授業情報
※身につく能力について
複数の学科・専攻・コースで開講されている科目は、開講を担当する学科・専攻・コースの定めた「身につく能力」を表示しているため、履修要項・大学院要覧記載の「身につく能力」とは異なるものが表示されていることがあります。
授業によっては、「身につく能力」の記載がない場合もあります。
そのため「身につく能力」については履修要項・大学院要覧も確認するようにしてください。
| 授業コード Course Code |
1NC3270101
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| 授業開講年度 Year of Class |
2024年度
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| 授業形態 Course Mode |
演習(対面授業)
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| 授業名称 Class Name |
心理学演習2A
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| テーマ Theme |
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| 科目名 Name of Subject |
心理学演習2A
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英字科目名
English Name of Subject |
Seminar in Psychology 2A
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身につく能力
Ability to be Acquired in This Class
◎=科目に最も関連する能力
〇=科目に関連する能力
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知識・理解
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豊かな人間性と幅広い視野
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| 知識・理解
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心理学の方法論と専門的な知識
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〇
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| 汎用的技能
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心理学の方法論と技能
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◎
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| 汎用的技能
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心理的課題に取り組み、支援できる技能
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| 態度・志向性
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現代社会の様々な課題に取り組む積極的な姿勢
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〇
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| 態度・志向性
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他者との関わりを通じた豊かな人間性と幅広い視野
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〇
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| 態度・志向性
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協調的・共生的に関わり、支援する力
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| 統合的な学習経験と創造的思考力
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自他のキャリア発達と、総合的心理支援力
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| 科目単位数 Credit |
2
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| 履修期 Term |
春学期
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| 教員氏名 Name of Teacher |
野末 武義
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| 開講キャンパス Campus |
白金
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| 曜時 Day and Period |
木曜１時限(春学期)
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| 授業概要 Course Description |
卒業論文もしくはゼミ論文の作成に向けて、発表と討論を繰り返していく。各自の研究計画について発表し、ディスカッションを通して計画を修正する。データ収集、統計的手法、論文の構成と内容などについて意見を交換し、より質の高い論文に仕上げられるようにする。発表に対して毎回必ず意見を述べるか質問することが求められる。
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| 到達目標 Class Goals |
１）心理学および関連領域の論文を批判的に読み理解する力を身につける。
２）自身の研究テーマを決め、研究計画に沿って研究を進める。
３）自身の研究テーマに即した先行研究をまとめ、データを収集する。
４）4年間の心理学科での学びでの集大成として、各自の研究テーマに即した卒業論文もしくはゼミ論文を作成する。
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| 授業言語 Language |
日本語
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| アクティブ・ラーニング Active Learning |
アクティブ・ラーニング対応
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授業計画
Daily Class Schedule
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【第1回】
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授業内容
Content/Topic
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オリエンテーション：春休み中の課題への取り組みの報告
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予習内容
Preparation for Class
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春休み中の課題をまとめておく。
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目安時間
Hours
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2 時間
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復習内容
Review of Class
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1年間の論文作成スケジュールを立てること。
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目安時間
Hours
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2 時間
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【第2回】
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授業内容
Content/Topic
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発表とディスカッション
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予習内容
Preparation for Class
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アップロードされた発表資料を予め読んでおき、疑問点をまとめておくこと。
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目安時間
Hours
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2 時間
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復習内容
Review of Class
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ディスカッションのポイントとフィードバックをまとめること。
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目安時間
Hours
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2 時間
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【第3回】
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授業内容
Content/Topic
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発表とディスカッション
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予習内容
Preparation for Class
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アップロードされた発表資料を予め読んでおき、疑問点をまとめておくこと。
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目安時間
Hours
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2 時間
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復習内容
Review of Class
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ディスカッションのポイントとフィードバックをまとめること。
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目安時間
Hours
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2 時間
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【第4回】
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授業内容
Content/Topic
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発表とディスカッション
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予習内容
Preparation for Class
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アップロードされた発表資料を予め読んでおき、疑問点をまとめておくこと。
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目安時間
Hours
|
2 時間
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復習内容
Review of Class
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ディスカッションのポイントとフィードバックをまとめること。
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目安時間
Hours
|
2 時間
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【第5回】
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授業内容
Content/Topic
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発表とディスカッション
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予習内容
Preparation for Class
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アップロードされた発表資料を予め読んでおき、疑問点をまとめておくこと。
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目安時間
Hours
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2 時間
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復習内容
Review of Class
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ディスカッションのポイントとフィードバックをまとめること。
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目安時間
Hours
|
2 時間
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【第6回】
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授業内容
Content/Topic
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発表とディスカッション
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予習内容
Preparation for Class
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アップロードされた発表資料を予め読んでおき、疑問点をまとめておくこと。
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目安時間
Hours
|
2 時間
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復習内容
Review of Class
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ディスカッションのポイントとフィードバックをまとめること。
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目安時間
Hours
|
2 時間
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【第7回】
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授業内容
Content/Topic
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発表とディスカッション
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予習内容
Preparation for Class
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アップロードされた発表資料を予め読んでおき、疑問点をまとめておくこと。
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目安時間
Hours
|
2 時間
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復習内容
Review of Class
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ディスカッションのポイントとフィードバックをまとめること。
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目安時間
Hours
|
2 時間
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【第8回】
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授業内容
Content/Topic
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発表とディスカッション
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予習内容
Preparation for Class
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アップロードされた発表資料を予め読んでおき、疑問点をまとめておくこと。
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目安時間
Hours
|
2 時間
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復習内容
Review of Class
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ディスカッションのポイントとフィードバックをまとめること。
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目安時間
Hours
|
2 時間
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【第9回】
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授業内容
Content/Topic
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発表とディスカッション
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予習内容
Preparation for Class
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アップロードされた発表資料を予め読んでおき、疑問点をまとめておくこと。
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目安時間
Hours
|
2 時間
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復習内容
Review of Class
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ディスカッションのポイントとフィードバックをまとめること。
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目安時間
Hours
|
2 時間
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【第10回】
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授業内容
Content/Topic
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発表とディスカッション
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予習内容
Preparation for Class
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アップロードされた発表資料を予め読んでおき、疑問点をまとめておくこと。
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目安時間
Hours
|
2 時間
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復習内容
Review of Class
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ディスカッションのポイントとフィードバックをまとめること。
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目安時間
Hours
|
2 時間
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【第11回】
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授業内容
Content/Topic
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発表とディスカッション
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予習内容
Preparation for Class
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アップロードされた発表資料を予め読んでおき、疑問点をまとめておくこと。
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目安時間
Hours
|
2 時間
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復習内容
Review of Class
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ディスカッションのポイントとフィードバックをまとめること。
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目安時間
Hours
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2 時間
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【第12回】
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授業内容
Content/Topic
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発表とディスカッション
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予習内容
Preparation for Class
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アップロードされた発表資料を予め読んでおき、疑問点をまとめておくこと。
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目安時間
Hours
|
2 時間
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復習内容
Review of Class
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ディスカッションのポイントとフィードバックをまとめること。
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目安時間
Hours
|
2 時間
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【第13回】
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授業内容
Content/Topic
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発表とディスカッション
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予習内容
Preparation for Class
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アップロードされた発表資料を予め読んでおき、疑問点をまとめておくこと。
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目安時間
Hours
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2 時間
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復習内容
Review of Class
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ディスカッションのポイントとフィードバックをまとめること。
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目安時間
Hours
|
2 時間
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【第14回】
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授業内容
Content/Topic
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発表とディスカッション
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予習内容
Preparation for Class
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アップロードされた発表資料を予め読んでおき、疑問点をまとめておくこと。
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目安時間
Hours
|
2 時間
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復習内容
Review of Class
|
ディスカッションのポイントとフィードバックをまとめること。
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目安時間
Hours
|
2 時間
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【第15回】
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授業内容
Content/Topic
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授業の総括
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予習内容
Preparation for Class
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論文作成上の自身の課題をまとめておくこと。
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目安時間
Hours
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2 時間
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復習内容
Review of Class
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論文・研究計画をまとめること。
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目安時間
Hours
|
2 時間
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授業に関する注意事項
Remarks for Class |
就職活動などで欠席・遅刻する場合、事前に教員とゼミ生にメールで連絡をすること。
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| 教科書 Texts |
使用しない。
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| 参考書 Reference Books |
適宜紹介する。
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課題フィードバック方法区分
Assignment Feedback Method |
授業時間内に講評・解説を行う
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課題フィードバック方法内容
Assignment Feedback Method Content |
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成績評価の基準
Evaluation Criteria |
授業での取り組みと参加度（50%），個人発表とレポート（50%）。遅刻・欠席，レポート等の提出の遅れは減点する。
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| 関連URL Related URL |
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| 備考 Notes |
やむを得ず遅刻あるいは欠席をする場合は、必ず事前に申し出るか、当日の場合は指導教員とゼミ生にメールで連絡すること。それ以外の遅刻・欠席は、減点の対象となるので注意すること。
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| 添付ファイルの注意事項 Notice |
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| 更新日時 Date of Update |
2024年03月19日 15時00分40秒
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