授業情報
※身につく能力について
複数の学科・専攻・コースで開講されている科目は、開講を担当する学科・専攻・コースの定めた「身につく能力」を表示しているため、履修要項・大学院要覧記載の「身につく能力」とは異なるものが表示されていることがあります。
授業によっては、「身につく能力」の記載がない場合もあります。
そのため「身につく能力」については履修要項・大学院要覧も確認するようにしてください。
| 授業コード Course Code |
2130110001
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| 授業開講年度 Year of Class |
2024年度
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| 授業形態 Course Mode |
講義(対面授業)
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| 授業名称 Class Name |
MGFRE104ﾌﾗﾝｽ語2B
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| テーマ Theme |
ﾌﾗﾝｽ文学科生再履修用(18-21生)
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| 科目名 Name of Subject |
MGFRE104ﾌﾗﾝｽ語2B
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英字科目名
English Name of Subject |
French 2B
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身につく能力
Ability to be Acquired in This Class
◎=科目に最も関連する能力
〇=科目に関連する能力
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知識・理解
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現代社会が抱える諸問題を捉えるための幅広い基礎知識
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| 汎用的技能
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多面的思考・判断力、コミュニケーション力
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◎
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| 態度・志向性
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多様性の尊重、他者貢献、自律的学習態度
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〇
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| 統合的な学習経験と創造的思考力
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課題発見力
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| 統合的な学習経験と創造的思考力
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解決策提示力、社会参画による他者貢献
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| 科目単位数 Credit |
1
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| 履修期 Term |
秋学期
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| 教員氏名 Name of Teacher |
安川 孝
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| 開講キャンパス Campus |
横浜
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| 曜時 Day and Period |
火曜１時限(秋学期)
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| 授業概要 Course Description |
１年次の必修科目「フランス語2B」の再履修者を対象とした授業である。秋学期は関係代名詞からはじめ、条件法・接続法、単純過去までを学ぶ。
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| 到達目標 Class Goals |
フランス語初等文法の基礎を習得するだけではなく、学習した文法事項を自分の言葉で説明できるようになると同時に、簡単なフランス語の文を読み、書けるようになることを到達目標とする。
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| 授業言語 Language |
日本語
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| アクティブ・ラーニング Active Learning |
アクティブ・ラーニング対応
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授業計画
Daily Class Schedule
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【第1回】
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授業内容
Content/Topic
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直接法複合過去と人称代名詞補語目的語
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予習内容
Preparation for Class
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Leçons 12と13の直接法複合過去と人称代名詞補語目的語を確認する。
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目安時間
Hours
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1 時間
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復習内容
Review of Class
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教科書p.43.のExercices 14の1と2を解く。ただ問題を解くのではなく、なぜその答えが導かれたのかを説明できるようにする。
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目安時間
Hours
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2 時間
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【第2回】
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授業内容
Content/Topic
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関係代名詞qui, que (qu’), dont, où、強調構文、指示代名詞
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予習内容
Preparation for Class
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Leçon 15を参照し、２つの文を、関係代名詞を使って１つの文にできるように練習し、強調構文の作り方と指示代名詞の用法を確認する。また知らない単語の意味と読み方を調べる。
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目安時間
Hours
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1 時間
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復習内容
Review of Class
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教科書p.45.のExercices 15の1から3を解く。ただ問題を解くのではなく、なぜその答えが導かれたのかを説明できるようにする。
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目安時間
Hours
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2 時間
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【第3回】
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授業内容
Content/Topic
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代名詞動詞
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予習内容
Preparation for Class
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Leçon 16を参照し、再帰代名詞を暗記し、代名動詞の４つの用法を確認する。また知らない単語の意味と読み方を調べる。
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目安時間
Hours
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1 時間
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復習内容
Review of Class
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教科書p.47.のExercices 6の1と2を解く。ただ問題を解くのではなく、なぜその答えが導かれたのかを説明できるようにする。
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目安時間
Hours
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2 時間
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【第4回】
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授業内容
Content/Topic
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直接法単純未来、中性代名詞le, en, y
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予習内容
Preparation for Class
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Leçon 17を参照し、直接法未来の活用語尾を暗記すると同時に、例文を分析し、中性代名詞の用法を確認する。また知らない単語の意味と読み方を調べる。
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目安時間
Hours
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1 時間
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復習内容
Review of Class
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教科書p.49.のExercices 17の1から3を解く。ただ問題を解くのではなく、なぜその答えが導かれたのかを説明できるようにする。
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目安時間
Hours
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2 時間
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【第5回】
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授業内容
Content/Topic
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直接法半過去
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予習内容
Preparation for Class
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Leçon 18を参照し、直接法半過去の活用語尾を暗記する。また知らない単語の意味と読み方を調べる。
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目安時間
Hours
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1 時間
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復習内容
Review of Class
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教科書p.53.のExercices 18の1と2を解く。ただ問題を解くのではなく、なぜその答えが導かれたのかを説明できるようにする。
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目安時間
Hours
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2 時間
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【第6回】
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授業内容
Content/Topic
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受動態、現在分詞、ジェロンディフ
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予習内容
Preparation for Class
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Leçon 19を参照し、受動態の構文、現在分詞の作り方を確認する。また知らない単語の意味と読み方を調べる。
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目安時間
Hours
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1 時間
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復習内容
Review of Class
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教科書p.55.のExercices 19の1から3を解く。ただ問題を解くのではなく、なぜその答えが導かれたのかを説明できるようにする。
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目安時間
Hours
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2 時間
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【第7回】
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授業内容
Content/Topic
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条件法現在、条件法過去
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予習内容
Preparation for Class
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Leçon 20を参照し、条件法現在の活用語尾を暗記し、複合過去の復習をする。また知らない単語の意味と読み方を調べる。
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目安時間
Hours
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1 時間
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復習内容
Review of Class
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教科書p.57.のExercices 20の1から3を解く。ただ問題を解くのではなく、なぜその答えが導かれたのかを説明できるようにする。
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目安時間
Hours
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2 時間
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【第8回】
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授業内容
Content/Topic
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接続法現在、接続法過去
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予習内容
Preparation for Class
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Leçon 21を参照し、接続法現在の活用語尾を暗記し、複合過去を復習する。また知らない単語の意味と読み方を調べる。
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目安時間
Hours
|
1 時間
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復習内容
Review of Class
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教科書p.59.のExercices 21の1と2を解く。ただ問題を解くのではなく、なぜその答えが導かれたのかを説明できるようにする。
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目安時間
Hours
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2 時間
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【第9回】
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授業内容
Content/Topic
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数詞、時の表現
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予習内容
Preparation for Class
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Appendice(pp.62-63)を参照し、基数1-100までと、季節、月、週の表現を暗記する。
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目安時間
Hours
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1 時間
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復習内容
Review of Class
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教科書pp.70-71の練習問題 を解く。ただ問題を解くのではなく、なぜその答えが導かれたのかを説明できるようにする。
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目安時間
Hours
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2 時間
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【第10回】
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授業内容
Content/Topic
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前置詞をともなう関係代名詞
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予習内容
Preparation for Class
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Leçon 15で学習した関係代名詞qui, que (qu’), dont, oùの用法を復習したあと、Appendice(pp.66)の例文を分析し、前置詞をともなう関係代名詞の用法を確認する。また知らない単語の意味と読み方を調べる。
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目安時間
Hours
|
1 時間
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復習内容
Review of Class
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教科書pp.72-73.の練習問題 を解く。ただ問題を解くのではなく、なぜその答えが導かれたのかを説明できるようにする。
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目安時間
Hours
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2 時間
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【第11回】
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授業内容
Content/Topic
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直接法前未来
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予習内容
Preparation for Class
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Appendice(p.66)を参照し、前未来の作り方を確認する。また知らない単語の意味と読み方を調べる。
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目安時間
Hours
|
1 時間
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復習内容
Review of Class
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教科書pp.74-75の練習問題 を解く。ただ問題を解くのではなく、なぜその答えが導かれたのかを説明できるようにする。
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目安時間
Hours
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2 時間
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【第12回】
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授業内容
Content/Topic
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直接法大過去
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予習内容
Preparation for Class
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Appendice(p.66)を参照し、直接法大過去の作り方を確認する。また知らない単語の意味と読み方を調べる。
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目安時間
Hours
|
1 時間
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復習内容
Review of Class
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教科書pp.76-77の練習問題を解く。ただ問題を解くのではなく、なぜその答えが導かれたのかを説明できるようにする。
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目安時間
Hours
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2 時間
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【第13回】
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授業内容
Content/Topic
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直接法単純過去
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予習内容
Preparation for Class
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Appendice(p.67)を参照し、直接法単純過去の活用を確認する。また知らない単語の意味と読み方を調べる。
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目安時間
Hours
|
1 時間
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復習内容
Review of Class
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教科書pp.78-79の練習問題 を解く。ただ問題を解くのではなく、なぜその答えが導かれたのかを説明できるようにする。
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目安時間
Hours
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2 時間
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【第14回】
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授業内容
Content/Topic
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授業内テスト及び総括
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予習内容
Preparation for Class
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manabaに提示する練習問題を解く。
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目安時間
Hours
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1 時間
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復習内容
Review of Class
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manabaに提示する模範解答を参考に授業内テストを振り返る。
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目安時間
Hours
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2 時間
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【第15回】
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授業内容
Content/Topic
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自主学修によるまとめ
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予習内容
Preparation for Class
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manabaに提示する教材を熟読する。
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目安時間
Hours
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1 時間
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復習内容
Review of Class
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manabaに提示する練習問題を解く。
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目安時間
Hours
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2 時間
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授業に関する注意事項
Remarks for Class |
必ず予習、復習をする。
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| 教科書 Texts |
小野ゆり子、松村マリ＝エマニュエル著『マ・グラメールMa Grammaire（三訂版）』、白水社、2018年、2300円＋税
教科書に沿って進めるので、必ず購入すること。
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| 参考書 Reference Books |
森本英夫、三野博司『新・リュミエール フランス文法参考書』、駿河台出版社、2013年
必ずしも購入する必要はないが、自習などで必要に応じて参考にすると理解が深まる。
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課題フィードバック方法区分
Assignment Feedback Method |
授業時間内に講評・解説を行う
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課題フィードバック方法内容
Assignment Feedback Method Content |
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成績評価の基準
Evaluation Criteria |
平常点（授業における積極的発言、課題など）30％と授業内テスト70%
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| 関連URL Related URL |
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| 備考 Notes |
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| 添付ファイルの注意事項 Notice |
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| 更新日時 Date of Update |
2024年03月19日 15時00分43秒
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