授業情報
※身につく能力について
複数の学科・専攻・コースで開講されている科目は、開講を担当する学科・専攻・コースの定めた「身につく能力」を表示しているため、履修要項・大学院要覧記載の「身につく能力」とは異なるものが表示されていることがあります。
授業によっては、「身につく能力」の記載がない場合もあります。
そのため「身につく能力」については履修要項・大学院要覧も確認するようにしてください。
授業コード Course Code |
2131152000
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授業開講年度 Year of Class |
2024年度
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授業形態 Course Mode |
講義(対面授業)
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授業名称 Class Name |
MGFRE104フランス語2B/C1214フランス語2B
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テーマ Theme |
KS用(Bクラス)
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科目名 Name of Subject |
MGFRE104フランス語2B
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英字科目名 English Name of Subject |
French 2B
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身につく能力
Ability to be Acquired in This Class
◎=科目に最も関連する能力
〇=科目に関連する能力
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知識・理解
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現代社会が抱える諸問題を捉えるための幅広い基礎知識
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汎用的技能
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多面的思考・判断力、コミュニケーション力
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◎
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態度・志向性
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多様性の尊重、他者貢献、自律的学習態度
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〇
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統合的な学習経験と創造的思考力
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課題発見力
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統合的な学習経験と創造的思考力
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解決策提示力、社会参画による他者貢献
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科目単位数 Credit |
1
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履修期 Term |
秋学期
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教員氏名 Name of Teacher |
坂東 真理子
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開講キャンパス Campus |
横浜
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曜時 Day and Period |
金曜3時限(秋学期)
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授業概要 Course Description |
フランス語の文法の基礎を学ぶ。 文法の学習だけでなく、会話練習も通じてフランス語の「読む、書く、聞く、話す」の4技能を総合的に修得する。 またフランス語圏の文化や習慣を知る。
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到達目標 Class Goals |
フランス語を発音し、音読できるようにする。 春学期の内容に加えて、フランス語で未来のことも含めて情報を読み取ったり、表現できるようにする。 フランス語圏の文化や習慣を知り、日本と比較したり、さらに調べたりできるようにする。
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授業言語 Language |
本項目と次項目は科目担当教員が記入
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アクティブ・ラーニング Active Learning |
アクティブ・ラーニング対応
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授業計画 Daily Class Schedule
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【第1回】
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授業内容 Content/Topic
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(以下の進度は目安です。実際は理解度などに応じて適宜調整を行います。) 春学期の復習
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予習内容 Preparation for Class
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春学期の内容を見直して思い出しておく。
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目安時間 Hours
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0.5 時間
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復習内容 Review of Class
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春学期でやったことを復習する。
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目安時間 Hours
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1.5 時間
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【第2回】
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授業内容 Content/Topic
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Leçon 7 -irで終わる動詞の使い方
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予習内容 Preparation for Class
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Leçon 7で学ぶ会話のパターンに目を通しておく。
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目安時間 Hours
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0.5 時間
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復習内容 Review of Class
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いままで覚えた動詞を使って、自分のことを話してみる。
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目安時間 Hours
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1.5 時間
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【第3回】
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授業内容 Content/Topic
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Leçon 7 「私の〜」や「彼の〜」(所有形容詞) 時間の言い方
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予習内容 Preparation for Class
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時間の表現を音読しておく。
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目安時間 Hours
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0.5 時間
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復習内容 Review of Class
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時間の表現を覚える。
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目安時間 Hours
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1.5 時間
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【第4回】
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授業内容 Content/Topic
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Leçon 8 「レストランに行きますか?」(「行く」「来る」の使い方)
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予習内容 Preparation for Class
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Leçon 8で学ぶ会話のパターンに目を通しておく。
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目安時間 Hours
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0.5 時間
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復習内容 Review of Class
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allerとvenirの活用をしっかり覚える。
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目安時間 Hours
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1.5 時間
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【第5回】
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授業内容 Content/Topic
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Leçon 8 近い未来と近い過去 さまざまな前置詞 Leçon 7と8の復習
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予習内容 Preparation for Class
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Leçon7と8を復習しておく。
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目安時間 Hours
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0.5 時間
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復習内容 Review of Class
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授業中の復習で理解が不十分だった箇所を復習する。
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目安時間 Hours
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1.5 時間
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【第6回】
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授業内容 Content/Topic
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Leçon 9 「何?」「誰?」「いつ』などのさまざまな疑問文
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予習内容 Preparation for Class
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Leçon 9で学ぶ会話のパターンに目を通しておく。
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目安時間 Hours
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0.5 時間
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復習内容 Review of Class
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疑問文の作り方を覚える。
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目安時間 Hours
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1.5 時間
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【第7回】
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授業内容 Content/Topic
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Leçon 9 「どんな〜」(quel)を使った疑問文
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予習内容 Preparation for Class
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習っている疑問文で、どんなことが相手に質問できるのか考えてみる。
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目安時間 Hours
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0.5 時間
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復習内容 Review of Class
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さまざまな疑問文を整理する。
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目安時間 Hours
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1.5 時間
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【第8回】
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授業内容 Content/Topic
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Leçon 9 命令文の作り方 天気の言い方 疑問文のまとめ
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予習内容 Preparation for Class
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疑問文の作り方を見直しておく。
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目安時間 Hours
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0.5 時間
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復習内容 Review of Class
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天気の言い方を覚える。
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目安時間 Hours
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1.5 時間
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【第9回】
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授業内容 Content/Topic
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Leçon 10 目的語の代名詞の使い方。
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予習内容 Preparation for Class
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Leçon 10で学ぶ会話のパターンに目を通しておく。
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目安時間 Hours
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0.5 時間
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復習内容 Review of Class
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直接目的語と間接目的語に注意して、内容を整理する。
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目安時間 Hours
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1.5 時間
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【第10回】
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授業内容 Content/Topic
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Leçon 10 代名動詞の使い方を知って、日常生活のことを言えるようにする。 Leçon 9と10の復習
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予習内容 Preparation for Class
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Leçon 9と10の内容を復習しておく。
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目安時間 Hours
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0.5 時間
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復習内容 Review of Class
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授業中の復習で理解が不十分だった箇所を復習する。
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目安時間 Hours
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1.5 時間
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【第11回】
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授業内容 Content/Topic
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Leçon 11 比較級と最上級
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予習内容 Preparation for Class
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Leçon11で学ぶ会話のパターンに目を通しておく。
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目安時間 Hours
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0.5 時間
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復習内容 Review of Class
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比較級と最上級の使い方を覚える。
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目安時間 Hours
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1.5 時間
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【第12回】
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授業内容 Content/Topic
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Leçon 11 特殊な比較表現 順序の言い方
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予習内容 Preparation for Class
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順序の言い方を音読しておく。
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目安時間 Hours
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0.5 時間
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復習内容 Review of Class
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比較級・最上級を使って、身の回りのものを表現してみる。
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目安時間 Hours
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1.5 時間
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【第13回】
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授業内容 Content/Topic
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Leçon 12 過去形
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予習内容 Preparation for Class
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avoirとêtreの活用を復習しておく。
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目安時間 Hours
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0.5 時間
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復習内容 Review of Class
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さまざまな過去分詞を覚える。
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目安時間 Hours
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1.5 時間
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【第14回】
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授業内容 Content/Topic
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授業内に実施するテスト
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予習内容 Preparation for Class
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Leçon7~12の内容を復習しておく。
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目安時間 Hours
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0.5 時間
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復習内容 Review of Class
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授業中の復習で理解が不十分だった箇所を復習する。
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目安時間 Hours
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1.5 時間
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【第15回】
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授業内容 Content/Topic
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総まとめを自主学修で行う。
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予習内容 Preparation for Class
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1年間の内容を見直しておく。
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目安時間 Hours
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0.5 時間
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復習内容 Review of Class
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1年間でやった内容を復習する。
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目安時間 Hours
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1.5 時間
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授業に関する注意事項 Remarks for Class |
小テストを実施する。授業の内容は進捗状況にあわせ柔軟に変更する。
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教科書 Texts |
松村博史『リエゾン1』(白水社)
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参考書 Reference Books |
任意の仏語辞書(紙媒体のものが望ましい)
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課題フィードバック方法区分 Assignment Feedback Method |
授業時間内に講評・解説を行う
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課題フィードバック方法内容 Assignment Feedback Method Content |
この項目は科目担当教員が上記の「課題フィードバック方法区分」を選択し、必要であれば執筆してください。
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成績評価の基準 Evaluation Criteria |
小テストを含めた授業参加30%、授業内に実施するテスト70%で成績評価を行う。
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関連URL Related URL |
この項目は科目担当教員が執筆してください。
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備考 Notes |
この項目は科目担当教員が執筆してください。
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添付ファイルの注意事項 Notice |
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更新日時 Date of Update |
2024年02月23日 18時21分06秒
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