授業情報
※身につく能力について
複数の学科・専攻・コースで開講されている科目は、開講を担当する学科・専攻・コースの定めた「身につく能力」を表示しているため、履修要項・大学院要覧記載の「身につく能力」とは異なるものが表示されていることがあります。
授業によっては、「身につく能力」の記載がない場合もあります。
そのため「身につく能力」については履修要項・大学院要覧も確認するようにしてください。
| 授業コード Course Code |
1NF3841101
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| 授業開講年度 Year of Class |
2024年度
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| 授業形態 Course Mode |
演習(対面授業)
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| 授業名称 Class Name |
教育発達学演習A
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| テーマ Theme |
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| 科目名 Name of Subject |
教育発達学演習A
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英字科目名
English Name of Subject |
Seminars in Education and Child Development A
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身につく能力
Ability to be Acquired in This Class
◎=科目に最も関連する能力
〇=科目に関連する能力
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知識・理解
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幅広い教養と生涯発達に関する十分な知識
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| 汎用的技能
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発達支援力、教育実践力
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〇
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| 態度・志向性
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自主的に学び続ける姿勢
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〇
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| 態度・志向性
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心理支援力
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| 統合的な学習経験と創造的思考力
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学習成果を総合的に活用し、学び続ける姿勢
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◎
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| 科目単位数 Credit |
1
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| 履修期 Term |
春学期
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| 教員氏名 Name of Teacher |
越智 拓也
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| 開講キャンパス Campus |
白金
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| 曜時 Day and Period |
水曜２時限(春学期)
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| 授業概要 Course Description |
本授業では、理科教育の現状と課題を明らかにすること、理科教育に関する自身の研究テーマを見いだし、探究することを目的とする。演習Aでは、理科教育の領域に関する論文を各自講読し、研究テーマの仮設定を行うとともに、論文読解力やプレゼンテーションスキルの向上を目指す。
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| 到達目標 Class Goals |
１）理科教育の現状と課題を明らかにし論じることができる。
２）研究を行うための基本的なスキルを習得している。
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| 授業言語 Language |
日本語
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| アクティブ・ラーニング Active Learning |
アクティブ・ラーニング対応
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授業計画
Daily Class Schedule
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【第1回】
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授業内容
Content/Topic
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オリエンテーション
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予習内容
Preparation for Class
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理科教育や科学に関わる自身の興味・関心について考える。
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目安時間
Hours
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0.5 時間
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復習内容
Review of Class
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理科教育や科学に関わる自身の興味・関心について考え、まとめる。
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目安時間
Hours
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0.5 時間
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【第2回】
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授業内容
Content/Topic
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ガイダンス
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予習内容
Preparation for Class
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理科教育や科学に関わる自身の興味・関心について考え、まとめる。
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目安時間
Hours
|
0.5 時間
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復習内容
Review of Class
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理科教育や科学に関わる自身の興味・関心について考え、まとめる。
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目安時間
Hours
|
0.5 時間
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【第3回】
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授業内容
Content/Topic
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研究テーマの検討（1）自身の興味・関心を共有する
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予習内容
Preparation for Class
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理科教育や科学に関わる自身の興味・関心について考え、まとめる。
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目安時間
Hours
|
0.5 時間
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復習内容
Review of Class
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理科教育や科学に関わる自身の興味・関心について考え、まとめる。
他の人の研究テーマや研究関心を聞いて、自身の興味・関心を振り返る。
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目安時間
Hours
|
0.5 時間
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【第4回】
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授業内容
Content/Topic
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研究テーマの検討（2）自身の興味関心を深める
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予習内容
Preparation for Class
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理科教育や科学に関わる自身の興味・関心について考え、まとめる。
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目安時間
Hours
|
0.5 時間
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復習内容
Review of Class
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理科教育や科学に関わる自身の興味・関心について考え、まとめる。
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目安時間
Hours
|
0.5 時間
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【第5回】
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授業内容
Content/Topic
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研究テーマの検討（3）自身の興味関心を深める
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予習内容
Preparation for Class
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理科教育や科学に関わる自身の興味・関心について考え、まとめる。
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目安時間
Hours
|
0.5 時間
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復習内容
Review of Class
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理科教育や科学に関わる自身の興味・関心について考え、まとめる。
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目安時間
Hours
|
0.5 時間
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【第6回】
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授業内容
Content/Topic
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文献調査（1）文献調査の方法、文献購読の方法
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予習内容
Preparation for Class
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理科教育や科学に関わる自身の興味・関心について考え、まとめる。
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目安時間
Hours
|
0.5 時間
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復習内容
Review of Class
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自分の興味・関心に関連する文献や先行研究、事例等を調査する。
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目安時間
Hours
|
0.5 時間
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【第7回】
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授業内容
Content/Topic
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文献調査（2）文献紹介
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予習内容
Preparation for Class
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自分の興味・関心に関連する文献や先行研究、事例等を調査する。
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目安時間
Hours
|
0.5 時間
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復習内容
Review of Class
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自分の興味・関心に関連する文献や先行研究、事例等を調査する。
自身の興味・関心に応じた論文を1つ選び、発表準備をする。
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目安時間
Hours
|
0.5 時間
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【第8回】
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授業内容
Content/Topic
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文献講読（1）
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予習内容
Preparation for Class
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自身の興味・関心に応じた論文を1つ選び、発表準備をする。
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目安時間
Hours
|
0.5 時間
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復習内容
Review of Class
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他の人の研究テーマや研究関心に応じた文献発表を聞いて、自身の興味・関心を振り返る。
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目安時間
Hours
|
0.5 時間
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【第9回】
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授業内容
Content/Topic
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文献講読（2）
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予習内容
Preparation for Class
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自身の興味・関心に応じた論文を1つ選び、発表準備をする。
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目安時間
Hours
|
0.5 時間
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復習内容
Review of Class
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他の人の研究テーマや研究関心に応じた文献発表を聞いて、自身の興味・関心を振り返る。
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目安時間
Hours
|
0.5 時間
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【第10回】
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授業内容
Content/Topic
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文献講読（3）
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予習内容
Preparation for Class
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自身の興味・関心に応じた論文を1つ選び、発表準備をする。
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目安時間
Hours
|
0.5 時間
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復習内容
Review of Class
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他の人の研究テーマや研究関心に応じた文献発表を聞いて、自身の興味・関心を振り返る。
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目安時間
Hours
|
0.5 時間
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【第11回】
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授業内容
Content/Topic
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文献講読（4）
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予習内容
Preparation for Class
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自身の興味・関心に応じた論文を1つ選び、発表準備をする。
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目安時間
Hours
|
0.5 時間
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復習内容
Review of Class
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他の人の研究テーマや研究関心に応じた文献発表を聞いて、自身の興味・関心を振り返る。
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目安時間
Hours
|
0.5 時間
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【第12回】
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授業内容
Content/Topic
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文献講読（5）
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予習内容
Preparation for Class
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自身の興味・関心に応じた論文を1つ選び、発表準備をする。
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目安時間
Hours
|
0.5 時間
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復習内容
Review of Class
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他の人の研究テーマや研究関心に応じた文献発表を聞いて、自身の興味・関心を振り返る。
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目安時間
Hours
|
0.5 時間
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【第13回】
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授業内容
Content/Topic
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研究テーマの仮設定（1）自身の興味関心を深め、研究テーマを検討する
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予習内容
Preparation for Class
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理科教育や科学に関わる自身の興味・関心について考え、まとめる。
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目安時間
Hours
|
0.5 時間
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復習内容
Review of Class
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理科教育や科学に関わる自身の興味・関心について考え、研究テーマをまとめる。
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目安時間
Hours
|
0.5 時間
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【第14回】
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授業内容
Content/Topic
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研究テーマの仮設定（2）研究テーマの発表
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予習内容
Preparation for Class
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理科教育や科学に関わる自身の興味・関心について考え、研究テーマをまとめる。
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目安時間
Hours
|
0.5 時間
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復習内容
Review of Class
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理科教育や科学に関わる自身の興味・関心について考え、研究テーマをまとめる。
他の人の研究テーマ発表を聞いて、自身の研究テーマを振り返る。
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目安時間
Hours
|
0.5 時間
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【第15回】
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授業内容
Content/Topic
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研究テーマの振り返り
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予習内容
Preparation for Class
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理科教育や科学に関わる自身の興味・関心について考え、研究テーマをまとめる。
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目安時間
Hours
|
0.5 時間
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復習内容
Review of Class
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理科教育や科学に関わる自身の興味・関心について考え、研究テーマをまとめる。
他の人の研究テーマ発表を聞いて、自身の研究テーマを振り返る。
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目安時間
Hours
|
0.5 時間
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授業に関する注意事項
Remarks for Class |
学びに対する積極的な態度、批判的に考察する態度を求める。
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| 教科書 Texts |
授業時に適宜紹介する。
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| 参考書 Reference Books |
授業時に適宜紹介する。
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課題フィードバック方法区分
Assignment Feedback Method |
授業時間内に講評・解説を行う
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課題フィードバック方法内容
Assignment Feedback Method Content |
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成績評価の基準
Evaluation Criteria |
①授業への参加度（30％）
②発表・レポート（70％）
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| 関連URL Related URL |
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| 備考 Notes |
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| 添付ファイルの注意事項 Notice |
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| 更新日時 Date of Update |
2024年03月19日 15時00分41秒
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