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授業情報
※身につく能力について
複数の学科・専攻・コースで開講されている科目は、開講を担当する学科・専攻・コースの定めた「身につく能力」を表示しているため、履修要項・大学院要覧記載の「身につく能力」とは異なるものが表示されていることがあります。
授業によっては、「身につく能力」の記載がない場合もあります。
そのため「身につく能力」については履修要項・大学院要覧も確認するようにしてください。
授業コード   Course Code 1HF4075001
授業開講年度   Year of Class 2024年度
授業形態   Course Mode 講義(対面授業)
授業名称   Class Name SWSWP307精神保健福祉援助技術各論B
テーマ   Theme
科目名   Name of Subject SWSWP307精神保健福祉援助技術各論B
英字科目名
English Name of Subject
Dtail for Soc Wk Prct for Mentl Dsabld B
身につく能力
Ability to be Acquired in This Class
◎=科目に最も関連する能力
〇=科目に関連する能力
知識・理解 人間とそれをとりまく社会に対する幅広い教養
知識・理解 社会福祉の政策・制度・理論・実践法の理解
汎用的技能 調査技能、社会福祉の理論の習得と実践
態度・志向性 基本的人権の尊重、諸問題に対峙する志向性
統合的な学習経験と創造的思考力 福祉社会に寄与する能力・感性・創造的思考
科目単位数   Credit 2
履修期   Term 秋学期
教員氏名   Name of Teacher 國重 智宏
開講キャンパス   Campus 白金
曜時   Day and Period 土曜2時限(秋学期)
授業概要   Course Description 精神障害者の「社会的復権・権利擁護と福祉」を実現するために専門的・社会的活動を行う精神保健福祉士が、その目的を達成するために活用する援助技術が精神医学ソーシャルワークである。この授業では、精神保健福祉領域で活動するソーシャルワーカーが活用するグループワーク、ケアマネジメント、コミュニティワーク等の理論と方法について学び、実践場面で活用できるようになることを目指す。
到達目標   Class Goals 1.グループワークに関する基本的知識と技術を身につけ、プログラムを作成できる。
2.ケアマネジメントに関する基本的知識と技術を身につけ、ケアプランを作成できる。
3.コミュニティワークの基礎知識を理解し、実習場面などでのソーシャルワーカーの活動の意図を理解できる。
4.スーパービジョンに関する基礎知識を身につけ、自ら利用できるようになる。
授業言語   Language 日本語
アクティブ・ラーニング   Active Learning アクティブ・ラーニング対応
授業計画
Daily Class Schedule
【第1回】 授業内容
Content/Topic
グループワークⅠ(準備期)
予習内容
Preparation for Class
『理論と方法[精神専門]』の該当ページや配布資料の該当箇所を読み、授業に参加する(想定必要時間2時間)。 目安時間
Hours
2 時間
復習内容
Review of Class
『理論と方法[精神専門]』と授業で配布した資料を用いて2時間程度の復習を行う。 目安時間
Hours
2 時間
【第2回】 授業内容
Content/Topic
グループワークⅡ(開始期)
予習内容
Preparation for Class
『理論と方法[精神専門]』や配布資料の該当箇所を読み、授業に参加する(想定必要時間2時間)。 目安時間
Hours
2 時間
復習内容
Review of Class
『理論と方法[精神専門]』と授業で配布した資料等を用いて2時間程度復習し、manabaで小テストを受ける。 目安時間
Hours
2 時間
【第3回】 授業内容
Content/Topic
グループワークⅢ(作業期~終結期)/次週に向けて受講生同士でプログラムを検討する。
予習内容
Preparation for Class
『理論と方法[精神専門]』の該当ページや配布資料の該当箇所を読み、授業に参加する(想定必要時間2時間)。 目安時間
Hours
2 時間
復習内容
Review of Class
『理論と方法[精神専門]』と授業で配布した資料等を用いて2時間程度復習し、manabaで小テストを受ける。 目安時間
Hours
2 時間
【第4回】 授業内容
Content/Topic
グループワーク体験/実際に自分たちでプログラムを運営する
予習内容
Preparation for Class
グループワークの理論を復習し、受講生でプログラムを作成してくる(想定必要時間3時間)。 目安時間
Hours
3 時間
復習内容
Review of Class
プログラム体験を振り返り、うまくできた点や改善点を検討する。 目安時間
Hours
2 時間
【第5回】 授業内容
Content/Topic
ケアマネジメントの概念
予習内容
Preparation for Class
『理論と方法[精神専門]』の該当ページを読み、授業に参加する(想定必要時間2時間)。 目安時間
Hours
2 時間
復習内容
Review of Class
『理論と方法[精神専門]』と授業で配布した資料等を用いて2時間程度復習し、manabaで小テストを受ける。 目安時間
Hours
2 時間
【第6回】 授業内容
Content/Topic
ストレングスモデルⅠ(関係の結び方)
予習内容
Preparation for Class
『ストレングスモデル』の該当ページを読み、授業に参加する(想定必要時間2時間)。 目安時間
Hours
2 時間
復習内容
Review of Class
授業で配布した資料等を用いて2時間程度復習し、manabaで小テストを受ける。 目安時間
Hours
2 時間
【第7回】 授業内容
Content/Topic
ストレングスモデルⅡ(アセスメント)/実際にアセスメントを行い、アセスメントシートを提出する。
予習内容
Preparation for Class
『ストレングスモデル』の該当ページを読み、授業に参加する(想定必要時間2時間)。 目安時間
Hours
2 時間
復習内容
Review of Class
授業で配布した資料等を用いて2時間程度復習し、manabaで小テストを受ける。 目安時間
Hours
2 時間
【第8回】 授業内容
Content/Topic
ストレングスモデルのプロセスⅢ(プランニング)/ケアプランを作成し、提出する。
予習内容
Preparation for Class
『ストレングスモデル』の該当ページを読み、授業に参加する(想定必要時間2時間)。 目安時間
Hours
2 時間
復習内容
Review of Class
授業で配布した資料等を用いて2時間程度復習し、manabaで小テストを受ける。 目安時間
Hours
2 時間
【第9回】 授業内容
Content/Topic
ACTモデルとチームアプローチ
予習内容
Preparation for Class
『理論と方法[精神専門]』の該当ページを読み、授業に参加する(想定必要時間2時間)。 目安時間
Hours
2 時間
復習内容
Review of Class
『理論と方法[精神専門]』と授業で配布した資料等を用いて2時間程度復習し、manabaで小テストを受ける。 目安時間
Hours
2 時間
【第10回】 授業内容
Content/Topic
アウトリーチ
予習内容
Preparation for Class
『理論と方法[精神専門]』の該当ページを読み、授業に参加する(想定必要時間2時間)。 目安時間
Hours
2 時間
復習内容
Review of Class
『理論と方法[精神専門]』と授業で配布した資料等を用いて2時間程度復習し、manabaで小テストを受ける。 目安時間
Hours
2 時間
【第11回】 授業内容
Content/Topic
コミュニティワーク
予習内容
Preparation for Class
『理論と方法[精神専門]』の該当ページを読み、授業に参加する(想定必要時間2時間)。 目安時間
Hours
2 時間
復習内容
Review of Class
『理論と方法[精神専門]』と授業で配布した資料等を用いて2時間程度復習し、manabaで小テストを受ける。 目安時間
Hours
2 時間
【第12回】 授業内容
Content/Topic
コミュニティ・ソーシャルワーク
予習内容
Preparation for Class
ケアマネジメントとコミュニティワークの理論を復習した上で、授業に参加する(想定必要時間2時間)。 目安時間
Hours
2 時間
復習内容
Review of Class
『理論と方法[精神専門]』と授業で配布した資料等を用いて2時間程度復習し、manabaで小テストを受ける。 目安時間
Hours
2 時間
【第13回】 授業内容
Content/Topic
家族支援と家族療法
予習内容
Preparation for Class
『理論と方法[精神専門]』の該当ページを読み、授業に参加する(想定必要時間2時間)。 目安時間
Hours
2 時間
復習内容
Review of Class
『理論と方法[精神専門]』と授業で配布した資料等を用いて2時間程度復習し、manabaで小テストを受ける。 目安時間
Hours
2 時間
【第14回】 授業内容
Content/Topic
スーパービジョンとコンサルテーション
予習内容
Preparation for Class
『理論と方法[精神専門]』の該当ページを読み、授業に参加する(想定必要時間2時間)。 目安時間
Hours
2 時間
復習内容
Review of Class
『理論と方法[精神専門]』と授業で配布した資料等を用いて2時間程度復習し、manabaで小テストを受ける。 目安時間
Hours
2 時間
【第15回】 授業内容
Content/Topic
まとめ:振り返りテスト
予習内容
Preparation for Class
配布資料や『理論と方法[精神専門]』を用いて秋学期の授業内容を復習する。 目安時間
Hours
2 時間
復習内容
Review of Class
振り返りテストで間違えた箇所を中心に配布資料や『理論と方法[精神専門]』を用いて確認する。 目安時間
Hours
2 時間
授業に関する注意事項   
Remarks for Class
原則、対面授業で実施する。この授業は、講義だけでなく、受講生によるグループワークを行うため、積極的に授業に参加することが求められる。
質問については、メール(kunishige@toyo.jp)で対応する。
教科書   Texts ・ラップ&ゴスチャ(=2008)『ストレングスモデル』金剛出版.
・日本ソーシャルワーク教育学校連盟編(2021)『ソーシャルワークの理論と方法(精神専門)』中央法規.
参考書   Reference Books 適宜紹介する。
課題フィードバック方法区分
Assignment Feedback Method
授業時間内に講評・解説を行う
課題フィードバック方法内容
Assignment Feedback Method Content
成績評価の基準   
Evaluation Criteria
小テスト60%
振り返りテスト20%
授業参加度20%(グループワークへの取り組みなどを、20点、15点、10点の3段階で評価する。)
(例)20点:グループ内において積極的に発言し、リーダーシップを取る。
関連URL   Related URL
備考   Notes 資料は、事前にmanabaで配布する。印刷する必要はないが、PCやタブレットなどで読めるようにしておく必要がある。
添付ファイルの注意事項   Notice
更新日時   Date of  Update 2024年03月19日 15時00分37秒