授業情報
※身につく能力について
複数の学科・専攻・コースで開講されている科目は、開講を担当する学科・専攻・コースの定めた「身につく能力」を表示しているため、履修要項・大学院要覧記載の「身につく能力」とは異なるものが表示されていることがあります。
授業によっては、「身につく能力」の記載がない場合もあります。
そのため「身につく能力」については履修要項・大学院要覧も確認するようにしてください。
| 授業コード Course Code |
2125101000
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| 授業開講年度 Year of Class |
2024年度
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| 授業形態 Course Mode |
講義(対面授業)
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| 授業名称 Class Name |
MGENG201英語特別研究A
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| テーマ Theme |
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| 科目名 Name of Subject |
MGENG201英語特別研究A
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英字科目名
English Name of Subject |
Special Studies in English A
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身につく能力
Ability to be Acquired in This Class
◎=科目に最も関連する能力
〇=科目に関連する能力
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知識・理解
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現代社会が抱える諸問題を捉えるための幅広い基礎知識
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| 汎用的技能
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多面的思考・判断力、コミュニケーション力
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◎
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| 態度・志向性
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多様性の尊重、他者貢献、自律的学習態度
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〇
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| 統合的な学習経験と創造的思考力
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課題発見力
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| 統合的な学習経験と創造的思考力
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解決策提示力、社会参画による他者貢献
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| 科目単位数 Credit |
2
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| 履修期 Term |
春学期
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| 教員氏名 Name of Teacher |
小泉 有加
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| 開講キャンパス Campus |
横浜
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| 曜時 Day and Period |
火曜１時限(春学期)
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| 授業概要 Course Description |
中高6年間のカリキュラムで多様な文法を学習していますが、それらがうまく使いこなせるほど身についているかは人それぞれです。このクラスでは、高校までに学習した文法事項を整理することによって理解を深め、TOEICレベルの文法問題に対応できる文法力を定着させることを目的とします。
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| 到達目標 Class Goals |
・文法を意識することによって、英文を正確に読んだり書いたりすることができる
・TOEICの文法問題に関して、正解を選べるだけでなく、なぜその答えになるのかを他人にわかりやすく説明することができる。
・語彙力を強化する
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| 授業言語 Language |
日本語
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| アクティブ・ラーニング Active Learning |
アクティブ・ラーニング対応
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授業計画
Daily Class Schedule
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【第1回】
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授業内容
Content/Topic
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ガイダンス
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予習内容
Preparation for Class
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シラバスを読んでおく。
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目安時間
Hours
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1 時間
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復習内容
Review of Class
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manabaの課題、コースニュースを確認する。
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目安時間
Hours
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1 時間
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【第2回】
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授業内容
Content/Topic
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英文の基本構造や文法用語の確認
（節や句、主節・従属節など）
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予習内容
Preparation for Class
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語彙の学習
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目安時間
Hours
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2 時間
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復習内容
Review of Class
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授業で扱った文法項目、問題の復習をする。
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目安時間
Hours
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2 時間
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【第3回】
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授業内容
Content/Topic
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文の接続（１）
（接続詞と前置詞）
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予習内容
Preparation for Class
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語彙の学習
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目安時間
Hours
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2 時間
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復習内容
Review of Class
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授業で扱った文法項目、問題の復習をする。
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目安時間
Hours
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2 時間
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【第4回】
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授業内容
Content/Topic
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文の接続（２）
（接続詞の種類や使い方）
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予習内容
Preparation for Class
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語彙の学習
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目安時間
Hours
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2 時間
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復習内容
Review of Class
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授業で扱った文法項目、問題の復習をする。
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目安時間
Hours
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2 時間
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【第5回】
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授業内容
Content/Topic
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文の接続（３）
（問題の解き方を解説するPowerPointをグループごとに作成、発表）
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予習内容
Preparation for Class
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語彙の学習
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目安時間
Hours
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2 時間
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復習内容
Review of Class
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授業で扱った文法項目、問題の復習をする。
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目安時間
Hours
|
2 時間
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【第6回】
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授業内容
Content/Topic
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省略
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予習内容
Preparation for Class
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語彙の学習
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目安時間
Hours
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2 時間
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復習内容
Review of Class
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授業で扱った文法項目、問題の復習をする。
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目安時間
Hours
|
2 時間
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【第7回】
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授業内容
Content/Topic
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第2回から第6回までのまとめ、応用
（問題の解き方を解説するPowerPointをグループごとに作成、発表）
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予習内容
Preparation for Class
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語彙の学習
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目安時間
Hours
|
2 時間
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復習内容
Review of Class
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第2回から第7回までの授業内容を復習する。
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目安時間
Hours
|
3 時間
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【第8回】
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授業内容
Content/Topic
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中間試験および総括
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予習内容
Preparation for Class
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試験範囲に指定された問題を復習し、正解を選ぶだけでなく、なぜそれが正解かを説明できるようにしておく。初見の問題に対応できるよう、授業内容を振り返る。
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目安時間
Hours
|
3 時間
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復習内容
Review of Class
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テスト内容を振り返る。
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目安時間
Hours
|
1 時間
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【第9回】
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授業内容
Content/Topic
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関係詞（１）
（whereとwhich）
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予習内容
Preparation for Class
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語彙の学習
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目安時間
Hours
|
2 時間
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復習内容
Review of Class
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授業で扱った文法項目、問題の復習をする。
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目安時間
Hours
|
2 時間
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【第10回】
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授業内容
Content/Topic
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関係詞（２）
（whatとthat）
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予習内容
Preparation for Class
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語彙の学習
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目安時間
Hours
|
2 時間
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復習内容
Review of Class
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授業で扱った文法項目、問題の復習をする。
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目安時間
Hours
|
2 時間
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【第11回】
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授業内容
Content/Topic
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関係詞（３）
（問題の解き方を解説するPowerPointをグループごとに作成、発表）
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予習内容
Preparation for Class
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語彙の学習
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目安時間
Hours
|
2 時間
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復習内容
Review of Class
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授業で扱った文法項目、問題の復習をする。
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目安時間
Hours
|
2 時間
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【第12回】
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授業内容
Content/Topic
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複合関係詞
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予習内容
Preparation for Class
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語彙の学習
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目安時間
Hours
|
2 時間
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復習内容
Review of Class
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授業で扱った文法項目、問題の復習をする。
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目安時間
Hours
|
2 時間
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【第13回】
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授業内容
Content/Topic
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第2回から第12回までのまとめ、応用
（問題の解き方を解説するPowerPointをグループごとに作成、発表）
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予習内容
Preparation for Class
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語彙の学習
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目安時間
Hours
|
2 時間
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復習内容
Review of Class
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第2回から第13回までの授業内容を復習する。
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目安時間
Hours
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3 時間
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【第14回】
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授業内容
Content/Topic
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授業内期末試験および総括
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予習内容
Preparation for Class
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試験範囲に指定された問題を復習し、正解を選ぶだけでなく、なぜそれが正解かを説明できるようにしておく。初見の問題に対応できるよう、授業内容を振り返る。
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目安時間
Hours
|
3 時間
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復習内容
Review of Class
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テスト内容を振り返る。
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目安時間
Hours
|
1 時間
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【第15回】
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授業内容
Content/Topic
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総括
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予習内容
Preparation for Class
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春学期の授業内容を復習する。
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目安時間
Hours
|
2 時間
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復習内容
Review of Class
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公開された解説を確認し、試験内容を振り返る。
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目安時間
Hours
|
2 時間
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授業に関する注意事項
Remarks for Class |
・TOEIC対策を目的とした授業ではなく、基礎レベルを扱う授業です。すでに英検2級相当の実力のある人には履修をお勧めしません。
・個別に問題を解き、解説を聞く授業形式ではなく、グループワークを中心とした授業です。クラスメイトと協力し、発信する積極的な授業参加が求められます。
・校欠・病欠も原則的に欠席扱いです。特別な場合を除き、遅延届は受理しません。
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| 教科書 Texts |
プリントを配布します。
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| 参考書 Reference Books |
特になし。各自、高校生のときに使用していた参考書を使用してください。
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課題フィードバック方法区分
Assignment Feedback Method |
授業時間内に講評・解説を行い、授業時間外はmanabaで行う
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課題フィードバック方法内容
Assignment Feedback Method Content |
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成績評価の基準
Evaluation Criteria |
授業中の課題（グループワークへの貢献、単語テスト、課題提出）：50%
授業内試験（中間および期末）：50%
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| 関連URL Related URL |
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| 備考 Notes |
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| 添付ファイルの注意事項 Notice |
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| 更新日時 Date of Update |
2024年02月27日 14時57分39秒
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