授業情報
※身につく能力について
複数の学科・専攻・コースで開講されている科目は、開講を担当する学科・専攻・コースの定めた「身につく能力」を表示しているため、履修要項・大学院要覧記載の「身につく能力」とは異なるものが表示されていることがあります。
授業によっては、「身につく能力」の記載がない場合もあります。
そのため「身につく能力」については履修要項・大学院要覧も確認するようにしてください。
| 授業コード Course Code |
1HF3046001
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| 授業開講年度 Year of Class |
2024年度
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| 授業形態 Course Mode |
講義(対面授業)
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| 授業名称 Class Name |
ｿｰｼｬﾙﾜｰｸ3B
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| テーマ Theme |
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| 科目名 Name of Subject |
ｿｰｼｬﾙﾜｰｸ3B
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英字科目名
English Name of Subject |
Social Work 3B
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身につく能力
Ability to be Acquired in This Class
◎=科目に最も関連する能力
〇=科目に関連する能力
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知識・理解
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人間とそれをとりまく社会に対する幅広い教養
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| 知識・理解
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社会福祉の政策・制度・理論・実践法の理解
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◎
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| 汎用的技能
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調査技能、社会福祉の理論の習得と実践
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| 態度・志向性
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基本的人権の尊重、諸問題に対峙する志向性
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〇
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| 統合的な学習経験と創造的思考力
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福祉社会に寄与する能力・感性・創造的思考
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| 科目単位数 Credit |
2
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| 履修期 Term |
春学期
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| 教員氏名 Name of Teacher |
榊原 美樹
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| 開講キャンパス Campus |
白金
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| 曜時 Day and Period |
金曜４時限(春学期)
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| 授業概要 Course Description |
本講義では、多様化・複雑化する生活課題に対応するソーシャルワーカーとして、組織及び地域社会に働きかける方法について学びます。はじめにソーシャルワーク３Ａでも扱ったコミュニティワークについて、歴史と概念の観点から学び、続いて、一人ひとりの支援（個別支援）から地域社会への支援（地域支援）へと展開する必要性と、そのために必要な具体的知識と方法について学びます。
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| 到達目標 Class Goals |
・コミュニティワークの歴史と概念について説明できる
・個別支援と地域支援の相違点と連続性、それぞれの必要性について説明できる
・社会資源の活用・開発、ネットワーク形成の方法について理解し、具体的な事例での適用方法を多角的に検討できる
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| 授業言語 Language |
日本語
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| アクティブ・ラーニング Active Learning |
アクティブ・ラーニング対応
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授業計画
Daily Class Schedule
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【第1回】
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授業内容
Content/Topic
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オリエンテーション
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予習内容
Preparation for Class
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ソーシャルワーク３Ａの内容を振り返るとともに、ソーシャルワーク３Ｂのシラバスをよみ、今後より深く知りたい点などを明確にする
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目安時間
Hours
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2 時間
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復習内容
Review of Class
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授業の内容について配布資料等で再度確認するとともに、各自でまとめノートを作成するなどして、理解を深める
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目安時間
Hours
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2 時間
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【第2回】
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授業内容
Content/Topic
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コミュニティワークの歴史と概念①２つの源流
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予習内容
Preparation for Class
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配布資料を一通り読み、理解が難しい点やより深く知りたい点などを明確にする
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目安時間
Hours
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2 時間
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復習内容
Review of Class
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授業の内容について配布資料等で再度確認するとともに、各自でまとめノートを作成するなどして、理解を深める
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目安時間
Hours
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2 時間
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【第3回】
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授業内容
Content/Topic
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コミュニティワークの歴史と概念②アメリカのＣＯ理論の発展
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予習内容
Preparation for Class
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配布資料を一通り読み、理解が難しい点やより深く知りたい点などを明確にする
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目安時間
Hours
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2 時間
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復習内容
Review of Class
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授業の内容について配布資料等で再度確認するとともに、各自でまとめノートを作成するなどして、理解を深める
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目安時間
Hours
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2 時間
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【第4回】
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授業内容
Content/Topic
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コミュニティワークの歴史と概念③ロスマンの３つのモデル
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予習内容
Preparation for Class
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配布資料を一通り読み、理解が難しい点やより深く知りたい点などを明確にする
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目安時間
Hours
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2 時間
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復習内容
Review of Class
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授業の内容について配布資料等で再度確認するとともに、各自でまとめノートを作成するなどして、理解を深める
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目安時間
Hours
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2 時間
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【第5回】
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授業内容
Content/Topic
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コミュニティワークの歴史と概念④日本におけるコミュニティワークの歴史
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予習内容
Preparation for Class
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配布資料を一通り読み、理解が難しい点やより深く知りたい点などを明確にする
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目安時間
Hours
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2 時間
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復習内容
Review of Class
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授業の内容について配布資料等で再度確認するとともに、各自でまとめノートを作成するなどして、理解を深める
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目安時間
Hours
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2 時間
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【第6回】
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授業内容
Content/Topic
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コミュニティワークの歴史と概念⑤現代のコミュニティワーク
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予習内容
Preparation for Class
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配布資料を一通り読み、理解が難しい点やより深く知りたい点などを明確にする
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目安時間
Hours
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2 時間
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復習内容
Review of Class
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授業の内容について配布資料等で再度確認するとともに、各自でまとめノートを作成するなどして、理解を深める
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目安時間
Hours
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2 時間
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【第7回】
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授業内容
Content/Topic
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コミュニティワークの歴史と概念⑥まとめと小テスト
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予習内容
Preparation for Class
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小テストにむけ、これまでの学習内容をふりかえる
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目安時間
Hours
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2 時間
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復習内容
Review of Class
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小テスト・授業の内容について配布資料等で再度確認するとともに、各自でまとめノートを作成するなどして、理解を深める
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目安時間
Hours
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2 時間
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【第8回】
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授業内容
Content/Topic
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個別支援と地域支援①コミュニティソーシャルワークとは何か
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予習内容
Preparation for Class
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配布資料を一通り読み、理解が難しい点やより深く知りたい点などを明確にする
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目安時間
Hours
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2 時間
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復習内容
Review of Class
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授業の内容について配布資料等で再度確認するとともに、各自でまとめノートを作成するなどして、理解を深める
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目安時間
Hours
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2 時間
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【第9回】
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授業内容
Content/Topic
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個別支援と地域支援②コミュニティソーシャルワーカーの配置の広がり
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予習内容
Preparation for Class
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配布資料を一通り読み、理解が難しい点やより深く知りたい点などを明確にする
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目安時間
Hours
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3 時間
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復習内容
Review of Class
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授業の内容について配布資料等で再度確認するとともに、各自でまとめノートを作成するなどして、理解を深める
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目安時間
Hours
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2 時間
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【第10回】
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授業内容
Content/Topic
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個別支援と地域支援③コミュニティソーシャルワーカーの配置事例
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予習内容
Preparation for Class
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配布資料を一通り読み、理解が難しい点やより深く知りたい点などを明確にする
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目安時間
Hours
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2 時間
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復習内容
Review of Class
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授業の内容について配布資料等で再度確認するとともに、各自でまとめノートを作成するなどして、理解を深める
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目安時間
Hours
|
2 時間
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【第11回】
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授業内容
Content/Topic
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個別支援と地域支援④コミュニティソーシャルワーカーのアプローチ
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予習内容
Preparation for Class
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配布資料を一通り読み、理解が難しい点やより深く知りたい点などを明確にする
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目安時間
Hours
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2 時間
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復習内容
Review of Class
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授業の内容について配布資料等で再度確認するとともに、各自でまとめノートを作成するなどして、理解を深める
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目安時間
Hours
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2 時間
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【第12回】
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授業内容
Content/Topic
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個別支援と地域支援⑤まとめと小テスト
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予習内容
Preparation for Class
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小テストにむけ、これまでの学習内容をふりかえる
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目安時間
Hours
|
2 時間
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復習内容
Review of Class
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小テスト・授業の内容について配布資料等で再度確認するとともに、各自でまとめノートを作成するなどして、理解を深める
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目安時間
Hours
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2 時間
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【第13回】
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授業内容
Content/Topic
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ネットワークの形成・社会資源の活用と開発①事例検討
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予習内容
Preparation for Class
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配布資料を一通り読み、理解が難しい点やより深く知りたい点などを明確にする
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目安時間
Hours
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2 時間
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復習内容
Review of Class
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授業の内容について配布資料等で再度確認するとともに、各自でまとめノートを作成するなどして、理解を深める
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目安時間
Hours
|
2 時間
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【第14回】
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授業内容
Content/Topic
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ネットワークの形成・社会資源の活用と開発②事例検討
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予習内容
Preparation for Class
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配布資料を一通り読み、理解が難しい点やより深く知りたい点などを明確にする
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目安時間
Hours
|
2 時間
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復習内容
Review of Class
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授業の内容について配布資料等で再度確認するとともに、各自でまとめノートを作成するなどして、理解を深める
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目安時間
Hours
|
2 時間
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【第15回】
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授業内容
Content/Topic
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授業のまとめ
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予習内容
Preparation for Class
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期末テストの内容を振り返り、理解が難しい点やより深く知りたい点などを明確にする
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目安時間
Hours
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4 時間
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復習内容
Review of Class
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解説の内容について配布資料等で再度確認するとともに、各自でまとめノートを作成するなどして、理解を深める
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目安時間
Hours
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2 時間
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授業に関する注意事項
Remarks for Class |
毎回、感想・疑問点等を記入するアンケートの提出を求めます（manabaのアンケート機能を利用）。また、各自で調べた情報や、自身の考え・アイディア等を記述する課題も数回実施する予定です。授業内容が多岐にわたるため、毎回の復習に加え、小テストなどに合わせて、計画的に復習を行っていくようにしてください。ソーシャルワーク３Ａと連続する講義のため、可能であればあわせて履修することを推奨します。
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| 教科書 Texts |
指定なし。毎回資料を配布します。
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| 参考書 Reference Books |
川島ゆり子・永田祐・榊原美樹・川本健太郎（2017）『地域福祉論』ミネルヴァ書房．
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課題フィードバック方法区分
Assignment Feedback Method |
授業時間内に講評・解説を行い、授業時間外はmanabaで行う
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課題フィードバック方法内容
Assignment Feedback Method Content |
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成績評価の基準
Evaluation Criteria |
授業内小テスト（20％）、期末テスト（50％）、アンケート・その他提出物（30％）を総合して評価します。
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| 関連URL Related URL |
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| 備考 Notes |
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| 添付ファイルの注意事項 Notice |
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| 更新日時 Date of Update |
2024年03月19日 15時00分37秒
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