授業情報
※身につく能力について
複数の学科・専攻・コースで開講されている科目は、開講を担当する学科・専攻・コースの定めた「身につく能力」を表示しているため、履修要項・大学院要覧記載の「身につく能力」とは異なるものが表示されていることがあります。
授業によっては、「身につく能力」の記載がない場合もあります。
そのため「身につく能力」については履修要項・大学院要覧も確認するようにしてください。
| 授業コード Course Code |
1FH0207901
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| 授業開講年度 Year of Class |
2024年度
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| 授業形態 Course Mode |
講義(対面授業)
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| 授業名称 Class Name |
ｹｰｽ・ｽﾀﾃﾞｨ4
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| テーマ Theme |
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| 科目名 Name of Subject |
ｹｰｽ・ｽﾀﾃﾞｨ4
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英字科目名
English Name of Subject |
Case Study4
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身につく能力
Ability to be Acquired in This Class
◎=科目に最も関連する能力
〇=科目に関連する能力
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知識・理解
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幅広い教養
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| 知識・理解
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経済学・経営学に関する知識
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| 汎用的技能
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情報収集能力や分析力
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◎
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| 汎用的技能
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自らの考えを日本語はもとより英語で表現できる能力
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〇
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| 態度・志向性
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諸問題に積極的に取り組む能力
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| 態度・志向性
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“Do for Others(他者への貢献)”の精神、高い倫理観
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| 態度・志向性
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コミュニケーション能力と対人関係を構築できる能力
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| 統合的な学習経験と創造的思考力
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現代社会の諸問題に積極的に取り組む能力
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| 科目単位数 Credit |
2
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| 履修期 Term |
春学期
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| 教員氏名 Name of Teacher |
神田 良
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| 開講キャンパス Campus |
白金
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| 曜時 Day and Period |
月曜４時限(春学期)
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| 授業概要 Course Description |
東京都中央区の老舗企業を調査対象として、その経営について、経営者へのインタビューも含めて調査し、長期存続企業の経営についての分析を行う。東京商工会議所中央支部との協力の下、日本橋、築地、銀座の老舗企業のいくつかについては、ビデオ編集も行い、中央支部、明学、対象企業のサイトにそれをアップする。
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| 到達目標 Class Goals |
老舗企業の経営に関するポイントを、実地調査を含めて理解する。また、理解したポイントをビデオなどを通して的確に表現する能力を養う。実践的な企業調査のためのスキルを習得する。
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| 授業言語 Language |
日本語
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| アクティブ・ラーニング Active Learning |
アクティブ・ラーニング対応
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授業計画
Daily Class Schedule
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【第1回】
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授業内容
Content/Topic
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ガイダンス
講義の全体像の説明と進め方を説明する。
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予習内容
Preparation for Class
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老舗企業とは何かを調べて、企業調査に当たって何を知りたいかを考えておく。
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目安時間
Hours
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2 時間
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復習内容
Review of Class
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講義の進め方についての概要を理解し、実態調査に関して、その進め方について理解を深めておく。
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目安時間
Hours
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2 時間
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【第2回】
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授業内容
Content/Topic
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講義：老舗の経営 １
東京商工会議所中央支部の老舗企業塾での調査結果に基づいて、老舗の経営の特徴を理解する。
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予習内容
Preparation for Class
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事前に配布された講義資料を読んで、そのポイント、また理解できない用語などを明らかにしておく。
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目安時間
Hours
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2 時間
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復習内容
Review of Class
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講義内容を整理して、老舗経営について理解を深める。
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目安時間
Hours
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2 時間
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【第3回】
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授業内容
Content/Topic
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講義：老舗の経営 ２
東京商工会議所の調査結果に基づいて、老舗の変革マネジメントを理解する。
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予習内容
Preparation for Class
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事前に配布された資料を読んで、そのポイント、また理解できないことを明らかにしておく。
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目安時間
Hours
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2 時間
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復習内容
Review of Class
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講義内容を整理して、老舗の変革マネジメントについて理解を深める。
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目安時間
Hours
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2 時間
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【第4回】
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授業内容
Content/Topic
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実態調査に向けての事前準備 １
インタビュー調査に先立ち、調査対象企業に関して理解を深めるための事前準備について学ぶ。
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予習内容
Preparation for Class
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企業に関する情報収集に関して、図書館データベースの活用について、図書館のサイトで学んでおく。
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目安時間
Hours
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2 時間
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復習内容
Review of Class
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公表資料の収集、分析の方法を整理し、実践的に活用できるように整理する。
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目安時間
Hours
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2 時間
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【第5回】
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授業内容
Content/Topic
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実態調査に向けての事前準備 ２
インタビュー方法論を理解する。
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予習内容
Preparation for Class
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インタビュー調査の方法について、事前配布資料に基づいて勉強しておく。
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目安時間
Hours
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2 時間
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復習内容
Review of Class
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インタビュー調査の方法を整理し、実践で使えるようにしておく。
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目安時間
Hours
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2 時間
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【第6回】
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授業内容
Content/Topic
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実態調査 １：中央区の老舗を知る。
日本橋を中心にして、老舗企業の実態を、その店舗を見学し、社長にインタビューすることを通して理解する。
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予習内容
Preparation for Class
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見学先企業のホームページ、公表資料を収集し、分析しておく。
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目安時間
Hours
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2 時間
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復習内容
Review of Class
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見学先企業について、その特徴を明らかにして、整理する。
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目安時間
Hours
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2 時間
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【第7回】
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授業内容
Content/Topic
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実態調査 ２：中央区の老舗を知る。
日本橋を中心にして、老舗企業の実態を、その店舗を見学し、社長にインタビューすることを通して理解する。
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予習内容
Preparation for Class
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見学先企業のホームページ、公表資料を収集し、分析しておく。
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目安時間
Hours
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2 時間
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復習内容
Review of Class
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見学先企業について、その特徴を明らかにして、整理する。
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目安時間
Hours
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2 時間
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【第8回】
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授業内容
Content/Topic
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実態調査 ３：中央区の老舗を知る。
日本橋を中心にして、老舗企業の実態を、その店舗を見学し、社長にインタビューすることを通して理解する。
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予習内容
Preparation for Class
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見学先企業のホームページ、公表資料を収集し、分析しておく。
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目安時間
Hours
|
2 時間
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復習内容
Review of Class
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見学先企業について、その特徴を明らかにして、整理する。
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目安時間
Hours
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2 時間
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【第9回】
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授業内容
Content/Topic
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実態調査 ４：中央区の老舗を知る。
日本橋を中心にして、老舗企業の実態を、その店舗を見学し、社長にインタビューすることを通して理解する。
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予習内容
Preparation for Class
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見学先企業のホームページ、公表資料を収集し、分析しておく。
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目安時間
Hours
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2 時間
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復習内容
Review of Class
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見学先企業について、その特徴を明らかにして、整理する。
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目安時間
Hours
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2 時間
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【第10回】
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授業内容
Content/Topic
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実態調査 ５：ケース作成ービデオ収録１
ビデオケース対象の企業１（東京商工会議所中央支部と相談のうえ、決定する）に出向き、社長へのインタビューを収録する。
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予習内容
Preparation for Class
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インタビュー先企業のビジネス、経営に関して公表資料を整理し、どのような項目を、どの手順でインタビューするか整理しておく
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目安時間
Hours
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2 時間
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復習内容
Review of Class
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録画ビデオを見て、経営のポイントを整理し、編集に向けての準備作業をすすめる。
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目安時間
Hours
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2 時間
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【第11回】
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授業内容
Content/Topic
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実態調査 ６：ケース作成ービデオ収録２
ビデオケース対象の企業２（東京商工会議所中央支部と相談のうえ、決定する）に出向き、社長へのインタビューを収録する
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予習内容
Preparation for Class
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インタビュー先企業のビジネス、経営に関して公表資料を整理し、どのような項目を、どの手順でインタビューするか整理しておく
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目安時間
Hours
|
2 時間
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復習内容
Review of Class
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録画ビデオを見て、経営のポイントを整理し、編集に向けての準備作業をすすめる。
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目安時間
Hours
|
2 時間
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【第12回】
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授業内容
Content/Topic
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実態調査 ７：ケース作成ービデオ編集１
録画先企業１のビデオを編集する。
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予習内容
Preparation for Class
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編集準備作業に基づいて、編集の進め方を整理しておく。
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目安時間
Hours
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2 時間
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復習内容
Review of Class
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編集作業を完成させる。
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目安時間
Hours
|
2 時間
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【第13回】
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授業内容
Content/Topic
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実態調査 ８：ケース作成ービデオ編集２
録画先企業２のビデオを編集する。
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予習内容
Preparation for Class
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編集準備作業に基づいて、編集の進め方を整理しておく。
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目安時間
Hours
|
2 時間
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復習内容
Review of Class
|
編集作業を完成させる。
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目安時間
Hours
|
2 時間
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【第14回】
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授業内容
Content/Topic
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実態調査 ９：ケース作成ービデオ編集３
録画先企業１の編集ビデオに、英語のキャプションを挿入して、ビデオを完成させる。
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予習内容
Preparation for Class
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編集ビデオに挿入する英語のキャプションを考えておく。
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目安時間
Hours
|
2 時間
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復習内容
Review of Class
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キャプションを入れたビデオの編集を完成させる。
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目安時間
Hours
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2 時間
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【第15回】
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授業内容
Content/Topic
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実態調査 １０：ケース作成ービデオ編集４
録画先企業２の編集ビデオに、英語のキャプションを挿入して、ビデオを完成させる。
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予習内容
Preparation for Class
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編集ビデオに挿入する英語のキャプションを考えておく。
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目安時間
Hours
|
2 時間
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復習内容
Review of Class
|
キャプションを入れたビデオの編集を完成させる。
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目安時間
Hours
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2 時間
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授業に関する注意事項
Remarks for Class |
この講義は企業の社長インタビューを含むビデオケースを作成することで、実践的に企業事例を分析するものである。また、ビデオでは日本語での会話に英語のキャプションを付ける作業もして、日本の老舗に関して海外向けの情報発信も行う。講義時間外での活動も要求される。
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| 教科書 Texts |
なし
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| 参考書 Reference Books |
なし
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課題フィードバック方法区分
Assignment Feedback Method |
授業時間内に講評・解説を行う
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課題フィードバック方法内容
Assignment Feedback Method Content |
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成績評価の基準
Evaluation Criteria |
講義での参加 ５０％ ビデオ編集での貢献度 ５０％
グループベースで実践的に事例研究を行い、ビデオケースを作成するので、定期試験は行わない。平常点で評価する。
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| 関連URL Related URL |
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| 備考 Notes |
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| 添付ファイルの注意事項 Notice |
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| 更新日時 Date of Update |
2024年03月19日 15時00分36秒
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