授業情報
※身につく能力について
複数の学科・専攻・コースで開講されている科目は、開講を担当する学科・専攻・コースの定めた「身につく能力」を表示しているため、履修要項・大学院要覧記載の「身につく能力」とは異なるものが表示されていることがあります。
授業によっては、「身につく能力」の記載がない場合もあります。
そのため「身につく能力」については履修要項・大学院要覧も確認するようにしてください。
| 授業コード Course Code |
1HC5071002
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| 授業開講年度 Year of Class |
2024年度
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| 授業形態 Course Mode |
講義(対面授業)
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| 授業名称 Class Name |
内なる国際化論B
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| テーマ Theme |
ﾌｧｰｽﾄﾘﾃｲﾘﾝｸﾞ財団寄付講座
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| 科目名 Name of Subject |
内なる国際化論B
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英字科目名
English Name of Subject |
Domestic Internationalization B
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身につく能力
Ability to be Acquired in This Class
◎=科目に最も関連する能力
〇=科目に関連する能力
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知識・理解
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①社会学的な理論と概念に関する知識
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| 知識・理解
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②現代社会の諸問題に関する知識
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| 汎用的技能
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③社会調査の知識・技能
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| 態度・志向性
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⑤社会を論理的かつ批判的に考察する態度
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〇
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| 統合的な学習経験と創造的思考力
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⑥課題発見力・問題解決力
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◎
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| 科目単位数 Credit |
2
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| 履修期 Term |
秋学期
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| 教員氏名 Name of Teacher |
山岸 素子
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| 開講キャンパス Campus |
白金
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| 曜時 Day and Period |
木曜５時限(秋学期)
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| 授業概要 Course Description |
本授業では、日本で生活する移民・難民・外国ルーツを持つ人々が置かれているさまざまな現実と共生社会に向けた取り組みを、映像資料、講義、ゲストスピーカーのお話や参加者同士のグループワークを通じて理解するとともに、共生をさまたげる差別や暴力、貧困などの実態を知り、その背景や乗り越える方法について考察します。内なる国際化論Bでは特に、日本に生活する国際結婚女性、外国ルーツの子ども・若者、および外国人への教育・医療・福祉に焦点をあてます。授業全体を通じて、自分たちが描く多文化共生社会とは何か、そのために必要な法制度や支援のあり方や、自分がいる現場からできることは何かについて議論を深めていきたいと思っています。
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| 到達目標 Class Goals |
本授業では、多文化化する日本で起きている現実や共生社会に向けた実践にふれることから、日本社会の中での共生について考察し、多文化共生社会のあり方や、それを支える法制度、さらにそれぞれが置かれた場からできることは何かを考え、解決に向けた実践の糸口をつかむことを目標とします。
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| 授業言語 Language |
日本語
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| アクティブ・ラーニング Active Learning |
アクティブ・ラーニング対応
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授業計画
Daily Class Schedule
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【第1回】
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授業内容
Content/Topic
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オリエンテーション：私たちが考える「多文化共生社会」とは？
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予習内容
Preparation for Class
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事前配布資料の通読
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目安時間
Hours
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2 時間
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復習内容
Review of Class
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授業内で参照する文献等の通読
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目安時間
Hours
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2 時間
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【第2回】
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授業内容
Content/Topic
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日本で生活する移民・難民：その歴史といま①
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予習内容
Preparation for Class
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事前配布資料の通読
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目安時間
Hours
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2 時間
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復習内容
Review of Class
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授業内で参照する文献等の通読
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目安時間
Hours
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2 時間
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【第3回】
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授業内容
Content/Topic
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「移民政策ではない」日本の外国人政策
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予習内容
Preparation for Class
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事前配布資料の通読
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目安時間
Hours
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2 時間
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復習内容
Review of Class
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授業内で参照する文献等の通読
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目安時間
Hours
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2 時間
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【第4回】
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授業内容
Content/Topic
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多文化社会日本のいま①：国際結婚女性
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予習内容
Preparation for Class
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事前配布資料の通読
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目安時間
Hours
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2 時間
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復習内容
Review of Class
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授業内で参照する文献等の通読
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目安時間
Hours
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2 時間
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【第5回】
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授業内容
Content/Topic
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多文化社会日本のいま②：国際結婚女性（ゲストスピーカー）
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予習内容
Preparation for Class
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事前配布資料の通読
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目安時間
Hours
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2 時間
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復習内容
Review of Class
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授業内で参照する文献等の通読
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目安時間
Hours
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2 時間
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【第6回】
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授業内容
Content/Topic
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多文化社会日本のいま③：外国ルーツの子ども・若者（ゲストスピーカー）
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予習内容
Preparation for Class
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事前配布資料の通読
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目安時間
Hours
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2 時間
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復習内容
Review of Class
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授業内で参照する文献等の通読
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目安時間
Hours
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2 時間
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【第7回】
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授業内容
Content/Topic
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多文化社会日本のいま④：外国ルーツの子ども・若者
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予習内容
Preparation for Class
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事前配布資料の通読
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目安時間
Hours
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2 時間
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復習内容
Review of Class
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授業内で参照する文献等の通読
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目安時間
Hours
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2 時間
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【第8回】
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授業内容
Content/Topic
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多文化社会日本のいま⑤：外国人への教育
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予習内容
Preparation for Class
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事前配布資料の通読
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目安時間
Hours
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2 時間
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復習内容
Review of Class
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授業内で参照する文献等の通読
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目安時間
Hours
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2 時間
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【第9回】
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授業内容
Content/Topic
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多文化社会日本のいま⑥：外国人への医療・福祉
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予習内容
Preparation for Class
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事前配布資料の通読
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目安時間
Hours
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2 時間
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復習内容
Review of Class
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授業内で参照する文献等の通読
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目安時間
Hours
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2 時間
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【第10回】
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授業内容
Content/Topic
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多文化社会日本のいま⑦：コロナ禍での貧困
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予習内容
Preparation for Class
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事前配布資料の通読
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目安時間
Hours
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2 時間
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復習内容
Review of Class
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授業内で参照する文献等の通読
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目安時間
Hours
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2 時間
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【第11回】
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授業内容
Content/Topic
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グループワーク：それぞれの課題の現状
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予習内容
Preparation for Class
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課題の選択
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目安時間
Hours
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2 時間
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復習内容
Review of Class
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小レポート
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目安時間
Hours
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2 時間
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【第12回】
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授業内容
Content/Topic
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グループワーク：多文化共生社会のために私たちにできること
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予習内容
Preparation for Class
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課題のまとめ
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目安時間
Hours
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2 時間
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復習内容
Review of Class
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発表に向けた準備
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目安時間
Hours
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2 時間
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【第13回】
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授業内容
Content/Topic
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まとめと発表①
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予習内容
Preparation for Class
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発表に向けた準備
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目安時間
Hours
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2 時間
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復習内容
Review of Class
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授業の振り返り発表に向けた準備
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目安時間
Hours
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2 時間
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【第14回】
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授業内容
Content/Topic
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まとめと発表②
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予習内容
Preparation for Class
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発表に向けた準備
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目安時間
Hours
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2 時間
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復習内容
Review of Class
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授業の振り返り
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目安時間
Hours
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2 時間
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【第15回】
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授業内容
Content/Topic
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まとめの授業（オンデマンド）
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予習内容
Preparation for Class
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事前配布資料の通読
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目安時間
Hours
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2 時間
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復習内容
Review of Class
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授業の振り返り
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目安時間
Hours
|
2 時間
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授業に関する注意事項
Remarks for Class |
この授業では、受講生が自ら考え、グループワークなどをつうじて積極的に授業参加し、社会に生きる一員として何ができるか、どのような社会をめざしていくかを、他の受講性とともに考えていく姿勢が期待されます。
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| 教科書 Texts |
特になし
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| 参考書 Reference Books |
特になし
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課題フィードバック方法区分
Assignment Feedback Method |
授業時間内に講評・解説を行う
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課題フィードバック方法内容
Assignment Feedback Method Content |
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成績評価の基準
Evaluation Criteria |
授業への参加度（コメントペーパー含む）45％ 課題レポート30％ グループワーク25%
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| 関連URL Related URL |
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| 備考 Notes |
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| 添付ファイルの注意事項 Notice |
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| 更新日時 Date of Update |
2024年03月19日 15時00分37秒
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