授業情報
※身につく能力について
複数の学科・専攻・コースで開講されている科目は、開講を担当する学科・専攻・コースの定めた「身につく能力」を表示しているため、履修要項・大学院要覧記載の「身につく能力」とは異なるものが表示されていることがあります。
授業によっては、「身につく能力」の記載がない場合もあります。
そのため「身につく能力」については履修要項・大学院要覧も確認するようにしてください。
| 授業コード Course Code |
1HF4075000
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| 授業開講年度 Year of Class |
2024年度
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| 授業形態 Course Mode |
講義(対面授業)
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| 授業名称 Class Name |
SWSWP310ｿｰｼｬﾙﾜｰｸの理論と方法(専門)B/SWSWP307精神保健福祉援助技術各論B
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| テーマ Theme |
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| 科目名 Name of Subject |
SWSWP310ｿｰｼｬﾙﾜｰｸの理論と方法(専門)B
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英字科目名
English Name of Subject |
Advanced Theory and Method for Social Work B
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身につく能力
Ability to be Acquired in This Class
◎=科目に最も関連する能力
〇=科目に関連する能力
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知識・理解
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社会福祉の政策・制度・理論・実践法の理解
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◎
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| 態度・志向性
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基本的人権の尊重、諸問題に対峙する志向性
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〇
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| 科目単位数 Credit |
2
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| 履修期 Term |
秋学期
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| 教員氏名 Name of Teacher |
國重 智宏
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| 開講キャンパス Campus |
白金
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| 曜時 Day and Period |
土曜２時限(秋学期)
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| 授業概要 Course Description |
精神障害者の「社会的復権・権利擁護と福祉」を実現するために専門的・社会的活動を行う精神保健福祉士が、その目的を達成するために活用する援助技術が精神医学ソーシャルワークである。この授業では、精神保健福祉領域で活動するソーシャルワーカーが活用するグループワーク、ケアマネジメント、コミュニティワーク等の理論と方法について学び、実践場面で活用できるようになることを目指す。
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| 到達目標 Class Goals |
1．グループワークに関する基本的知識と技術を身につけ、プログラムを作成できる。
2．ケアマネジメントに関する基本的知識と技術を身につけ、ケアプランを作成できる。
3．コミュニティワークの基礎知識を理解し、実習場面などでのソーシャルワーカーの活動の意図を理解できる。
4．スーパービジョンに関する基礎知識を身につけ、自ら利用できるようになる。
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| 授業言語 Language |
日本語
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| アクティブ・ラーニング Active Learning |
アクティブ・ラーニング対応
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授業計画
Daily Class Schedule
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【第1回】
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授業内容
Content/Topic
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グループワークⅠ（準備期）
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予習内容
Preparation for Class
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『理論と方法［精神専門］』の該当ページや配布資料の該当箇所を読み、授業に参加する（想定必要時間2時間）。
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目安時間
Hours
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2 時間
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復習内容
Review of Class
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『理論と方法［精神専門］』と授業で配布した資料を用いて2時間程度の復習を行う。
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目安時間
Hours
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2 時間
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【第2回】
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授業内容
Content/Topic
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グループワークⅡ（開始期）
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予習内容
Preparation for Class
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『理論と方法［精神専門］』や配布資料の該当箇所を読み、授業に参加する（想定必要時間2時間）。
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目安時間
Hours
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2 時間
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復習内容
Review of Class
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『理論と方法［精神専門］』と授業で配布した資料等を用いて2時間程度復習し、manabaで小テストを受ける。
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目安時間
Hours
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2 時間
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【第3回】
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授業内容
Content/Topic
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グループワークⅢ（作業期～終結期）/次週に向けて受講生同士でプログラムを検討する。
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予習内容
Preparation for Class
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『理論と方法［精神専門］』の該当ページや配布資料の該当箇所を読み、授業に参加する（想定必要時間2時間）。
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目安時間
Hours
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2 時間
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復習内容
Review of Class
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『理論と方法［精神専門］』と授業で配布した資料等を用いて2時間程度復習し、manabaで小テストを受ける。
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目安時間
Hours
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2 時間
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【第4回】
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授業内容
Content/Topic
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グループワーク体験／実際に自分たちでプログラムを運営する
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予習内容
Preparation for Class
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グループワークの理論を復習し、受講生でプログラムを作成してくる（想定必要時間3時間）。
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目安時間
Hours
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3 時間
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復習内容
Review of Class
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プログラム体験を振り返り、うまくできた点や改善点を検討する。
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目安時間
Hours
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2 時間
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【第5回】
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授業内容
Content/Topic
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ケアマネジメントの概念
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予習内容
Preparation for Class
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『理論と方法［精神専門］』の該当ページを読み、授業に参加する（想定必要時間2時間）。
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目安時間
Hours
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2 時間
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復習内容
Review of Class
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『理論と方法［精神専門］』と授業で配布した資料等を用いて2時間程度復習し、manabaで小テストを受ける。
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目安時間
Hours
|
2 時間
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【第6回】
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授業内容
Content/Topic
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ストレングスモデルⅠ（関係の結び方）
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予習内容
Preparation for Class
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『ストレングスモデル』の該当ページを読み、授業に参加する（想定必要時間2時間）。
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目安時間
Hours
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2 時間
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復習内容
Review of Class
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授業で配布した資料等を用いて2時間程度復習し、manabaで小テストを受ける。
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目安時間
Hours
|
2 時間
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【第7回】
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授業内容
Content/Topic
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ストレングスモデルⅡ（アセスメント）/実際にアセスメントを行い、アセスメントシートを提出する。
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予習内容
Preparation for Class
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『ストレングスモデル』の該当ページを読み、授業に参加する（想定必要時間2時間）。
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目安時間
Hours
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2 時間
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復習内容
Review of Class
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授業で配布した資料等を用いて2時間程度復習し、manabaで小テストを受ける。
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目安時間
Hours
|
2 時間
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【第8回】
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授業内容
Content/Topic
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ストレングスモデルのプロセスⅢ（プランニング）/ケアプランを作成し、提出する。
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予習内容
Preparation for Class
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『ストレングスモデル』の該当ページを読み、授業に参加する（想定必要時間2時間）。
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目安時間
Hours
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2 時間
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復習内容
Review of Class
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授業で配布した資料等を用いて2時間程度復習し、manabaで小テストを受ける。
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目安時間
Hours
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2 時間
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【第9回】
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授業内容
Content/Topic
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ACTモデルとチームアプローチ
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予習内容
Preparation for Class
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『理論と方法［精神専門］』の該当ページを読み、授業に参加する（想定必要時間2時間）。
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目安時間
Hours
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2 時間
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復習内容
Review of Class
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『理論と方法［精神専門］』と授業で配布した資料等を用いて2時間程度復習し、manabaで小テストを受ける。
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目安時間
Hours
|
2 時間
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【第10回】
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授業内容
Content/Topic
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アウトリーチ
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予習内容
Preparation for Class
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『理論と方法［精神専門］』の該当ページを読み、授業に参加する（想定必要時間2時間）。
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目安時間
Hours
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2 時間
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復習内容
Review of Class
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『理論と方法［精神専門］』と授業で配布した資料等を用いて2時間程度復習し、manabaで小テストを受ける。
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目安時間
Hours
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2 時間
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【第11回】
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授業内容
Content/Topic
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コミュニティワーク
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予習内容
Preparation for Class
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『理論と方法［精神専門］』の該当ページを読み、授業に参加する（想定必要時間2時間）。
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目安時間
Hours
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2 時間
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復習内容
Review of Class
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『理論と方法［精神専門］』と授業で配布した資料等を用いて2時間程度復習し、manabaで小テストを受ける。
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目安時間
Hours
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2 時間
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【第12回】
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授業内容
Content/Topic
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コミュニティ・ソーシャルワーク
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予習内容
Preparation for Class
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ケアマネジメントとコミュニティワークの理論を復習した上で、授業に参加する（想定必要時間2時間）。
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目安時間
Hours
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2 時間
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復習内容
Review of Class
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『理論と方法［精神専門］』と授業で配布した資料等を用いて2時間程度復習し、manabaで小テストを受ける。
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目安時間
Hours
|
2 時間
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【第13回】
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授業内容
Content/Topic
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家族支援と家族療法
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予習内容
Preparation for Class
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『理論と方法［精神専門］』の該当ページを読み、授業に参加する（想定必要時間2時間）。
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目安時間
Hours
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2 時間
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復習内容
Review of Class
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『理論と方法［精神専門］』と授業で配布した資料等を用いて2時間程度復習し、manabaで小テストを受ける。
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目安時間
Hours
|
2 時間
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【第14回】
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授業内容
Content/Topic
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スーパービジョンとコンサルテーション
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予習内容
Preparation for Class
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『理論と方法［精神専門］』の該当ページを読み、授業に参加する（想定必要時間2時間）。
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目安時間
Hours
|
2 時間
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復習内容
Review of Class
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『理論と方法［精神専門］』と授業で配布した資料等を用いて2時間程度復習し、manabaで小テストを受ける。
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目安時間
Hours
|
2 時間
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【第15回】
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授業内容
Content/Topic
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まとめ：振り返りテスト
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予習内容
Preparation for Class
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配布資料や『理論と方法［精神専門］』を用いて秋学期の授業内容を復習する。
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目安時間
Hours
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2 時間
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復習内容
Review of Class
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振り返りテストで間違えた箇所を中心に配布資料や『理論と方法［精神専門］』を用いて確認する。
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目安時間
Hours
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2 時間
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授業に関する注意事項
Remarks for Class |
原則、対面授業で実施する。この授業は、講義だけでなく、受講生によるグループワークを行うため、積極的に授業に参加することが求められる。
質問については、メール（kunishige@toyo.jp）で対応する。
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| 教科書 Texts |
・ラップ＆ゴスチャ（＝2008）『ストレングスモデル』金剛出版．
・日本ソーシャルワーク教育学校連盟編（2021）『ソーシャルワークの理論と方法（精神専門）』中央法規．
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| 参考書 Reference Books |
適宜紹介する。
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課題フィードバック方法区分
Assignment Feedback Method |
授業時間内に講評・解説を行う
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課題フィードバック方法内容
Assignment Feedback Method Content |
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成績評価の基準
Evaluation Criteria |
小テスト60％
振り返りテスト20％
授業参加度20％（グループワークへの取り組みなどを、20点、15点、10点の3段階で評価する。）
（例）20点：グループ内において積極的に発言し、リーダーシップを取る。
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| 関連URL Related URL |
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| 備考 Notes |
資料は、事前にmanabaで配布する。印刷する必要はないが、PCやタブレットなどで読めるようにしておく必要がある。
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| 添付ファイルの注意事項 Notice |
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| 更新日時 Date of Update |
2024年01月21日 23時40分54秒
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