授業情報
※身につく能力について
複数の学科・専攻・コースで開講されている科目は、開講を担当する学科・専攻・コースの定めた「身につく能力」を表示しているため、履修要項・大学院要覧記載の「身につく能力」とは異なるものが表示されていることがあります。
授業によっては、「身につく能力」の記載がない場合もあります。
そのため「身につく能力」については履修要項・大学院要覧も確認するようにしてください。
| 授業コード Course Code |
1NC2070201
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| 授業開講年度 Year of Class |
2024年度
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| 授業形態 Course Mode |
演習(対面授業)
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| 授業名称 Class Name |
心理学演習1B
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| テーマ Theme |
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| 科目名 Name of Subject |
心理学演習1B
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英字科目名
English Name of Subject |
Seminar in Psychology 1B
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身につく能力
Ability to be Acquired in This Class
◎=科目に最も関連する能力
〇=科目に関連する能力
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知識・理解
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豊かな人間性と幅広い視野
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| 知識・理解
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心理学の方法論と専門的な知識
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〇
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| 汎用的技能
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心理学の方法論と技能
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◎
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| 汎用的技能
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心理的課題に取り組み、支援できる技能
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| 態度・志向性
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現代社会の様々な課題に取り組む積極的な姿勢
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〇
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| 態度・志向性
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他者との関わりを通じた豊かな人間性と幅広い視野
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〇
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| 態度・志向性
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協調的・共生的に関わり、支援する力
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| 統合的な学習経験と創造的思考力
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自他のキャリア発達と、総合的心理支援力
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| 科目単位数 Credit |
2
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| 履修期 Term |
秋学期
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| 教員氏名 Name of Teacher |
野末 武義
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| 開講キャンパス Campus |
白金
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| 曜時 Day and Period |
火曜２時限(秋学期)
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| 授業概要 Course Description |
春学期の心理学演習1Aでの学びを基に、4年次の卒業論文およびゼミ論文作成の準備として、各自が関心のあるテーマに沿った学術論文を調べ、発表し討論する。毎回、発表に対する質問およびコメントをすることが求められる。また、児童福祉施設見学と家庭裁判所の見学を行い、学びをレポートにまとめることが求められる。
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| 到達目標 Class Goals |
１）児童養護施設における心理支援について理解する。
２）家庭裁判所における心理支援と調査官の役割について理解する。
３）子どもと家族が抱える問題について理解を深め、公認心理師や臨床心理士の役割について理解する。
４）4年次の卒業論文もしくはゼミ論文の作成に向けて、自身の研究テーマに関する先行研究をまとめる。
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| 授業言語 Language |
日本語
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| アクティブ・ラーニング Active Learning |
アクティブ・ラーニング対応
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授業計画
Daily Class Schedule
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【第1回】
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授業内容
Content/Topic
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児童養護施設見学
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予習内容
Preparation for Class
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児童養護施設、児童相談所、児童福祉法について調べてまとめておくこと。
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目安時間
Hours
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2 時間
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復習内容
Review of Class
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見学で学んだことや疑問に思ったことをレポートにまとめる。
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目安時間
Hours
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2 時間
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【第2回】
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授業内容
Content/Topic
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個人研究発表とディスカッション
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予習内容
Preparation for Class
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アップロードされた発表資料を予め読んでおき、疑問点をまとめておくこと。
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目安時間
Hours
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2 時間
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復習内容
Review of Class
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発表された研究テーマの要点をまとめること。
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目安時間
Hours
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2 時間
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【第3回】
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授業内容
Content/Topic
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個人研究発表とディスカッション
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予習内容
Preparation for Class
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アップロードされた発表資料を予め読んでおき、疑問点をまとめておくこと。
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目安時間
Hours
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2 時間
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復習内容
Review of Class
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発表された研究テーマの要点をまとめること。
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目安時間
Hours
|
2 時間
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【第4回】
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授業内容
Content/Topic
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個人研究発表とディスカッション
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予習内容
Preparation for Class
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アップロードされた発表資料を予め読んでおき、疑問点をまとめておくこと。
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目安時間
Hours
|
2 時間
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復習内容
Review of Class
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発表された研究テーマの要点をまとめること。
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目安時間
Hours
|
2 時間
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【第5回】
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授業内容
Content/Topic
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個人研究発表とディスカッション
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予習内容
Preparation for Class
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アップロードされた発表資料を予め読んでおき、疑問点をまとめておくこと。
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目安時間
Hours
|
2 時間
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復習内容
Review of Class
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発表された研究テーマの要点をまとめること。
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目安時間
Hours
|
2 時間
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【第6回】
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授業内容
Content/Topic
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個人研究発表とディスカッション
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予習内容
Preparation for Class
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アップロードされた発表資料を予め読んでおき、疑問点をまとめておくこと。
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目安時間
Hours
|
2 時間
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復習内容
Review of Class
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発表された研究テーマの要点をまとめること。
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目安時間
Hours
|
2 時間
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【第7回】
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授業内容
Content/Topic
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個人研究発表とディスカッション
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予習内容
Preparation for Class
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アップロードされた発表資料を予め読んでおき、疑問点をまとめておくこと。
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目安時間
Hours
|
2 時間
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復習内容
Review of Class
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発表された研究テーマの要点をまとめること。
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目安時間
Hours
|
2 時間
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【第8回】
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授業内容
Content/Topic
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家庭裁判所施設見学
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予習内容
Preparation for Class
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家庭裁判所の機能、調査官の役割について調べてまとめておくこと。
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目安時間
Hours
|
2 時間
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復習内容
Review of Class
|
見学で学んだことや疑問に思ったことをレポートにまとめる。
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目安時間
Hours
|
2 時間
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【第9回】
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授業内容
Content/Topic
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個人研究発表とディスカッション
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予習内容
Preparation for Class
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アップロードされた発表資料を予め読んでおき、疑問点をまとめておくこと。
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目安時間
Hours
|
2 時間
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復習内容
Review of Class
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発表された研究テーマの要点をまとめること。
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目安時間
Hours
|
2 時間
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【第10回】
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授業内容
Content/Topic
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個人研究発表とディスカッション
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予習内容
Preparation for Class
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アップロードされた発表資料を予め読んでおき、疑問点をまとめておくこと。
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目安時間
Hours
|
2 時間
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復習内容
Review of Class
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発表された研究テーマの要点をまとめること。
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目安時間
Hours
|
2 時間
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【第11回】
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授業内容
Content/Topic
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個人研究発表とディスカッション
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予習内容
Preparation for Class
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アップロードされた発表資料を予め読んでおき、疑問点をまとめておくこと。
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目安時間
Hours
|
2 時間
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復習内容
Review of Class
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発表された研究テーマの要点をまとめること。
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目安時間
Hours
|
2 時間
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【第12回】
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授業内容
Content/Topic
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個人研究発表とディスカッション
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予習内容
Preparation for Class
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アップロードされた発表資料を予め読んでおき、疑問点をまとめておくこと。
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目安時間
Hours
|
2 時間
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復習内容
Review of Class
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発表された研究テーマの要点をまとめること。
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目安時間
Hours
|
2 時間
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【第13回】
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授業内容
Content/Topic
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個人研究発表とディスカッション
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予習内容
Preparation for Class
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アップロードされた発表資料を予め読んでおき、疑問点をまとめておくこと。
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目安時間
Hours
|
2 時間
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復習内容
Review of Class
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発表された研究テーマの要点をまとめること。
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目安時間
Hours
|
2 時間
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【第14回】
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授業内容
Content/Topic
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個人研究発表とディスカッション
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予習内容
Preparation for Class
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アップロードされた発表資料を予め読んでおき、疑問点をまとめておくこと。
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目安時間
Hours
|
2 時間
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復習内容
Review of Class
|
発表された研究テーマの要点をまとめること。
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目安時間
Hours
|
2 時間
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【第15回】
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授業内容
Content/Topic
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授業の総括
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予習内容
Preparation for Class
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1年間のゼミで学んだこと、今後の自己課題についてまとめておくこと。
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目安時間
Hours
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2 時間
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復習内容
Review of Class
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4年次で取り組む研究テーマについてまとめること。
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目安時間
Hours
|
2 時間
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授業に関する注意事項
Remarks for Class |
遅刻および欠席をする場合、必ず事前にメールで連絡すること。
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| 教科書 Texts |
中釜洋子・野末武義・布柴靖枝・無藤清子（2019）家族心理学ー家族システムの発達と臨床的援助 第2版 有斐閣ブックス
野末武義（2015）夫婦・カップルのためのアサーション 金子書房
団士郎（2006）家族の練習問題 ホンブロック
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| 参考書 Reference Books |
適宜紹介する。
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課題フィードバック方法区分
Assignment Feedback Method |
授業時間内に講評・解説を行う
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課題フィードバック方法内容
Assignment Feedback Method Content |
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成績評価の基準
Evaluation Criteria |
授業での取り組みと参加度（50%），個人発表とレポート（50%）。遅刻・欠席，レポート等の提出の遅れは減点する。遅刻は2回で欠席1回 とカウントする。
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| 関連URL Related URL |
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| 備考 Notes |
やむを得ず遅刻あるいは欠席をする場合は、必ず事前に申し出るか、当日の場合は指導教員とゼミ生にメールで連絡すること。それ以外の遅刻・欠席は、減点の対象となるので注意すること。
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| 添付ファイルの注意事項 Notice |
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| 更新日時 Date of Update |
2024年03月19日 15時00分40秒
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