授業情報
※身につく能力について
複数の学科・専攻・コースで開講されている科目は、開講を担当する学科・専攻・コースの定めた「身につく能力」を表示しているため、履修要項・大学院要覧記載の「身につく能力」とは異なるものが表示されていることがあります。
授業によっては、「身につく能力」の記載がない場合もあります。
そのため「身につく能力」については履修要項・大学院要覧も確認するようにしてください。
| 授業コード Course Code |
2132204000
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| 授業開講年度 Year of Class |
2024年度
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| 授業形態 Course Mode |
講義(対面授業)
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| 授業名称 Class Name |
MGFRE206ﾌﾗﾝｽ語3B/C2216ﾌﾗﾝｽ語3B
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| テーマ Theme |
KS用(2年次配当科目)(Bｸﾗｽ)
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| 科目名 Name of Subject |
MGFRE206ﾌﾗﾝｽ語3B
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英字科目名
English Name of Subject |
French 3B
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身につく能力
Ability to be Acquired in This Class
◎=科目に最も関連する能力
〇=科目に関連する能力
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知識・理解
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現代社会が抱える諸問題を捉えるための幅広い基礎知識
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| 汎用的技能
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多面的思考・判断力、コミュニケーション力
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◎
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| 態度・志向性
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多様性の尊重、他者貢献、自律的学習態度
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〇
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| 統合的な学習経験と創造的思考力
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課題発見力
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| 統合的な学習経験と創造的思考力
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解決策提示力、社会参画による他者貢献
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| 科目単位数 Credit |
1
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| 履修期 Term |
秋学期
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| 教員氏名 Name of Teacher |
SINTIVE Pierre
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| 開講キャンパス Campus |
横浜
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| 曜時 Day and Period |
火曜２時限(秋学期)
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| 授業概要 Course Description |
坂東先生のクラスとセットの授業で、去年フランス語を学んでいた学生のためのクラスです。
フランス語ネイティヴの教員による授業で、発音や会話表現などを中心に、主にフランス語によるさまざまな日常生活の場面で対話を通して、フランス語でコミュニケーションができることを目指します。ペア練習やグループディスカッションなど、クラス全体で会話を行い、フランス語の能力だけでなく、日仏の文化の差異から出てくる会話の仕方の違いやコミュニケーションの取り方の違いも学んでいきます。
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| 到達目標 Class Goals |
さまざまな日常生活の場面で対話を通して、フランス語でコミュニケーションができることを目指す。ごく簡単なやり取りができるようになることが第一の目標ですが、読み、書き、話し、聞き、コミュニケーションをとるという実践的なフランス語の運用能力を身につけます。
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| 授業言語 Language |
日本語＋フランス語
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| アクティブ・ラーニング Active Learning |
アクティブ・ラーニング対応
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授業計画
Daily Class Schedule
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【第1回】
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授業内容
Content/Topic
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春学期のもう一回の復習
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予習内容
Preparation for Class
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pages 43-71
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目安時間
Hours
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0.5 時間
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復習内容
Review of Class
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授業で行った練習問題の復習と宿題
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目安時間
Hours
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1 時間
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【第2回】
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授業内容
Content/Topic
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もし教科書のレッスンがまだ終わっていなければ、教科書を続けます。プリントを配布します。
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予習内容
Preparation for Class
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文法の復習
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目安時間
Hours
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0.5 時間
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復習内容
Review of Class
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授業で行った練習問題の復習と宿題
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目安時間
Hours
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1 時間
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【第3回】
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授業内容
Content/Topic
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もし教科書のレッスンがまだ終わっていなければ、教科書を続けます。プリントを配布します。
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予習内容
Preparation for Class
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文法の復習
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目安時間
Hours
|
0.5 時間
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復習内容
Review of Class
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授業で行った練習問題の復習と宿題
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目安時間
Hours
|
1 時間
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【第4回】
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授業内容
Content/Topic
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もし教科書のレッスンがまだ終わっていなければ、教科書を続けます。プリントを配布します。
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予習内容
Preparation for Class
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文法の復習
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目安時間
Hours
|
0.5 時間
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復習内容
Review of Class
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授業で行った練習問題の復習と宿題
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目安時間
Hours
|
1 時間
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【第5回】
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授業内容
Content/Topic
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もし教科書のレッスンがまだ終わっていなければ、教科書を続けます。プリントを配布します。
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予習内容
Preparation for Class
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文法の復習
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目安時間
Hours
|
0.5 時間
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復習内容
Review of Class
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授業で行った練習問題の復習と宿題
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目安時間
Hours
|
1 時間
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【第6回】
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授業内容
Content/Topic
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もし教科書のレッスンがまだ終わっていなければ、教科書を続けます。プリントを配布します。
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予習内容
Preparation for Class
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文法の復習
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目安時間
Hours
|
0.5 時間
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復習内容
Review of Class
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授業で行った練習問題の復習と宿題
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目安時間
Hours
|
1 時間
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【第7回】
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授業内容
Content/Topic
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プリントを配布する。
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予習内容
Preparation for Class
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文法の復習
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目安時間
Hours
|
0.5 時間
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復習内容
Review of Class
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授業で行った練習問題の復習と宿題
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目安時間
Hours
|
1 時間
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【第8回】
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授業内容
Content/Topic
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プリントを配布する。
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予習内容
Preparation for Class
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文法の復習
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目安時間
Hours
|
0.5 時間
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復習内容
Review of Class
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授業で行った練習問題の復習と宿題
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目安時間
Hours
|
1 時間
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【第9回】
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授業内容
Content/Topic
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プリントを配布する。
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予習内容
Preparation for Class
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文法の復習
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目安時間
Hours
|
0.5 時間
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復習内容
Review of Class
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授業で行った練習問題の復習と宿題
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目安時間
Hours
|
1 時間
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【第10回】
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授業内容
Content/Topic
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プリントを配布する。
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予習内容
Preparation for Class
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文法の復習
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目安時間
Hours
|
0.5 時間
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復習内容
Review of Class
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授業で行った練習問題の復習と宿題
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目安時間
Hours
|
1 時間
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【第11回】
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授業内容
Content/Topic
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プリントを配布する。
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予習内容
Preparation for Class
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文法の復習
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目安時間
Hours
|
0.5 時間
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復習内容
Review of Class
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授業で行った練習問題の復習と宿題
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目安時間
Hours
|
1 時間
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【第12回】
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授業内容
Content/Topic
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プリントを配布する。
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予習内容
Preparation for Class
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文法の復習
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目安時間
Hours
|
0.5 時間
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復習内容
Review of Class
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授業で行った練習問題の復習と宿題
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目安時間
Hours
|
1 時間
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【第13回】
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授業内容
Content/Topic
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復習 / 秋学期の総復習
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予習内容
Preparation for Class
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秋学期でわからなかった箇所や自信のない箇所をチェックしておく
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目安時間
Hours
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1 時間
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復習内容
Review of Class
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授業中に復習した苦手箇所を完璧に克服する。
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目安時間
Hours
|
1 時間
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【第14回】
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授業内容
Content/Topic
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試験および総括
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予習内容
Preparation for Class
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総復習をしておく
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目安時間
Hours
|
3 時間
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復習内容
Review of Class
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秋学期の内容を見直し、間違えたところのチェックと修正をおこなう
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目安時間
Hours
|
1 時間
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【第15回】
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授業内容
Content/Topic
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動画（予定）
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予習内容
Preparation for Class
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Manabaで送る動画
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目安時間
Hours
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1 時間
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復習内容
Review of Class
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フランスはどんな国ですか？
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目安時間
Hours
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1 時間
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授業に関する注意事項
Remarks for Class |
毎回の出席が必須になります。
わからない箇所が出てきたときは、すぐに教員に相談すること。
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| 教科書 Texts |
ワークブック付 場面で学ぶフランス語1[三訂版]EN SCENE I Troisième édition 高橋百代 著/ Nicolas JEGONDAY 著/ 林宏和 著/ Cédric YAHYAOUI 著 Sanshusha 三修社 大学教科書 2018年 ISBN978-4-384-22055-1 C1085
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| 参考書 Reference Books |
必要があれば授業時に指示する。
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課題フィードバック方法区分
Assignment Feedback Method |
授業時間内に講評・解説を行い、授業時間外はmanabaで行う
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課題フィードバック方法内容
Assignment Feedback Method Content |
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成績評価の基準
Evaluation Criteria |
平常点。授業への参加、課題、学期末の試験を総合的に判断します。
試験 ５０%
テストか宿題 ３０％
授業態度（出席など）２０％
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| 関連URL Related URL |
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| 備考 Notes |
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| 添付ファイルの注意事項 Notice |
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| 更新日時 Date of Update |
2024年02月29日 16時25分22秒
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