授業情報
※身につく能力について
複数の学科・専攻・コースで開講されている科目は、開講を担当する学科・専攻・コースの定めた「身につく能力」を表示しているため、履修要項・大学院要覧記載の「身につく能力」とは異なるものが表示されていることがあります。
授業によっては、「身につく能力」の記載がない場合もあります。
そのため「身につく能力」については履修要項・大学院要覧も確認するようにしてください。
| 授業コード Course Code |
2131132000
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| 授業開講年度 Year of Class |
2024年度
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| 授業形態 Course Mode |
講義(対面授業)
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| 授業名称 Class Name |
MGFRE104ﾌﾗﾝｽ語2B
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| テーマ Theme |
JP用(Aｸﾗｽ)/JG用
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| 科目名 Name of Subject |
MGFRE104ﾌﾗﾝｽ語2B
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英字科目名
English Name of Subject |
French 2B
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身につく能力
Ability to be Acquired in This Class
◎=科目に最も関連する能力
〇=科目に関連する能力
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知識・理解
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現代社会が抱える諸問題を捉えるための幅広い基礎知識
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| 汎用的技能
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多面的思考・判断力、コミュニケーション力
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◎
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| 態度・志向性
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多様性の尊重、他者貢献、自律的学習態度
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〇
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| 統合的な学習経験と創造的思考力
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課題発見力
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| 統合的な学習経験と創造的思考力
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解決策提示力、社会参画による他者貢献
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| 科目単位数 Credit |
1
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| 履修期 Term |
秋学期
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| 教員氏名 Name of Teacher |
藤井 宏尚
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| 開講キャンパス Campus |
横浜
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| 曜時 Day and Period |
水曜１時限(秋学期)
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| 授業概要 Course Description |
文法中心のフランス語１とあわせ、フランス語会話の基礎を学ぶ。
春学期にひきつづき、フランスの日常生活を題材とする教材を用い、学生生活、買い物、旅行、休暇など、さまざまな状況で役立つ会話表現を修得していく。
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| 到達目標 Class Goals |
日常の文章や会話で使われるフランス語を身につける。
日常生活で相手が話すフランス語を理解し、状況に応じて自分の意思をフランス語で伝えることができるようになる。
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| 授業言語 Language |
本項目と次項目は科目担当教員が記入
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| アクティブ・ラーニング Active Learning |
アクティブ・ラーニング対応
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授業計画
Daily Class Schedule
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【第1回】
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授業内容
Content/Topic
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（以下15回の進度はあくまで目安です。実際には理解度に合わせて適宜調整を行います。）
春学期の復習
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予習内容
Preparation for Class
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春学期にやった内容を見直しておく。
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目安時間
Hours
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0.5 時間
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復習内容
Review of Class
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忘れてしまっていたことを復習しなおす。
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目安時間
Hours
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1.5 時間
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【第2回】
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授業内容
Content/Topic
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着ているものを聞き、答える
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予習内容
Preparation for Class
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「何を着ていますか？」「〜を着ています」のやり取りで使う語句の下調べ、音読練習
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目安時間
Hours
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0.5 時間
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復習内容
Review of Class
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着ているものを聞き、答える時に使う単語や成句、文法事項の暗記
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目安時間
Hours
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1.5 時間
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【第3回】
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授業内容
Content/Topic
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天気について話す
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予習内容
Preparation for Class
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天気に関する語句の下調べ、音読練習
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目安時間
Hours
|
0.5 時間
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復習内容
Review of Class
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天気に関する単語や成句、文法事項の暗記
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目安時間
Hours
|
1.5 時間
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【第4回】
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授業内容
Content/Topic
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「私はサッカーをします」など日常の活動の言い方
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予習内容
Preparation for Class
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日常で使う語句の下調べ、音読練習
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目安時間
Hours
|
0.5 時間
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復習内容
Review of Class
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日常の活動を言う時に使う単語や成句、文法事項の暗記
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目安時間
Hours
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1.5 時間
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【第5回】
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授業内容
Content/Topic
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「朝食に〜をとります」などの言い方
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予習内容
Preparation for Class
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「朝食に〜をとります」などで使う語句の下調べ、音読練習
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目安時間
Hours
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0.5 時間
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復習内容
Review of Class
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「朝食に〜をとります」などで使う単語や成句、文法事項の暗記
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目安時間
Hours
|
1.5 時間
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【第6回】
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授業内容
Content/Topic
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招待する、提案する：「〜へ行きましょう」など
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予習内容
Preparation for Class
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招待したり、提案したり、それに対応する時に使う語句の下調べ、音読練習
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目安時間
Hours
|
0.5 時間
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復習内容
Review of Class
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招待したり、提案したり、それに対応する時に使う単語や成句、文法事項の暗記
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目安時間
Hours
|
1.5 時間
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【第7回】
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授業内容
Content/Topic
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手段を聞く：「どうやって来ますか？」など
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予習内容
Preparation for Class
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手段を聞いたり、答えたりする時に使う語句の下調べ、音読練習
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目安時間
Hours
|
0.5 時間
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復習内容
Review of Class
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手段を聞いたり、答えたりする時に使う単語や成句、文法事項の暗記
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目安時間
Hours
|
1.5 時間
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【第8回】
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授業内容
Content/Topic
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日常生活について話す：「私は〜時に起きます」など
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予習内容
Preparation for Class
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日常生活について話す時に使う語句の下調べ、音読練習
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目安時間
Hours
|
0.5 時間
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復習内容
Review of Class
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日常生活について話す時に使う単語や成句、文法事項の暗記
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目安時間
Hours
|
1.5 時間
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【第9回】
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授業内容
Content/Topic
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ある人に対する情報を得る：「アルバイトをしていますか？」など
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予習内容
Preparation for Class
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情報を得るために使う語句の下調べ、音読練習
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目安時間
Hours
|
0.5 時間
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復習内容
Review of Class
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「アルバイトをしていますか？」などのやり取りで使う単語や成句、文法事項の暗記
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目安時間
Hours
|
1.5 時間
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【第10回】
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授業内容
Content/Topic
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レストランで注文する
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予習内容
Preparation for Class
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レストランで使う語句の下調べ、音読練習
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目安時間
Hours
|
0.5 時間
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復習内容
Review of Class
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レストランで注文する時に使う単語や成句、文法事項の暗記
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目安時間
Hours
|
1.5 時間
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【第11回】
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授業内容
Content/Topic
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「おいしかったです」などの感想の言い方
過去形の使い方
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予習内容
Preparation for Class
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感想を述べる時の語句の下調べ、音読練習
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目安時間
Hours
|
0.5 時間
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復習内容
Review of Class
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感想などを答える時に使う単語や成句、文法事項の暗記
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目安時間
Hours
|
1.5 時間
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【第12回】
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授業内容
Content/Topic
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過去形：「きのう何をしましたか？」など
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予習内容
Preparation for Class
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「きのう何をしましたか？」「〜をしました」などの会話で使う語句の下調べ、音読練習
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目安時間
Hours
|
0.5 時間
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復習内容
Review of Class
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「きのう何をしましたか？」「〜をしました」などの会話で使う単語や成句、文法事項の暗記
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目安時間
Hours
|
1.5 時間
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【第13回】
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授業内容
Content/Topic
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過去形：「〜へ行きました」など
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予習内容
Preparation for Class
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「どこへ行きましたか？」「〜へ行きました」などの会話で使う語句の下調べ、音読練習
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目安時間
Hours
|
0.5 時間
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復習内容
Review of Class
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「どこへ行きましたか？」「〜へ行きました」などの会話で使う単語や成句、文法事項の暗記
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目安時間
Hours
|
1.5 時間
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【第14回】
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授業内容
Content/Topic
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依頼する、命令する：「メールを送ってください」など
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予習内容
Preparation for Class
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依頼や命令で使う語句の下調べ、音読練習
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目安時間
Hours
|
0.5 時間
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復習内容
Review of Class
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依頼や命令に関する単語や成句、文法事項の暗記
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目安時間
Hours
|
1.5 時間
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【第15回】
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授業内容
Content/Topic
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総まとめを自主学修で行う。
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予習内容
Preparation for Class
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いままでの疑問点や、もう少し詳しく知りたいことを確認してまとめておく
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目安時間
Hours
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0.5 時間
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復習内容
Review of Class
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1年間の内容を総点検し、練習問題をくりかえし解く
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目安時間
Hours
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1.5 時間
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授業に関する注意事項
Remarks for Class |
出席を重視しますので、積極的に授業に参加してください。
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| 教科書 Texts |
ニコラ・ガイヤールほか著『新装 カフェ・フランセ』朝日出版社
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| 参考書 Reference Books |
特にありません。
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課題フィードバック方法区分
Assignment Feedback Method |
授業時間内に講評・解説を行う
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課題フィードバック方法内容
Assignment Feedback Method Content |
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成績評価の基準
Evaluation Criteria |
出席40%、課題提出20%、学期末テスト40%による総合評価。
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| 関連URL Related URL |
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| 備考 Notes |
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| 添付ファイルの注意事項 Notice |
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| 更新日時 Date of Update |
2024年02月13日 08時22分31秒
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