授業情報
※身につく能力について
複数の学科・専攻・コースで開講されている科目は、開講を担当する学科・専攻・コースの定めた「身につく能力」を表示しているため、履修要項・大学院要覧記載の「身につく能力」とは異なるものが表示されていることがあります。
授業によっては、「身につく能力」の記載がない場合もあります。
そのため「身につく能力」については履修要項・大学院要覧も確認するようにしてください。
授業コード Course Code |
1HF2005001
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授業開講年度 Year of Class |
2024年度
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授業形態 Course Mode |
講義(対面授業)
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授業名称 Class Name |
社会保障論B
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テーマ Theme |
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科目名 Name of Subject |
社会保障論B
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英字科目名 English Name of Subject |
Social Security B
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身につく能力
Ability to be Acquired in This Class
◎=科目に最も関連する能力
〇=科目に関連する能力
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知識・理解
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人間とそれをとりまく社会に対する幅広い教養
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知識・理解
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社会福祉の政策・制度・理論・実践法の理解
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◎
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汎用的技能
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調査技能、社会福祉の理論の習得と実践
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態度・志向性
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基本的人権の尊重、諸問題に対峙する志向性
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統合的な学習経験と創造的思考力
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福祉社会に寄与する能力・感性・創造的思考
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科目単位数 Credit |
2
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履修期 Term |
秋学期
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教員氏名 Name of Teacher |
岡 伸一
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開講キャンパス Campus |
白金
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曜時 Day and Period |
火曜2時限(秋学期)
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授業概要 Course Description |
現在施行されている社会保障制度について、各制度ごとに詳細な内容を解説していき、現状から課題まで指摘していく。老齢年金、医療サービス、介護保険は、重要度からそれぞれ2度にわたって説明していく。ここでは、社会保障を広義に解釈し、日本にない社会保障制度やその周辺領域まで広げて扱っていく。
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到達目標 Class Goals |
私たちの生活をとりまく社会保障制度について、実際の内容を具体的に理解することを目標とする。主な社会保障制度の実際の制度運用について、社会人として最低限の知識として身につけてもらう。社会保障論Aが総論に当たるのに対して、社会保障論Bは各論となり、各制度ごとの細かな分析が中心となる。
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授業言語 Language |
日本語
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アクティブ・ラーニング Active Learning |
アクティブ・ラーニング非対応
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授業計画 Daily Class Schedule
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【第1回】
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授業内容 Content/Topic
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【第1回】老齢年金1
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予習内容 Preparation for Class
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次回のテキスト該当部分を予め読み進み、議論点があれば整理しておく。
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目安時間 Hours
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2 時間
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復習内容 Review of Class
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今回の授業を通して、疑問点を調べ、自分の意見を整理しておくこと。
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目安時間 Hours
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2 時間
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【第2回】
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授業内容 Content/Topic
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【第2回】老齢年金2
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予習内容 Preparation for Class
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次回のテキスト該当部分を予め読み進み、議論点があれば整理しておく。
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目安時間 Hours
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2 時間
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復習内容 Review of Class
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今回の授業を通して、疑問点を調べ、自分の意見を整理しておくこと。
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目安時間 Hours
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2 時間
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【第3回】
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授業内容 Content/Topic
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【第3回】遺族給付
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予習内容 Preparation for Class
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次回のテキスト該当部分を予め読み進み、議論点があれば整理しておく。
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目安時間 Hours
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2 時間
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復習内容 Review of Class
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今回の授業を通して、疑問点を調べ、自分の意見を整理しておくこと。
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目安時間 Hours
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2 時間
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【第4回】
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授業内容 Content/Topic
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【第4回】障害給付
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予習内容 Preparation for Class
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次回のテキスト該当部分を予め読み進み、議論点があれば整理しておく。
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目安時間 Hours
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2 時間
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復習内容 Review of Class
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今回の授業を通して、疑問点を調べ、自分の意見を整理しておくこと。
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目安時間 Hours
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2 時間
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【第5回】
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授業内容 Content/Topic
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【第5回】医療サービス1
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予習内容 Preparation for Class
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次回のテキスト該当部分を予め読み進み、議論点があれば整理しておく。
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目安時間 Hours
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2 時間
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復習内容 Review of Class
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今回の授業を通して、疑問点を調べ、自分の意見を整理しておくこと。
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目安時間 Hours
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2 時間
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【第6回】
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授業内容 Content/Topic
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【第6回】医療サービス2
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予習内容 Preparation for Class
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次回のテキスト該当部分を予め読み進み、議論点があれば整理しておく。
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目安時間 Hours
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2 時間
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復習内容 Review of Class
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今回の授業を通して、疑問点を調べ、自分の意見を整理しておくこと。
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目安時間 Hours
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2 時間
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【第7回】
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授業内容 Content/Topic
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【第7回】失業保険
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予習内容 Preparation for Class
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次回のテキスト該当部分を予め読み進み、議論点があれば整理しておく。
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目安時間 Hours
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2 時間
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復習内容 Review of Class
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今回の授業を通して、疑問点を調べ、自分の意見を整理しておくこと。
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目安時間 Hours
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2 時間
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【第8回】
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授業内容 Content/Topic
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【第8回】労働災害補償
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予習内容 Preparation for Class
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次回のテーマ、123~130頁について事前に読んでおく。
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目安時間 Hours
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2 時間
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復習内容 Review of Class
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今回の授業を通して、疑問点を調べ、自分の意見を整理しておくこと。
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目安時間 Hours
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2 時間
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【第9回】
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授業内容 Content/Topic
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【第9回】家族給付
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予習内容 Preparation for Class
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次回のテキスト該当部分を予め読み進み、議論点があれば整理しておく。
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目安時間 Hours
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2 時間
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復習内容 Review of Class
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今回の授業を通して、疑問点を調べ、自分の意見を整理しておくこと。
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目安時間 Hours
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2 時間
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【第10回】
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授業内容 Content/Topic
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【第10回】介護保険(1)
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予習内容 Preparation for Class
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次回のテキスト該当部分を予め読み進み、議論点があれば整理しておく。
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目安時間 Hours
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2 時間
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復習内容 Review of Class
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今回の授業を通して、疑問点を調べ、自分の意見を整理しておくこと。
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目安時間 Hours
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2 時間
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【第11回】
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授業内容 Content/Topic
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【第11回】介護保険(2)
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予習内容 Preparation for Class
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次回のテキスト該当部分を予め読み進み、議論点があれば整理しておく。
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目安時間 Hours
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2 時間
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復習内容 Review of Class
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今回の授業を通して、疑問点を調べ、自分の意見を整理しておくこと。
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目安時間 Hours
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2 時間
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【第12回】
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授業内容 Content/Topic
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【第12回】公的扶助
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予習内容 Preparation for Class
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次回のテキスト該当部分を予め読み進み、議論点があれば整理しておく。
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目安時間 Hours
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2 時間
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復習内容 Review of Class
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今回の授業を通して、疑問点を調べ、自分の意見を整理しておくこと。
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目安時間 Hours
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2 時間
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【第13回】
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授業内容 Content/Topic
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【第13回】社会福祉制度
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予習内容 Preparation for Class
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次回のテキスト該当部分を予め読み進み、議論点があれば整理しておく。
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目安時間 Hours
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2 時間
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復習内容 Review of Class
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今回の授業を通して、疑問点を調べ、自分の意見を整理しておくこと。
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目安時間 Hours
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2 時間
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【第14回】
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授業内容 Content/Topic
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【第14回】社会保障の周辺領域
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予習内容 Preparation for Class
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次回のテキスト該当部分を予め読み進み、議論点があれば整理しておく。
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目安時間 Hours
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2 時間
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復習内容 Review of Class
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今回の授業を通して、疑問点を調べ、自分の意見を整理しておくこと。
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目安時間 Hours
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2 時間
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【第15回】
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授業内容 Content/Topic
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【第15回】特別学修日:総括
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予習内容 Preparation for Class
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テキスト第2部全体を読みかえしておく。
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目安時間 Hours
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2 時間
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復習内容 Review of Class
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各論を通して日本の社会保障制度を総括しておくこと。
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目安時間 Hours
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2 時間
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授業に関する注意事項 Remarks for Class |
社会保障改革が続行中であり、毎日のニュースでも社会保障の話題があふれている。新聞をはじめ関連する情報にいつも関心を持ってもらいたい。
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教科書 Texts |
岡伸一『社会保障論』学文社、2023年 前年度とテキストが変わります。
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参考書 Reference Books |
社会福祉士の国家試験受験希望者は、併せて『社会福祉士養成講座12社会保障論』中央法規出版、最新年版を参照すること。岡伸一『それでも年金は得だ』旬報社、2018年
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課題フィードバック方法区分 Assignment Feedback Method |
授業時間内に講評・解説を行う
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課題フィードバック方法内容 Assignment Feedback Method Content |
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成績評価の基準 Evaluation Criteria |
定期試験50%、課題レポート50%をもとに評価する。
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関連URL Related URL |
厚生労働省:https://www.mhlw.go.jp/index.html
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備考 Notes |
近年、社会保障制度改革が頻繁に行われている。新聞・雑誌をはじめ、時事的なニュースにも関心を寄せて学んでほしい。
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添付ファイルの注意事項 Notice |
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更新日時 Date of Update |
2024年03月19日 15時00分37秒
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