授業情報
※身につく能力について
複数の学科・専攻・コースで開講されている科目は、開講を担当する学科・専攻・コースの定めた「身につく能力」を表示しているため、履修要項・大学院要覧記載の「身につく能力」とは異なるものが表示されていることがあります。
授業によっては、「身につく能力」の記載がない場合もあります。
そのため「身につく能力」については履修要項・大学院要覧も確認するようにしてください。
| 授業コード Course Code |
1NF3610000
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| 授業開講年度 Year of Class |
2024年度
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| 授業形態 Course Mode |
実験･実習･実技(対面授業)
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| 授業名称 Class Name |
PEFAO403教育実習2
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| テーマ Theme |
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| 科目名 Name of Subject |
PEFAO403教育実習2
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英字科目名
English Name of Subject |
Teaching Practice 2
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身につく能力
Ability to be Acquired in This Class
◎=科目に最も関連する能力
〇=科目に関連する能力
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知識・理解
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幅広い教養と生涯発達に関する十分な知識
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| 汎用的技能
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発達支援力、教育実践力
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〇
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| 態度・志向性
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自主的に学び続ける姿勢
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〇
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| 態度・志向性
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心理支援力
|
〇
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| 統合的な学習経験と創造的思考力
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学習成果を総合的に活用し、学び続ける姿勢
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◎
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| 科目単位数 Credit |
5
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| 履修期 Term |
通年
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| 教員氏名 Name of Teacher |
松嵜 洋子, 新井 智子, 小保方 晶子, 垣花 真一郎, 川副 園美, 小林 由利子, 田代 惠美子
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| 開講キャンパス Campus |
白金
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| 曜時 Day and Period |
火曜３時限(通年)
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| 授業概要 Course Description |
幼稚園教育実習の事前では、これまでの大学で学習した関連科目の内容を結びつけ、教育実習生としての意識や態度、及び保育実践にかかわる技能を身につける。また、自らの課題を整理した上で教育実習に臨み、事後では実習経験を振り返って課題を析出する。本授業を通じて、保育者としての基本的な姿勢・知識・技能の獲得を目指す。
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| 到達目標 Class Goals |
1.幼稚園での教育実習を行うにあたって、実習生として必要な意識や態度、及び保育実践について理解を深める。
2.保育者として必要となる知識や技能を学び、それを生かして実習を行えるようにする。
3.実習における学習課題を明確にする。
4.実習における教育実践を省察し、自身の課題を把握するとともに、今後の学習につなげていく。
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| 授業言語 Language |
日本語
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| アクティブ・ラーニング Active Learning |
アクティブ・ラーニング対応
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授業計画
Daily Class Schedule
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【第1回】
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授業内容
Content/Topic
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教育実習のための事前指導1
基礎知識の確認および幼児理解と支援に関する復習
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予習内容
Preparation for Class
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保育内容研究の授業内容を復習しておく
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目安時間
Hours
|
2.8 時間
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復習内容
Review of Class
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授業内容を整理する
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目安時間
Hours
|
2.8 時間
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【第2回】
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授業内容
Content/Topic
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教育実習のための事前指導2
ゲーム遊びの体験と幼児教育における遊びの意義
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予習内容
Preparation for Class
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幼児教育におけるゲームを遊びを探しておく
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目安時間
Hours
|
2.8 時間
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復習内容
Review of Class
|
ゲーム遊びの指導案を作成する
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目安時間
Hours
|
2.8 時間
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【第3回】
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授業内容
Content/Topic
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教育実習のための事前指導3 春学期の実習にむけて
指導案の書き方の復習 及び、教育実習にむけての心構えと留意事項
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予習内容
Preparation for Class
|
実習日誌および指導案の書き方について復習しておく
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目安時間
Hours
|
2.8 時間
|
復習内容
Review of Class
|
授業内容を整理する
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目安時間
Hours
|
2.8 時間
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【第4回】
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授業内容
Content/Topic
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実習1
保育観察
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予習内容
Preparation for Class
|
保育方針等、実習園について下調べする
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目安時間
Hours
|
2.8 時間
|
復習内容
Review of Class
|
本日の実習の省察
|
目安時間
Hours
|
2.8 時間
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【第5回】
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授業内容
Content/Topic
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実習2
保育観察
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予習内容
Preparation for Class
|
実習園クラスの年齢にあった教材を検討する
|
目安時間
Hours
|
2.8 時間
|
復習内容
Review of Class
|
本日の実習の省察
|
目安時間
Hours
|
2.8 時間
|
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【第6回】
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授業内容
Content/Topic
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実習4
保育補助
|
予習内容
Preparation for Class
|
実習園クラスの年齢にあった教材を検討する
|
目安時間
Hours
|
2.8 時間
|
復習内容
Review of Class
|
本日の実習の省察
|
目安時間
Hours
|
2.8 時間
|
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【第7回】
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授業内容
Content/Topic
|
実習3
保育補助
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予習内容
Preparation for Class
|
実習園クラスの年齢にあった教材を検討する
|
目安時間
Hours
|
2.8 時間
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復習内容
Review of Class
|
本日の実習の省察
|
目安時間
Hours
|
2.8 時間
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【第8回】
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授業内容
Content/Topic
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実習5
保育補助
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予習内容
Preparation for Class
|
実習園クラスの年齢にあった教材を検討する
|
目安時間
Hours
|
2.8 時間
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復習内容
Review of Class
|
本日の実習の省察
|
目安時間
Hours
|
2.8 時間
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【第9回】
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授業内容
Content/Topic
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実習6
部分実習の実施
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予習内容
Preparation for Class
|
部分実習で実施する保育内容についての指導案を作成する
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目安時間
Hours
|
2.8 時間
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復習内容
Review of Class
|
本日の実習の省察
|
目安時間
Hours
|
2.8 時間
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【第10回】
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授業内容
Content/Topic
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実習7
部分実習の実施
|
予習内容
Preparation for Class
|
部分実習で実施する保育内容についての指導案を作成する
|
目安時間
Hours
|
2.8 時間
|
復習内容
Review of Class
|
本日の実習の省察
|
目安時間
Hours
|
2.8 時間
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【第11回】
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授業内容
Content/Topic
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実習8
部分実習の実施
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予習内容
Preparation for Class
|
部分実習で実施する保育内容についての指導案を作成する
|
目安時間
Hours
|
2.8 時間
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復習内容
Review of Class
|
本日の実習の省察
|
目安時間
Hours
|
2.8 時間
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【第12回】
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授業内容
Content/Topic
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実習9
責任実習（1日実習）
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予習内容
Preparation for Class
|
１日を通しての保育についての指導案を作成する
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目安時間
Hours
|
2.8 時間
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復習内容
Review of Class
|
本日の実習の省察
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目安時間
Hours
|
2.8 時間
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【第13回】
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授業内容
Content/Topic
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実習の事後指導
春学期の実習の振り返り
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予習内容
Preparation for Class
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春学期の実習における自己の課題を明確にする
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目安時間
Hours
|
2.8 時間
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復習内容
Review of Class
|
授業内容の整理
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目安時間
Hours
|
2.8 時間
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【第14回】
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授業内容
Content/Topic
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教育実習のための事前指導3 秋学期の実習に向けて
指導案の書き方の復習 及び、教育実習に向けての心構えと留意事項
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予習内容
Preparation for Class
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実習日誌および指導案の書き方について復習しておく
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目安時間
Hours
|
2.8 時間
|
復習内容
Review of Class
|
授業内容の整理
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目安時間
Hours
|
2.8 時間
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【第15回】
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授業内容
Content/Topic
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実習10
各自で実習園の保育理念，保育方針、保育内容等について調べる
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予習内容
Preparation for Class
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保育方針等、実習園についての下調べをする
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目安時間
Hours
|
2.8 時間
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復習内容
Review of Class
|
実習園についてわかったことをまとめる
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目安時間
Hours
|
2.8 時間
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【第16回】
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授業内容
Content/Topic
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実習11
保育観察
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予習内容
Preparation for Class
|
実習園での配属クラスの年齢にあった教材を検討する
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目安時間
Hours
|
2.8 時間
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復習内容
Review of Class
|
本日の実習の省察
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目安時間
Hours
|
2.8 時間
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【第17回】
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授業内容
Content/Topic
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実習12
保育補助
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予習内容
Preparation for Class
|
実習園での配属クラスの年齢にあった教材を検討する
|
目安時間
Hours
|
2.8 時間
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復習内容
Review of Class
|
本日の実習の省察
|
目安時間
Hours
|
2.8 時間
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【第18回】
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授業内容
Content/Topic
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実習13
保育補助
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予習内容
Preparation for Class
|
実習園での配属クラスの年齢にあった教材を検討する
|
目安時間
Hours
|
2.8 時間
|
復習内容
Review of Class
|
本日の実習の省察
|
目安時間
Hours
|
2.8 時間
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【第19回】
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授業内容
Content/Topic
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実習14
保育補助
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予習内容
Preparation for Class
|
実習園での配属クラスの年齢にあった教材を検討する
|
目安時間
Hours
|
2.8 時間
|
復習内容
Review of Class
|
本日の実習の省察
|
目安時間
Hours
|
2.8 時間
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【第20回】
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授業内容
Content/Topic
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実習15
保育補助
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予習内容
Preparation for Class
|
実習園での配属クラスの年齢にあった教材を検討する
|
目安時間
Hours
|
2.8 時間
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復習内容
Review of Class
|
本日の実習の省察
|
目安時間
Hours
|
2.8 時間
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【第21回】
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授業内容
Content/Topic
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実習16
保育補助
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予習内容
Preparation for Class
|
実習園での配属クラスの年齢にあった教材を検討する
|
目安時間
Hours
|
2.8 時間
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復習内容
Review of Class
|
本日の実習の省察
|
目安時間
Hours
|
2.8 時間
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【第22回】
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授業内容
Content/Topic
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実習17
保育補助
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予習内容
Preparation for Class
|
実習園での配属クラスの年齢にあった教材を検討する
|
目安時間
Hours
|
2.8 時間
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復習内容
Review of Class
|
本日の実習の省察
|
目安時間
Hours
|
2.8 時間
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【第23回】
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授業内容
Content/Topic
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実習18
保育補助
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予習内容
Preparation for Class
|
実習園での配属クラスの年齢にあった教材を検討する
|
目安時間
Hours
|
2.8 時間
|
復習内容
Review of Class
|
本日の実習の省察
|
目安時間
Hours
|
2.8 時間
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【第24回】
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授業内容
Content/Topic
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実習19
保育補助
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予習内容
Preparation for Class
|
実習園での配属クラスの年齢にあった教材を検討する
|
目安時間
Hours
|
2.8 時間
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復習内容
Review of Class
|
本日の実習の省察
|
目安時間
Hours
|
2.8 時間
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【第25回】
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授業内容
Content/Topic
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実習20
保育補助
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予習内容
Preparation for Class
|
部分実習で実施する保育内容についての指導案を作成する
|
目安時間
Hours
|
2.8 時間
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復習内容
Review of Class
|
本日の実習の省察
|
目安時間
Hours
|
2.8 時間
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【第26回】
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授業内容
Content/Topic
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実習21
保育補助
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予習内容
Preparation for Class
|
部分実習で実施する保育内容についての指導案を作成する
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目安時間
Hours
|
2.8 時間
|
復習内容
Review of Class
|
本日の実習の省察
|
目安時間
Hours
|
2.8 時間
|
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【第27回】
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授業内容
Content/Topic
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実習22
保育補助
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予習内容
Preparation for Class
|
部分実習で実施する保育内容についての指導案を作成する
|
目安時間
Hours
|
2.8 時間
|
復習内容
Review of Class
|
本日の実習の省察
|
目安時間
Hours
|
2.8 時間
|
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【第28回】
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授業内容
Content/Topic
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実習23
責任実習（１日実習）の実施
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予習内容
Preparation for Class
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１日を通しての保育についての指導案を作成する
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目安時間
Hours
|
2.8 時間
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復習内容
Review of Class
|
本日の実習の省察
|
目安時間
Hours
|
2.8 時間
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【第29回】
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授業内容
Content/Topic
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実習の事後指導
秋学期の実習の振り返り
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予習内容
Preparation for Class
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秋学期の実習における自己の課題を明確にしておく
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目安時間
Hours
|
2.8 時間
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復習内容
Review of Class
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授業内容の整理
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目安時間
Hours
|
2.8 時間
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【第30回】
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授業内容
Content/Topic
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実習の事後指導
各自で秋学期の実習の振り返りをする
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予習内容
Preparation for Class
|
秋学期の実習における自己の課題を明確にしておく
|
目安時間
Hours
|
2.8 時間
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復習内容
Review of Class
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授業内容の整理
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目安時間
Hours
|
2.8 時間
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授業に関する注意事項
Remarks for Class |
連絡および資料は、manabanにアップしますので、授業前日までには必ず確認してください。
就学前教育・保育の制度や現状について整理しておくこと
ボランティアなどを通じて、就学前教育・保育の体験を持つように心がけて欲しい。
対面型の実施
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| 教科書 Texts |
小櫃智子･守巧･佐藤恵･飯塚朝子『幼稚園･保育所・認定こども園実習ﾊﾟｰﾌｪｸﾄｶﾞｲﾄﾞ』わかば社
佐藤暁子･河原佐公他(編著)『０～５歳児 指導計画の書き方がよく分かる本』ひかりのくに
文部科学省『幼稚園教育指導資料第１集 指導計画の作成と保育の展開』
文部科学省『幼稚園教育指導資料第５集 指導と評価を生かす記録』
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| 参考書 Reference Books |
秋田喜代美 2009『保育の心もち』 ひかりのくに
槇英子 2008『保育をひらく造形表現』萌文書林
秋田喜代美・増田時枝 2009『絵本で子育て- 子どもの育ちをみつめる心理学』岩崎書店
文部科学省『幼稚園教育要領解説』平成30年3月版 フレーベル館
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課題フィードバック方法区分
Assignment Feedback Method |
授業時間内に講評・解説を行い、授業時間外はmanabaで行う
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課題フィードバック方法内容
Assignment Feedback Method Content |
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成績評価の基準
Evaluation Criteria |
授業時の態度（20％） 実習園での取り組み（50％）、レポート・その他の課題（30％）を総合的に判断し、評価する。
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| 関連URL Related URL |
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| 備考 Notes |
本授業の性質上、新型コロナ配慮は実施しません。
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| 添付ファイルの注意事項 Notice |
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| 更新日時 Date of Update |
2024年02月23日 10時50分10秒
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