねじの回転』③
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予習内容
Preparation for Class
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課題テキストの精読
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目安時間
Hours
|
3.5 時間
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復習内容
Review of Class
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資料見直し
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目安時間
Hours
|
0.5 時間
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【第9回】
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授業内容
Content/Topic
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ヘンリー・ジェイムズ『ねじの回転』④
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予習内容
Preparation for Class
|
課題テキストの精読
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目安時間
Hours
|
3.5 時間
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復習内容
Review of Class
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資料見直し
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目安時間
Hours
|
0.5 時間
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【第10回】
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授業内容
Content/Topic
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Charlotte Perkins Gilman, “The Yellow Wallpaper” ①
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予習内容
Preparation for Class
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課題テキストの精読
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目安時間
Hours
|
3.5 時間
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復習内容
Review of Class
|
資料見直し
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目安時間
Hours
|
0.5 時間
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【第11回】
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授業内容
Content/Topic
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Charlotte Perkins Gilman, “The Yellow Wallpaper” ②
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予習内容
Preparation for Class
|
課題テキストの精読
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目安時間
Hours
|
3.5 時間
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復習内容
Review of Class
|
資料見直し
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目安時間
Hours
|
0.5 時間
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【第12回】
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授業内容
Content/Topic
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George Romero, The Night of the Living Dead ①
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予習内容
Preparation for Class
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課題映画の分析
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目安時間
Hours
|
3.5 時間
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復習内容
Review of Class
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資料見直し
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目安時間
Hours
|
0.5 時間
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【第13回】
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授業内容
Content/Topic
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George Romero, The Night of the Living Dead ②
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予習内容
Preparation for Class
|
課題映画の分析
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目安時間
Hours
|
3.5 時間
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復習内容
Review of Class
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資料見直し
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目安時間
Hours
|
0.5 時間
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【第14回】
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授業内容
Content/Topic
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学期末レポートのアイデアをプレゼンテーション
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予習内容
Preparation for Class
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プレゼンテーションの準備
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目安時間
Hours
|
3.5 時間
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復習内容
Review of Class
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プレゼンで得たフィードバックの見直し
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目安時間
Hours
|
1.5 時間
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【第15回】
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授業内容
Content/Topic
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授業の総括およびエッセイの書き方指示
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予習内容
Preparation for Class
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前期の授業内容を見直し、エッセイの論をかためる
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目安時間
Hours
|
3.5 時間
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復習内容
Review of Class
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エッセイの執筆
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目安時間
Hours
|
1.5 時間
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【第16回】
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授業内容
Content/Topic
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後期イントロダクション
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予習内容
Preparation for Class
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春学期授業の振り返り、およびシラバスの確認
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目安時間
Hours
|
1 時間
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復習内容
Review of Class
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授業内容および配布資料の見直し
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目安時間
Hours
|
1 時間
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【第17回】
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授業内容
Content/Topic
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Kate Chopin, "Désirée's Baby"
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予習内容
Preparation for Class
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課題テクストを精読し、興味を持った細部やテーマについてメモをとる。英語が難解な箇所については辞書やオンラインを駆使して調べ、それでもわからない時には疑問点を明確化しておく。
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目安時間
Hours
|
3.5 時間
|
復習内容
Review of Class
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授業内容、ディスカッション内容、および配布資料を見直し、整理する。
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目安時間
Hours
|
0.5 時間
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【第18回】
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授業内容
Content/Topic
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Zora Neale Hurston, “Sweat”
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予習内容
Preparation for Class
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課題テクストを精読し、興味を持った細部やテーマについてメモをとる。英語が難解な箇所については辞書やオンラインを駆使して調べ、それでもわからない時には疑問点を明確化しておく。
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目安時間
Hours
|
3.5 時間
|
復習内容
Review of Class
|
授業内容、ディスカッション内容、および配布資料を見直し、整理する。
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目安時間
Hours
|
0.5 時間
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【第19回】
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授業内容
Content/Topic
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William Faulkner, "A Rose for Emily"
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予習内容
Preparation for Class
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課題テクストを精読し、興味を持った細部やテーマについてメモをとる。英語が難解な箇所については辞書やオンラインを駆使して調べ、それでもわからない時には疑問点を明確化しておく。
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目安時間
Hours
|
3.5 時間
|
復習内容
Review of Class
|
授業内容、ディスカッション内容、および配布資料を見直し、整理する。
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目安時間
Hours
|
0.5 時間
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【第20回】
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授業内容
Content/Topic
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William Faulkner, "That Evening Sun"
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予習内容
Preparation for Class
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課題テクストを精読し、興味を持った細部やテーマについてメモをとる。英語が難解な箇所については辞書やオンラインを駆使して調べ、それでもわからない時には疑問点を明確化しておく。
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目安時間
Hours
|
3.5 時間
|
復習内容
Review of Class
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授業内容、ディスカッション内容、および配布資料を見直し、整理する。
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目安時間
Hours
|
0.5 時間
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【第21回】
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授業内容
Content/Topic
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William Faulknerまとめ
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予習内容
Preparation for Class
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前回、前々回の授業で読んだフォークナーの二作品を比較し、気になった点をアイデアを整理しておく。
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目安時間
Hours
|
1.5 時間
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復習内容
Review of Class
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授業内容、ディスカッション内容、および配布資料を見直し、整理する。
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目安時間
Hours
|
0.5 時間
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【第22回】
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授業内容
Content/Topic
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Richard Wright, “Big Boy Leaves Home” ①
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予習内容
Preparation for Class
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課題テクストを精読し、興味を持った細部やテーマについてメモをとる。英語が難解な箇所については辞書やオンラインを駆使して調べ、それでもわからない時には疑問点を明確化しておく。
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目安時間
Hours
|
3.5 時間
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復習内容
Review of Class
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授業内容、ディスカッション内容、および配布資料を見直し、整理する。
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目安時間
Hours
|
0.5 時間
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【第23回】
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授業内容
Content/Topic
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Richard Wright, “Big Boy Leaves Home” ②
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予習内容
Preparation for Class
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課題テクストを精読し、興味を持った細部やテーマについてメモをとる。英語が難解な箇所については辞書やオンラインを駆使して調べ、それでもわからない時には疑問点を明確化しておく。
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目安時間
Hours
|
3.5 時間
|
復習内容
Review of Class
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授業内容、ディスカッション内容、および配布資料を見直し、整理する。
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目安時間
Hours
|
0.5 時間
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【第24回】
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授業内容
Content/Topic
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Eudora Welty, “A Worn Path”
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予習内容
Preparation for Class
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課題テクストを精読し、興味を持った細部やテーマについてメモをとる。英語が難解な箇所については辞書やオンラインを駆使して調べ、それでもわからない時には疑問点を明確化しておく。
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目安時間
Hours
|
3.5 時間
|
復習内容
Review of Class
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授業内容、ディスカッション内容、および配布資料を見直し、整理する。
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目安時間
Hours
|
0.5 時間
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【第25回】
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授業内容
Content/Topic
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Flannery O’Connor, “Good Country People” ①
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予習内容
Preparation for Class
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課題テクストを精読し、興味を持った細部やテーマについてメモをとる。英語が難解な箇所については辞書やオンラインを駆使して調べ、それでもわからない時には疑問点を明確化しておく。
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目安時間
Hours
|
3.5 時間
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復習内容
Review of Class
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授業内容、ディスカッション内容、および配布資料を見直し、整理する。
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目安時間
Hours
|
0.5 時間
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【第26回】
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授業内容
Content/Topic
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Flannery O’Connor, “Good Country People” ②
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予習内容
Preparation for Class
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課題テクストを精読し、興味を持った細部やテーマについてメモをとる。英語が難解な箇所については辞書やオンラインを駆使して調べ、それでもわからない時には疑問点を明確化しておく。
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目安時間
Hours
|
3.5 時間
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復習内容
Review of Class
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授業内容、ディスカッション内容、および配布資料を見直し、整理する。
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目安時間
Hours
|
0.5 時間
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【第27回】
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授業内容
Content/Topic
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Elia Kazan (Director), A Streetcar Named Desire
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予習内容
Preparation for Class
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課題映画を観て、興味を持った細部やテーマについてメモをとる。英語が難解な箇所については辞書やオンラインを駆使して調べ、それでもわからない時には疑問点を明確化しておく。
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目安時間
Hours
|
3.5 時間
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復習内容
Review of Class
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授業内容、ディスカッション内容、および配布資料を見直し、整理する。
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目安時間
Hours
|
0.5 時間
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【第28回】
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授業内容
Content/Topic
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テネシー・ウィリアムズ『欲望という名の電車』
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予習内容
Preparation for Class
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翻訳で映画の原作であるテネシー・ウィリアムズの『欲望という名の電車』を読み、映画との比較において興味を持った細部やテーマについてメモをとる。
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目安時間
Hours
|
3.5 時間
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復習内容
Review of Class
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授業内容、ディスカッション内容、および配布資料を見直し、整理する。
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目安時間
Hours
|
0.5 時間
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【第29回】
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授業内容
Content/Topic
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学期末レポートのアイデアをプレゼンテーション
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予習内容
Preparation for Class
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学期末レポートのアイデアとアウトラインをプレゼンテーションにまとめる。
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目安時間
Hours
|
4 時間
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復習内容
Review of Class
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プレゼンテーションへのフィードバックを見直し、学期末レポートを執筆する。
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目安時間
Hours
|
4 時間
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【第30回】
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授業内容
Content/Topic
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授業のまとめと総括
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予習内容
Preparation for Class
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後期の授業内容を見直し、理解が不足している点、新たな疑問点等を整理する。
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目安時間
Hours
|
3.5 時間
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復習内容
Review of Class
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授業内容、ディスカッション内容、および配布資料を見直し、整理する。
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目安時間
Hours
|
0.5 時間
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授業に関する注意事項
Remarks for Class |
テクストの精読とそれに基づいたディスカッションが授業の中心となるため、しっかりと予習をして授業に臨むことが求められます。
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| 教科書 Texts |
ヘンリー・ジェイムズ作・土屋政雄訳『ねじの回転』（光文社古典新訳文庫、2012年）
ISBN:978-4334752552
テネシー・ウィリアムズ作、小田島雄志訳『欲望という名の電車』（新潮文庫、1988年）
ISBN:978-4102109069
上記以外のテクストはすべてE-learningにて配布します。
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| 参考書 Reference Books |
参考書については授業内で適宜紹介します。
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課題フィードバック方法区分
Assignment Feedback Method |
授業時間内に講評・解説を行い、授業時間外はmanabaで行う
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課題フィードバック方法内容
Assignment Feedback Method Content |
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成績評価の基準
Evaluation Criteria |
学期末レポート（４０％）、プレゼンテーション（３０％）、授業内ディスカッションへの積極的な参加（３０％）を総合的に評価します。
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| 関連URL Related URL |
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| 備考 Notes |
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| 添付ファイルの注意事項 Notice |
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| 更新日時 Date of Update |
2024年02月29日 02時43分50秒
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