授業情報
※身につく能力について
複数の学科・専攻・コースで開講されている科目は、開講を担当する学科・専攻・コースの定めた「身につく能力」を表示しているため、履修要項・大学院要覧記載の「身につく能力」とは異なるものが表示されていることがあります。
授業によっては、「身につく能力」の記載がない場合もあります。
そのため「身につく能力」については履修要項・大学院要覧も確認するようにしてください。
| 授業コード Course Code |
1NF3922100
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| 授業開講年度 Year of Class |
2024年度
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| 授業形態 Course Mode |
演習(対面授業)
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| 授業名称 Class Name |
PEAAR401教育発達学演習C
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| テーマ Theme |
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| 科目名 Name of Subject |
PEAAR401教育発達学演習C
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英字科目名
English Name of Subject |
Seminars in Education and Child Development C
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身につく能力
Ability to be Acquired in This Class
◎=科目に最も関連する能力
〇=科目に関連する能力
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知識・理解
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幅広い教養と生涯発達に関する十分な知識
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| 汎用的技能
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発達支援力、教育実践力
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〇
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| 態度・志向性
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自主的に学び続ける姿勢
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〇
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| 態度・志向性
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心理支援力
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| 統合的な学習経験と創造的思考力
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学習成果を総合的に活用し、学び続ける姿勢
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◎
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| 科目単位数 Credit |
1
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| 履修期 Term |
春学期
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| 教員氏名 Name of Teacher |
鞍馬 裕美
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| 開講キャンパス Campus |
白金
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| 曜時 Day and Period |
水曜２時限(春学期)
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| 授業概要 Course Description |
教育の制度・経営・行政について、国内外の改革動向と研究動向について概観し、討論を行っていく。文献研究のみならず、実践的な研究の方法を修得し、関係者に対するインタビュー調査や質問紙調査を実施する。最終的に、興味関心に応じたテーマを各自が追究して、発表することを目指す。
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| 到達目標 Class Goals |
教育の制度・経営・行政にかかわる国内外の研究動向について理解を深め、研究論文を批判的に読む力を養う。また、自ら課題を析出して関連施設等に赴き、課題の追究を図る。
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| 授業言語 Language |
日本語
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| アクティブ・ラーニング Active Learning |
アクティブ・ラーニング対応
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授業計画
Daily Class Schedule
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【第1回】
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授業内容
Content/Topic
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オリエンテーション
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予習内容
Preparation for Class
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自分の興味・関心のあるテーマについてリストアップする。
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目安時間
Hours
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2 時間
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復習内容
Review of Class
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授業内容に関する復習と追究。
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目安時間
Hours
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2 時間
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【第2回】
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授業内容
Content/Topic
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研究の方法１
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予習内容
Preparation for Class
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研究の方法に関してリストアップする。
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目安時間
Hours
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2 時間
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復習内容
Review of Class
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授業内容に関する復習と追究。
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目安時間
Hours
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2 時間
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【第3回】
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授業内容
Content/Topic
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研究の方法２
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予習内容
Preparation for Class
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研究方法に関してリストアップする。
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目安時間
Hours
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2 時間
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復習内容
Review of Class
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授業内容に関する復習と追究。
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目安時間
Hours
|
2 時間
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【第4回】
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授業内容
Content/Topic
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日本における教育制度・経営・行政改革の動向１
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予習内容
Preparation for Class
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扱うテーマに関する下調べ。
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目安時間
Hours
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2 時間
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復習内容
Review of Class
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授業内容に関する復習と追究。
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目安時間
Hours
|
2 時間
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【第5回】
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授業内容
Content/Topic
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日本における教育制度・経営・行政改革の動向２
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予習内容
Preparation for Class
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扱うテーマに関する下調べ。
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目安時間
Hours
|
2 時間
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復習内容
Review of Class
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授業内容に関する復習と追究。
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目安時間
Hours
|
2 時間
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【第6回】
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授業内容
Content/Topic
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諸外国における教育制度・経営・行政改革の動向１
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予習内容
Preparation for Class
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扱うテーマに関する下調べ。
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目安時間
Hours
|
2 時間
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復習内容
Review of Class
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授業内容に関する復習と追究。
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目安時間
Hours
|
2 時間
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【第7回】
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授業内容
Content/Topic
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日本における教育制度・経営・行政改革の動向２
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予習内容
Preparation for Class
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扱うテーマに関する下調べ。
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目安時間
Hours
|
2 時間
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復習内容
Review of Class
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授業内容に関する復習と追究。
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目安時間
Hours
|
2 時間
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【第8回】
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授業内容
Content/Topic
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文献研究１
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予習内容
Preparation for Class
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文献精読。
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目安時間
Hours
|
2 時間
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復習内容
Review of Class
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授業内容に関する復習と追究。
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目安時間
Hours
|
2 時間
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【第9回】
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授業内容
Content/Topic
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文献研究２
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予習内容
Preparation for Class
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文献精読。
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目安時間
Hours
|
2 時間
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復習内容
Review of Class
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授業内容に関する復習と追究。
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目安時間
Hours
|
2 時間
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【第10回】
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授業内容
Content/Topic
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文献研究３
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予習内容
Preparation for Class
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文献精読。
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目安時間
Hours
|
2 時間
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復習内容
Review of Class
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授業内容に関する復習と追究。
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目安時間
Hours
|
2 時間
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【第11回】
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授業内容
Content/Topic
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文献研究４
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予習内容
Preparation for Class
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文献精読。
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目安時間
Hours
|
2 時間
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復習内容
Review of Class
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授業内容に関する復習と追究。
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目安時間
Hours
|
2 時間
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【第12回】
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授業内容
Content/Topic
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文献研究５
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予習内容
Preparation for Class
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文献精読。
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目安時間
Hours
|
2 時間
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復習内容
Review of Class
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授業内容に関する復習と追究。
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目安時間
Hours
|
2 時間
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【第13回】
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授業内容
Content/Topic
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研究課題の設定と検討１－夏合宿に向けた準備
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予習内容
Preparation for Class
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テーマに関する追究。
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目安時間
Hours
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2 時間
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復習内容
Review of Class
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授業内容に関する復習と追究。
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目安時間
Hours
|
2 時間
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【第14回】
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授業内容
Content/Topic
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研究課題の設定と検討２－夏合宿に向けた準備
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予習内容
Preparation for Class
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テーマに関する追究。
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目安時間
Hours
|
2 時間
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復習内容
Review of Class
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授業内容に関する復習と追究。
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目安時間
Hours
|
2 時間
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【第15回】
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授業内容
Content/Topic
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研究課題の設定と検討３－夏合宿に向けた準備（オンデマンド）
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予習内容
Preparation for Class
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テーマに関する追究。
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目安時間
Hours
|
2 時間
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復習内容
Review of Class
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授業内容に関する復習と追究。
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目安時間
Hours
|
2 時間
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授業に関する注意事項
Remarks for Class |
問題意識をもちつつ、多くの文献を読み込んでいくことを期待する。
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| 教科書 Texts |
適宜必要な資料を配布するとともに、必要な指示を与える。
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| 参考書 Reference Books |
必要に応じて適宜指示する
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課題フィードバック方法区分
Assignment Feedback Method |
授業時間内に講評・解説を行う
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課題フィードバック方法内容
Assignment Feedback Method Content |
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成績評価の基準
Evaluation Criteria |
授業時の態度および参加状況を50％、課題や発表等を50％として総合的に評価を行う。
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| 関連URL Related URL |
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| 備考 Notes |
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| 添付ファイルの注意事項 Notice |
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| 更新日時 Date of Update |
2024年02月26日 23時22分49秒
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