授業情報
※身につく能力について
複数の学科・専攻・コースで開講されている科目は、開講を担当する学科・専攻・コースの定めた「身につく能力」を表示しているため、履修要項・大学院要覧記載の「身につく能力」とは異なるものが表示されていることがあります。
授業によっては、「身につく能力」の記載がない場合もあります。
そのため「身につく能力」については履修要項・大学院要覧も確認するようにしてください。
| 授業コード Course Code |
1NC3295201
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| 授業開講年度 Year of Class |
2024年度
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| 授業形態 Course Mode |
演習(対面授業)
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| 授業名称 Class Name |
心理学演習2B
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| テーマ Theme |
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| 科目名 Name of Subject |
心理学演習2B
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英字科目名
English Name of Subject |
Seminar in Psychology 2B
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身につく能力
Ability to be Acquired in This Class
◎=科目に最も関連する能力
〇=科目に関連する能力
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知識・理解
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豊かな人間性と幅広い視野
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| 知識・理解
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心理学の方法論と専門的な知識
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〇
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| 汎用的技能
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心理学の方法論と技能
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◎
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| 汎用的技能
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心理的課題に取り組み、支援できる技能
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| 態度・志向性
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現代社会の様々な課題に取り組む積極的な姿勢
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〇
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| 態度・志向性
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他者との関わりを通じた豊かな人間性と幅広い視野
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〇
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| 態度・志向性
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協調的・共生的に関わり、支援する力
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| 統合的な学習経験と創造的思考力
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自他のキャリア発達と、総合的心理支援力
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| 科目単位数 Credit |
2
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| 履修期 Term |
秋学期
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| 教員氏名 Name of Teacher |
田中 友理
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| 開講キャンパス Campus |
白金
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| 曜時 Day and Period |
金曜５時限(秋学期)
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| 授業概要 Course Description |
本講では，社会心理学についての理解をさらに深め，深められた理解にもとづいて問題を発見し，自らその問題を解決するための方法を探ってゆく。
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| 到達目標 Class Goals |
自分の興味関心のある社会心理学的なテーマについて，様々な文献にあたり問題を深め，その問題を明らかにするための方法を自ら考案することを通して，問題発見・問題解決能力を養うことが本講の目標である。
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| 授業言語 Language |
日本語
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| アクティブ・ラーニング Active Learning |
アクティブ・ラーニング対応
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授業計画
Daily Class Schedule
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【第1回】
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授業内容
Content/Topic
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オリエンテーション
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予習内容
Preparation for Class
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春学期・夏季休暇中の進捗状況を確認し，報告できるように準備すること。
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目安時間
Hours
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2 時間
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復習内容
Review of Class
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ゼミ論・／卒論の完成に向けて秋学期におこなうべき内容を挙げ，計画を立てる。
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目安時間
Hours
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2 時間
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【第2回】
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授業内容
Content/Topic
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ゼミ論・卒論進捗状況報告会
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予習内容
Preparation for Class
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自分のゼミ論・卒論研究の進捗状況を報告する機会を毎週設ける。それに向けてレジュメ，パワーポイント資料等を作成すること。
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目安時間
Hours
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2 時間
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復習内容
Review of Class
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発表会で指導教員から指摘された点を振り返り，不足な点，新しい視点などを随時更新し，ゼミ論／卒論の執筆を進める。
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目安時間
Hours
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2 時間
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【第3回】
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授業内容
Content/Topic
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ゼミ論・卒論進捗状況報告会
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予習内容
Preparation for Class
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自分のゼミ論・卒論研究の進捗状況を報告する機会を毎週設ける。それに向けてレジュメ，パワーポイント資料等を作成すること。
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目安時間
Hours
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2 時間
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復習内容
Review of Class
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発表会で指導教員から指摘された点を振り返り，不足な点，新しい視点などを随時更新し，ゼミ論／卒論の執筆を進める。
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目安時間
Hours
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2 時間
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【第4回】
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授業内容
Content/Topic
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ゼミ論・卒論進捗状況報告会
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予習内容
Preparation for Class
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自分のゼミ論・卒論研究の進捗状況を報告する機会を毎週設ける。それに向けてレジュメ，パワーポイント資料等を作成すること。
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目安時間
Hours
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2 時間
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復習内容
Review of Class
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発表会で指導教員から指摘された点を振り返り，不足な点，新しい視点などを随時更新し，ゼミ論／卒論の執筆を進める。
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目安時間
Hours
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2 時間
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【第5回】
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授業内容
Content/Topic
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ゼミ論・卒論進捗状況報告会
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予習内容
Preparation for Class
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自分のゼミ論・卒論研究の進捗状況を報告する機会を毎週設ける。それに向けてレジュメ，パワーポイント資料等を作成すること。
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目安時間
Hours
|
2 時間
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復習内容
Review of Class
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発表会で指導教員から指摘された点を振り返り，不足な点，新しい視点などを随時更新し，ゼミ論／卒論の執筆を進める。
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目安時間
Hours
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2 時間
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【第6回】
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授業内容
Content/Topic
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ゼミ論・卒論進捗状況報告会
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予習内容
Preparation for Class
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自分のゼミ論・卒論研究の進捗状況を報告する機会を毎週設ける。それに向けてレジュメ，パワーポイント資料等を作成すること。
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目安時間
Hours
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2 時間
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復習内容
Review of Class
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発表会で指導教員から指摘された点を振り返り，不足な点，新しい視点などを随時更新し，ゼミ論／卒論の執筆を進める。
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目安時間
Hours
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2 時間
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【第7回】
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授業内容
Content/Topic
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ゼミ論・卒論進捗状況報告会
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予習内容
Preparation for Class
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自分のゼミ論・卒論研究の進捗状況を報告する機会を毎週設ける。それに向けてレジュメ，パワーポイント資料等を作成すること。
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目安時間
Hours
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2 時間
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復習内容
Review of Class
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発表会で指導教員から指摘された点を振り返り，不足な点，新しい視点などを随時更新し，ゼミ論／卒論の執筆を進める。
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目安時間
Hours
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2 時間
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【第8回】
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授業内容
Content/Topic
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ゼミ論・卒論進捗状況報告会
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予習内容
Preparation for Class
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自分のゼミ論・卒論研究の進捗状況を報告する機会を毎週設ける。それに向けてレジュメ，パワーポイント資料等を作成すること。
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目安時間
Hours
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2 時間
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復習内容
Review of Class
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発表会で指導教員から指摘された点を振り返り，不足な点，新しい視点などを随時更新し，ゼミ論／卒論の執筆を進める。
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目安時間
Hours
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2 時間
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【第9回】
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授業内容
Content/Topic
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ゼミ論・卒論進捗状況報告会
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予習内容
Preparation for Class
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自分のゼミ論・卒論研究の進捗状況を報告する機会を毎週設ける。それに向けてレジュメ，パワーポイント資料等を作成すること。
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目安時間
Hours
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2 時間
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復習内容
Review of Class
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発表会で指導教員から指摘された点を振り返り，不足な点，新しい視点などを随時更新し，ゼミ論／卒論の執筆を進める。
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目安時間
Hours
|
2 時間
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【第10回】
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授業内容
Content/Topic
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ゼミ論・卒論進捗状況報告会
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予習内容
Preparation for Class
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自分のゼミ論・卒論研究の進捗状況を報告する機会を毎週設ける。それに向けてレジュメ，パワーポイント資料等を作成すること。
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目安時間
Hours
|
2 時間
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復習内容
Review of Class
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発表会で指導教員から指摘された点を振り返り，不足な点，新しい視点などを随時更新し，ゼミ論／卒論の執筆を進める。
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目安時間
Hours
|
2 時間
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【第11回】
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授業内容
Content/Topic
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ゼミ論・卒論進捗状況報告会
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予習内容
Preparation for Class
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自分のゼミ論・卒論研究の進捗状況を報告する機会を毎週設ける。それに向けてレジュメ，パワーポイント資料等を作成すること。
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目安時間
Hours
|
2 時間
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復習内容
Review of Class
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発表会で指導教員から指摘された点を振り返り，不足な点，新しい視点などを随時更新し，ゼミ論／卒論の執筆を進める。
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目安時間
Hours
|
2 時間
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【第12回】
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授業内容
Content/Topic
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ゼミ論・卒論進捗状況報告会
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予習内容
Preparation for Class
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自分のゼミ論・卒論研究の進捗状況を報告する機会を毎週設ける。それに向けてレジュメ，パワーポイント資料等を作成すること。
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目安時間
Hours
|
2 時間
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復習内容
Review of Class
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発表会で指導教員から指摘された点を振り返り，不足な点，新しい視点などを随時更新し，ゼミ論／卒論の執筆を進める。
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目安時間
Hours
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2 時間
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【第13回】
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授業内容
Content/Topic
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ゼミ論・卒論進捗状況報告会
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予習内容
Preparation for Class
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自分のゼミ論・卒論研究の進捗状況を報告する機会を毎週設ける。それに向けてレジュメ，パワーポイント資料等を作成すること。
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目安時間
Hours
|
2 時間
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復習内容
Review of Class
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発表会で指導教員から指摘された点を振り返り，不足な点，新しい視点などを随時更新し，ゼミ論／卒論の執筆を進める。
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目安時間
Hours
|
2 時間
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【第14回】
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授業内容
Content/Topic
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ゼミ論・卒論進捗状況報告会
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予習内容
Preparation for Class
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自分のゼミ論・卒論研究の進捗状況を報告する機会を毎週設ける。それに向けてレジュメ，パワーポイント資料等を作成すること。
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目安時間
Hours
|
2 時間
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復習内容
Review of Class
|
発表会で指導教員から指摘された点を振り返り，不足な点，新しい視点などを随時更新し，ゼミ論／卒論の執筆を進める。
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目安時間
Hours
|
2 時間
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【第15回】
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授業内容
Content/Topic
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振り返り
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予習内容
Preparation for Class
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自分のゼミ論・卒論研究を自己評価し、改善案や今後の展望を考える。
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目安時間
Hours
|
2 時間
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復習内容
Review of Class
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ゼミ論・卒論研究へのフィードバックをもとに、この経験を今後の人生でどのように活用できるかを考える。
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目安時間
Hours
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2 時間
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授業に関する注意事項
Remarks for Class |
ゼミ論提出者は，学期中に求められる幾つかの課題（レポート草稿の提出等）をこなす必要がある。未提出の場合，演習の単位を取得することはできない。
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| 教科書 Texts |
各自，自分のレベルにあったテキストを見つけること。
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| 参考書 Reference Books |
必要に応じて適宜指示する。
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課題フィードバック方法区分
Assignment Feedback Method |
授業時間内に講評・解説を行う
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課題フィードバック方法内容
Assignment Feedback Method Content |
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成績評価の基準
Evaluation Criteria |
卒業論文提出者は卒論本体（60%)、卒論作成までの１年間のプロセス(40%)で評価する。卒業論文未提出者はゼミ論文（50％）、ゼミ論作成までの1年間のプロセス(50%)で評価する。ゼミ論は２～３ヶ月に一度途中経過の報告を求める。報告を一度でも怠った場合には成績評価の対象とならない。
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| 関連URL Related URL |
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| 備考 Notes |
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| 添付ファイルの注意事項 Notice |
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| 更新日時 Date of Update |
2024年03月19日 15時00分40秒
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