授業情報
※身につく能力について
複数の学科・専攻・コースで開講されている科目は、開講を担当する学科・専攻・コースの定めた「身につく能力」を表示しているため、履修要項・大学院要覧記載の「身につく能力」とは異なるものが表示されていることがあります。
授業によっては、「身につく能力」の記載がない場合もあります。
そのため「身につく能力」については履修要項・大学院要覧も確認するようにしてください。
授業コード Course Code |
2133003000
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授業開講年度 Year of Class |
2024年度
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授業形態 Course Mode |
演習(対面授業)
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授業名称 Class Name |
MGFRE111フランス語演習初級A/E1101特別演習フランス語A
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テーマ Theme |
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科目名 Name of Subject |
MGFRE111フランス語演習初級A
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英字科目名 English Name of Subject |
Supplemental Introductory French A
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身につく能力
Ability to be Acquired in This Class
◎=科目に最も関連する能力
〇=科目に関連する能力
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知識・理解
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現代社会が抱える諸問題を捉えるための幅広い基礎知識
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汎用的技能
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多面的思考・判断力、コミュニケーション力
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◎
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態度・志向性
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多様性の尊重、他者貢献、自律的学習態度
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〇
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統合的な学習経験と創造的思考力
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課題発見力
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統合的な学習経験と創造的思考力
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解決策提示力、社会参画による他者貢献
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科目単位数 Credit |
1
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履修期 Term |
春学期
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教員氏名 Name of Teacher |
中尾 和美
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開講キャンパス Campus |
横浜
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曜時 Day and Period |
月曜4時限(春学期)
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授業概要 Course Description |
基礎的な語彙、文法事項を学習しつつ、簡単なフランス語での会話の練習を行う。また、教科書の予習、復習とは別に、フランス語に関して家で何を勉強したか(フランス語のyoutubeを見た、文法問題を解いた、フランス語で本を読んだなど)を適宜報告してもらう。受講者のレベルと興味によっては、授業内容を臨機応変に変更する。
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到達目標 Class Goals |
フランス語で簡単な会話ができること フランス語で平易なテクストが読めるようになること
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授業言語 Language |
日本語+フランス語
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アクティブ・ラーニング Active Learning |
アクティブ・ラーニング対応
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授業計画 Daily Class Schedule
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【第1回】
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授業内容 Content/Topic
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【第1回】授業の概要説明 教室で使う簡単なフランス語
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予習内容 Preparation for Class
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教科書をよく家で発音すること、母音を中心に練習
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目安時間 Hours
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0.5 時間
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復習内容 Review of Class
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授業で行なった会話表現を暗記するくらい口に出して練習すること
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目安時間 Hours
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0.5 時間
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【第2回】
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授業内容 Content/Topic
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【第2回】挨拶
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予習内容 Preparation for Class
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教科書をよく家で発音すること、母音を中心に練習
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目安時間 Hours
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0.5 時間
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復習内容 Review of Class
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授業で行なった挨拶表現を暗記するくらい口に出して練習すること
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目安時間 Hours
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0.5 時間
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【第3回】
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授業内容 Content/Topic
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【第3回】名前をいう フランス語の発音
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予習内容 Preparation for Class
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教科書をよく家で発音すること、鼻母音を中心に練習
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目安時間 Hours
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0.5 時間
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復習内容 Review of Class
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授業で行なった名前の表現を暗記するくらい口に出して練習すること
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目安時間 Hours
|
0.5 時間
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【第4回】
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授業内容 Content/Topic
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【第4回】Unité1 dialogue 1 パンを買う 冠詞、名詞の性数
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予習内容 Preparation for Class
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教科書をよく家で発音すること、鼻母音を中心に練習
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目安時間 Hours
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0.5 時間
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復習内容 Review of Class
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授業で行なった会話表現を暗記するくらい口に出して練習すること
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目安時間 Hours
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0.5 時間
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【第5回】
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授業内容 Content/Topic
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【第5回】Unité1 dialogue 2 友達と話す 主語人称代名詞、êtreの活用、定冠詞と前置詞の縮約
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予習内容 Preparation for Class
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教科書をよく家で発音すること、Rの発音を中心に練習
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目安時間 Hours
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0.5 時間
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復習内容 Review of Class
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授業で行なった会話表現を暗記するくらい口に出して練習すること
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目安時間 Hours
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0.5 時間
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【第6回】
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授業内容 Content/Topic
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【第6回】Unité2 dialogue 1 電話をする 動詞avoirの活用、疑問文、形容詞の変化、人称代名詞の強勢形
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予習内容 Preparation for Class
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教科書をよく家で発音すること、半母音の発音を中心に練習
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目安時間 Hours
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0.5 時間
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復習内容 Review of Class
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授業で行なった規則動詞の変化を暗記するくらい口に出して練習すること
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目安時間 Hours
|
0.5 時間
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【第7回】
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授業内容 Content/Topic
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【第7回】Unité2 dialogue 2 友人について話す 否定文
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予習内容 Preparation for Class
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教科書をよく家で発音すること、半母音の発音を中心に練習
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目安時間 Hours
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0.5 時間
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復習内容 Review of Class
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授業で行なった会話表現を暗記するくらい口に出して練習すること
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目安時間 Hours
|
0.5 時間
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【第8回】
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授業内容 Content/Topic
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【第8回】これまでのまとめ、復習
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予習内容 Preparation for Class
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授業内容を復習する
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目安時間 Hours
|
0.5 時間
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復習内容 Review of Class
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文法事項、フランス語の表現のまとめ
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目安時間 Hours
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0.5 時間
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【第9回】
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授業内容 Content/Topic
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【第9回】Unité3 dialogue 1 美術館で 第一群規則動詞 指示形容詞
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予習内容 Preparation for Class
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教科書をよく家で発音すること、リエゾンに注意する
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目安時間 Hours
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0.5 時間
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復習内容 Review of Class
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授業で行なった疑問文を暗記するくらい口に出して練習すること
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目安時間 Hours
|
0.5 時間
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【第10回】
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授業内容 Content/Topic
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【第10回】Unité3 dialogue 2 友達との会話 使用形容詞、部分冠詞
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予習内容 Preparation for Class
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教科書をよく家で発音すること、リエゾンに注意する
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目安時間 Hours
|
0.5 時間
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復習内容 Review of Class
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授業で行なった会話表現を暗記するくらい口に出して練習すること
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目安時間 Hours
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0.5 時間
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【第11回】
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授業内容 Content/Topic
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【第11回】Unité4 dialogue 1 タクシーを呼ぶ 近い未来、近い過去
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予習内容 Preparation for Class
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教科書をよく家で発音すること、リズムブループに注意する
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目安時間 Hours
|
0.5 時間
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復習内容 Review of Class
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授業で行なった会話表現を暗記するくらい口に出して練習すること
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目安時間 Hours
|
0.5 時間
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【第12回】
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授業内容 Content/Topic
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【第12回】Unité4 dialogue 2 タクシーの中で 不規則動詞
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予習内容 Preparation for Class
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教科書をよく家で発音すること、リズムブループに注意する
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目安時間 Hours
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0.5 時間
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復習内容 Review of Class
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授業で行なった会話表現を暗記するくらい口に出して練習すること
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目安時間 Hours
|
0.5 時間
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【第13回】
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授業内容 Content/Topic
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【第13回】これまでのまとめ、復習
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予習内容 Preparation for Class
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教科書をよく家で発音すること、リズムブループに注意する
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目安時間 Hours
|
0.5 時間
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復習内容 Review of Class
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授業で行なった会話表現を暗記するくらい口に出して練習すること
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目安時間 Hours
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0.5 時間
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【第14回】
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授業内容 Content/Topic
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【第14回】授業内テスト及び総括
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予習内容 Preparation for Class
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授業内容を確認する
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目安時間 Hours
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0.5 時間
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復習内容 Review of Class
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文法事項、フランス語の表現のまとめ
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目安時間 Hours
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0.5 時間
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【第15回】
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授業内容 Content/Topic
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【第15回】テストの解説、復習(オンデマンド)
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予習内容 Preparation for Class
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テスト内容の復習
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目安時間 Hours
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0.5 時間
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復習内容 Review of Class
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文法事項、フランス語の表現のまとめ
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目安時間 Hours
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0.5 時間
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授業に関する注意事項 Remarks for Class |
フランス語の初心者を対象とした授業である。したがって、フランス語学科2年生の履修は原則として認めない。大きな声で発音すること、積極的にフランス語で話そうとする姿勢が望まれる。
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教科書 Texts |
『アミカルマン(プリュス)(二訂版)』澤田直 著 駿河台出版社
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参考書 Reference Books |
随時授業で指示する
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課題フィードバック方法区分 Assignment Feedback Method |
授業時間内に講評・解説を行い、授業時間外はmanabaで行う
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課題フィードバック方法内容 Assignment Feedback Method Content |
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成績評価の基準 Evaluation Criteria |
授業課題、授業参加50% 授業内テスト50%
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関連URL Related URL |
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備考 Notes |
辞書を使ってください。 スマホを使ってGoogle、DeepL、ChatGPTなどで意味を調べないでください。フランス語が上達しません。
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添付ファイルの注意事項 Notice |
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更新日時 Date of Update |
2024年02月08日 17時10分26秒
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