授業情報
※身につく能力について
複数の学科・専攻・コースで開講されている科目は、開講を担当する学科・専攻・コースの定めた「身につく能力」を表示しているため、履修要項・大学院要覧記載の「身につく能力」とは異なるものが表示されていることがあります。
授業によっては、「身につく能力」の記載がない場合もあります。
そのため「身につく能力」については履修要項・大学院要覧も確認するようにしてください。
| 授業コード Course Code |
1CH0004001
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| 授業開講年度 Year of Class |
2024年度
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| 授業形態 Course Mode |
講義(対面授業)
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| 授業名称 Class Name |
思想と芸術B
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| テーマ Theme |
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| 科目名 Name of Subject |
思想と芸術B
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英字科目名
English Name of Subject |
Art and Thought B
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身につく能力
Ability to be Acquired in This Class
◎=科目に最も関連する能力
〇=科目に関連する能力
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知識・理解
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芸術・表現活動、文化・社会の基礎的教養
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◎
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| 知識・理解
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芸術に関する個別専門領域の体系的知識
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〇
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| 汎用的技能
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問題解決を提案する分析力・構想力・表現力
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| 態度・志向性
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社会志向、知的好奇心、柔軟な感性
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〇
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| 統合的な学習経験と創造的思考力
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専攻領域で新たに問題提起する力
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| 統合的な学習経験と創造的思考力
|
専攻領域で新たに問題解決を提案する力
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| 科目単位数 Credit |
2
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| 履修期 Term |
秋学期
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| 教員氏名 Name of Teacher |
野田 吉郎
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| 開講キャンパス Campus |
白金
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| 曜時 Day and Period |
水曜３時限(秋学期)
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| 授業概要 Course Description |
20世紀後半以降の概念芸術（コンセプチュアル・アート）を取り上げる。1960年代のイズムの終焉の後で、新しい芸術の存在理由がどこに求められるようになったのかを主要な芸術家（あるいは批評家）の理論と実践から考える。主に欧米の美術と対象とするが、日本の美術にも目を向ける。概念芸術とは何か、従来の芸術とは何が異なるのか、そしてそれらが現代においてどのような意味を持つのかを理解する。
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| 到達目標 Class Goals |
1）概念芸術に関する基礎知識を身につける。
2）概念芸術を批判的に読み解く力を養う。
3）修得した知識と能力を概念芸術以外の芸術分野の学修に生かす。
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| 授業言語 Language |
日本語
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| アクティブ・ラーニング Active Learning |
アクティブ・ラーニング対応
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授業計画
Daily Class Schedule
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【第1回】
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授業内容
Content/Topic
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ガイダンス：シラバスの補足と講義のイントロダクション
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予習内容
Preparation for Class
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シラバスに目を通し、興味を持った授業内容についてインターネットなどで調べる。
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目安時間
Hours
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2 時間
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復習内容
Review of Class
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授業のレジュメやノートを見直し、配付された文献資料を読む。
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目安時間
Hours
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2 時間
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【第2回】
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授業内容
Content/Topic
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ダダ：レディメイド（マルセル・デュシャン）
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予習内容
Preparation for Class
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配付された文献資料を読み、授業内容についてインターネットなどで調べる。
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目安時間
Hours
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2 時間
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復習内容
Review of Class
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授業のレジュメやノートを見直し、配付された文献資料を読む。
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目安時間
Hours
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2 時間
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【第3回】
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授業内容
Content/Topic
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ネオダダ：コンバイン（ロバート・ラウシェンバーグ）
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予習内容
Preparation for Class
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配付された文献資料を読み、授業内容についてインターネットなどで調べる。
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目安時間
Hours
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2 時間
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復習内容
Review of Class
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授業のレジュメやノートを見直し、配付された文献資料を読む。
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目安時間
Hours
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2 時間
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【第4回】
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授業内容
Content/Topic
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ポップ・アート：「機械になりたい」（アンディ・ウォーホル）
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予習内容
Preparation for Class
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配付された文献資料を読み、授業内容についてインターネットなどで調べる。
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目安時間
Hours
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2 時間
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復習内容
Review of Class
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授業のレジュメやノートを見直し、配付された文献資料を読む。
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目安時間
Hours
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2 時間
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【第5回】
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授業内容
Content/Topic
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パフォーマンス・アート：アッサンブラージュ、環境、ハプニング（アラン・カプロー）
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予習内容
Preparation for Class
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配付された文献資料を読み、授業内容についてインターネットなどで調べる。
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目安時間
Hours
|
2 時間
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復習内容
Review of Class
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授業のレジュメやノートを見直し、配付された文献資料を読む。
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目安時間
Hours
|
2 時間
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【第6回】
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授業内容
Content/Topic
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ミニマル・アート：明確な物体（ドナルド・ジャッド）
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予習内容
Preparation for Class
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配付された文献資料を読み、授業内容についてインターネットなどで調べる。
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目安時間
Hours
|
2 時間
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復習内容
Review of Class
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授業のレジュメやノートを見直し、配付された文献資料を読む。
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目安時間
Hours
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2 時間
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【第7回】
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授業内容
Content/Topic
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ランド・アート（1）：サイト／ノンサイト（ロバート・スミッソン）
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予習内容
Preparation for Class
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配付された文献資料を読み、授業内容についてインターネットなどで調べる。
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目安時間
Hours
|
2 時間
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復習内容
Review of Class
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授業のレジュメやノートを見直し、配付された文献資料を読む。
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目安時間
Hours
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2 時間
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【第8回】
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授業内容
Content/Topic
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鑑賞：『クリスト ウォーキング・オン・ウォーター』（2018年）
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予習内容
Preparation for Class
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配付された文献資料を読み、授業内容についてインターネットなどで調べる。
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目安時間
Hours
|
2 時間
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復習内容
Review of Class
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授業のレジュメやノートを見直し、配付された文献資料を読む。
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目安時間
Hours
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2 時間
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【第9回】
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授業内容
Content/Topic
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ランド・アート（2）：プロジェクト（クリスト＆ジャンヌ＝クロード）
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予習内容
Preparation for Class
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配付された文献資料を読み、授業内容についてインターネットなどで調べる。
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目安時間
Hours
|
2 時間
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復習内容
Review of Class
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授業のレジュメやノートを見直し、配付された文献資料を読む。
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目安時間
Hours
|
2 時間
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【第10回】
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授業内容
Content/Topic
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プロセス・アート：アンチ・フォーム（ロバート・モリス）
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予習内容
Preparation for Class
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配付された文献資料を読み、授業内容についてインターネットなどで調べる。
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目安時間
Hours
|
2 時間
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復習内容
Review of Class
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授業のレジュメやノートを見直し、配付された文献資料を読む。
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目安時間
Hours
|
2 時間
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【第11回】
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授業内容
Content/Topic
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コンセプチュアル・アート：哲学以後の芸術（ジョセフ・コスース）
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予習内容
Preparation for Class
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配付された文献資料を読み、授業内容についてインターネットなどで調べる。
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目安時間
Hours
|
2 時間
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復習内容
Review of Class
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授業のレジュメやノートを見直し、配付された文献資料を読む。
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目安時間
Hours
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2 時間
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【第12回】
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授業内容
Content/Topic
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概念芸術：「オブジェを消せ」（松澤宥）
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予習内容
Preparation for Class
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配付された文献資料を読み、授業内容についてインターネットなどで調べる。
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目安時間
Hours
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2 時間
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復習内容
Review of Class
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授業のレジュメやノートを見直し、配付された文献資料を読む。
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目安時間
Hours
|
2 時間
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【第13回】
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授業内容
Content/Topic
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ネオ・コンセプチュアル・アート：ヤング・ブリティッシュ・アーティスト（ダミアン・ハースト）
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予習内容
Preparation for Class
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配付された文献資料を読み、授業内容についてインターネットなどで調べる。
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目安時間
Hours
|
2 時間
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復習内容
Review of Class
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授業のレジュメやノートを見直し、配付された文献資料を読む。
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目安時間
Hours
|
2 時間
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【第14回】
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授業内容
Content/Topic
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授業内テストおよび総括
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予習内容
Preparation for Class
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授業内容を復習し、テスト対策を行う。
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目安時間
Hours
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2 時間
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復習内容
Review of Class
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テスト内容を振り返る。
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目安時間
Hours
|
2 時間
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【第15回】
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授業内容
Content/Topic
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授業内テストのフィードバックまたはオンデマンド方式の通常授業
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予習内容
Preparation for Class
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配付された文献資料を読み、授業内容についてインターネットなどで調べる。
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目安時間
Hours
|
2 時間
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復習内容
Review of Class
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授業のレジュメやノートを見直し、配付された文献資料を読む。
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目安時間
Hours
|
2 時間
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授業に関する注意事項
Remarks for Class |
授業に関連して展覧会鑑賞を求めることがある。その場合の費用は自己負担となる。
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| 教科書 Texts |
使用しない。
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| 参考書 Reference Books |
ニコス・スタンゴス編『20世紀美術――フォーヴィスムからコンセプチュアル・アートまで』宝木範義訳、PARCO出版、1985年。
トニー・ゴドフリー『コンセプチュアル・アート』木幡和枝訳、〈岩波世界の美術〉、岩波書店、2001年。
末永照和他『カラー版20世紀の美術』美術出版社、2013年増補新装版。
井口壽乃、田中正之、村上博哉『20世紀――越境する現代美術』〈西洋美術の歴史8〉、中央公論新社、2017年。
ハル・フォスター他『ART SINCE 1900――図鑑1900年以後の芸術』尾崎信一郎他編、東京書籍、2019年。
※他の参考文献は授業の中で適宜紹介する。
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課題フィードバック方法区分
Assignment Feedback Method |
授業時間内に講評・解説を行う
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課題フィードバック方法内容
Assignment Feedback Method Content |
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成績評価の基準
Evaluation Criteria |
授業への参加度30%、授業内テスト70%
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| 関連URL Related URL |
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| 備考 Notes |
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| 添付ファイルの注意事項 Notice |
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| 更新日時 Date of Update |
2024年03月19日 15時00分33秒
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