授業情報
※身につく能力について
複数の学科・専攻・コースで開講されている科目は、開講を担当する学科・専攻・コースの定めた「身につく能力」を表示しているため、履修要項・大学院要覧記載の「身につく能力」とは異なるものが表示されていることがあります。
授業によっては、「身につく能力」の記載がない場合もあります。
そのため「身につく能力」については履修要項・大学院要覧も確認するようにしてください。
| 授業コード Course Code |
2134305000
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| 授業開講年度 Year of Class |
2024年度
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| 授業形態 Course Mode |
講義(対面授業)
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| 授業名称 Class Name |
MGFRE213ﾌﾗﾝｽ語研究2A/E2413ﾌﾗﾝｽ語研究2A
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| テーマ Theme |
ﾌﾗﾝｽ文学科生以外用
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| 科目名 Name of Subject |
MGFRE213ﾌﾗﾝｽ語研究2A
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英字科目名
English Name of Subject |
Studies in French 2A
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身につく能力
Ability to be Acquired in This Class
◎=科目に最も関連する能力
〇=科目に関連する能力
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知識・理解
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現代社会が抱える諸問題を捉えるための幅広い基礎知識
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| 汎用的技能
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多面的思考・判断力、コミュニケーション力
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◎
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| 態度・志向性
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多様性の尊重、他者貢献、自律的学習態度
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〇
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| 統合的な学習経験と創造的思考力
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課題発見力
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〇
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| 統合的な学習経験と創造的思考力
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解決策提示力、社会参画による他者貢献
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| 科目単位数 Credit |
2
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| 履修期 Term |
春学期
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| 教員氏名 Name of Teacher |
市橋 明典
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| 開講キャンパス Campus |
横浜
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| 曜時 Day and Period |
月曜３時限(春学期)
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| 授業概要 Course Description |
「フランス語 実践会話 ～ 仏語教育メソードに基づくレッスン Ⅰ」
今年はパリで 2024 年夏季オリンピックが開催され、芸術の国フランスが持つ文化に触れる機会が増えるでしょう。せっかくなのでこれまで習ったフランス語の知識を活かしませんか？
フランス語の初級授業で学んだ知識はこの会話のレッスンを２年目以降に受けることによって活きてきます。１年以上かけてこれまで習った仏語のベースを会話で活用しないのは勿体ない！
授業では、日本語で書かれた教科書を使って基礎を固め、グループワークをメインにしたアクティブラーニングのメソッドをもとに留学でも役立つ会話の力を開発します。
担当する講師は「受け答えのスキル」こそ会話上達の要であると考えます。ゆえに、フランス語に少しでも興味があって、すぐに使える会話の能力を身につけたいのであれば、最初にこちらの１回目の授業に参加しましょう。
自然とフランス語が話せるようになることがこの授業の第一目標です。「習うより慣れろ」で、それは自分の身に置き換えて想定できるシチュエーションについて仏語で自らの考えを示し、相手の反応を見て自分の意思を表す、そうしたフレーズを口に出して反復することによって達成されます。
しかし、想像がつくと思いますが、コミュニケーションの能力は目的のために考え抜かれた学習段階を踏襲せずにただ闇雲に交わされる会話の練習からは醸成されません。本格的なコミュニケーション・スキルは、長年多くのフランス人教師によって蓄積されたアクティブ・ラーニングの確たるメソードによってこそ開発されると言っても過言ではありません。このクラスでは、アクティブ・ラーニングに則した（洋書を含む）テキストを用いて実践的な会話能力とプレゼンテーション・スキルを身につけます。具体的には、国際的に通用するＴＯＥＩＣやＴＯＥＦＬと同様のフランス語技能検定試験であるＤＥＬＦ Ａ１・Ａ２の能力レベルを目標にして学ぶことになります。
とはいえ、難しいことをするわけではありません。取り扱うトピックは実際には簡単な内容であるため、会話が初めてで文法や発音が苦手でも容易にレッスンについていけます。
授業はフランスの社会で長年生活した講師が担当し、フランス語での細かい指導の他に日本語での分かりやすいアドバイスが受けられます。同時に、コミュニケーションを円滑に進める上では欠かせない正しい発音が養成されます。レッスンではグループワーク・ペアワーク・プレゼンテーションの演習を通して会話の練習を行い、時には映像や音楽に触れることでフランスの文化とその社会にまつわる種々のテーマについて思索を深め、ディスカッションを展開します。
また、この授業では作文の能力を高めるための練習をします。担当する講師は提出された課題レポートを必ず添削するため、履修者はなおざりにしがちな自分の弱点に気づき、高度な会話のスキルを形作る上で欠かせない文章構築の力を身につけるようになります。
授業が進むにつれて受講生の多くがフランス語で話すことに慣れてきます。実際には和気藹藹とした楽しい雰囲気の中で授業が行われるので、今回も多くの学生の参加を期待します。
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| 到達目標 Class Goals |
フランス語は、アメリカなどの英語圏の国々とは異なる文化とその考え方を理解するきっかけとなり、個人としてのさらなるキャリア・アップを実現します（ファッション、アート、ビジネス、料理など）。しかしながら将来フランス語を各分野で活用するには、初級の授業で培った知識だけでは不十分であるため、実地に応用できるスピーキングとヒアリングの能力が求められます。そして、会話のトレーニングは語学力向上のためには避けて通れません。
知識と経験は別物です。高度なコミュニケーション・スキルは何気ない日常的な言葉の反復によって養われます。インプットした文法と表現の知識をスムーズに実践で運用するには、それらをアウトプットできる「練習の場」を持たなければなりません。こうしたことから、この授業は、勉強した知識がアウトプットできる「場」になることを目指します。
レッスンでは、知識が習慣として身につくまで基本的なコミュニケーション・タームを反復します。また、様々なテーマに関する沢山の言葉に触れ、それを口に出すことによってスピーキングとヒアリングの力を伸ばします。演習を着実にこなせば自ずとフランス語技能検定試験3級以上や国際的な仏語の資格試験であるＤＥＬＦ・Ａ１及びＡ２レベルの資格が取得できる力が身につきます。
この時間では可能な限り映像（映画、ドキュメンタリー等）・音楽・テキストや様々な話題をレッスンの合間に紹介し、仏語の基礎をなす文化への理解を深めます。
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| 授業言語 Language |
日本語＋フランス語
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| アクティブ・ラーニング Active Learning |
アクティブ・ラーニング対応
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授業計画
Daily Class Schedule
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【第1回】
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授業内容
Content/Topic
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導入（１）: レッスン全体に関する説明、授業を共に進める上での教材の内容・構成に関するプレゼンテーション。プリント・資料での基礎的な語彙・表現の確認。挨拶、簡単な自己紹介、アルファベット、発音と綴り字、数字のおさらい 。
「紹介と挨拶（Se présenter, Présenter quelqu'un, Demander si ça va）」
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予習内容
Preparation for Class
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これまで学習したフランス語の知識について総括し、過去に受けたレッスンの復習をする。
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目安時間
Hours
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2 時間
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復習内容
Review of Class
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配布されたプリントを読み、授業の復習をする。レッスンに対する理解を深めるために指定された課題を行う。
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目安時間
Hours
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2 時間
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【第2回】
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授業内容
Content/Topic
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導入（２）：「挨拶の応用 （Premières présentations）」
「私は～人です」、「私は～語を話します」 、「はい」と「いいえ」、自己紹介とプレゼンテーション
＊UNITÉ 1 « RENCONTRES », Leçon 1 « Contacts » 1 ／ 仏語のリズムと発音を身につける、挨拶する ／ 基礎の確認とおさらい
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予習内容
Preparation for Class
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前回行われたレッスンの復習をする。辞書等を使い指定された範囲の下調べをする。課題について準備する。
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目安時間
Hours
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2 時間
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復習内容
Review of Class
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配布されたプリントを読み、授業の復習をする。レッスンに対する理解を深めるために指定された課題を行う。
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目安時間
Hours
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2 時間
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【第3回】
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授業内容
Content/Topic
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「今住んでいるところや出身地について話す（Dire où on habite et d'où on vient）」
職業や住んでいる場所について言う、名前や住所を尋ねる、人を紹介する
＊Leçon 1 « Contacts » 2 ／ 人と知り合う ／ フランス人 の社交性に学ぶ
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予習内容
Preparation for Class
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前回行われたレッスンの復習をする。辞書等を使い指定された範囲の下調べをする。課題について準備する。
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目安時間
Hours
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2 時間
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復習内容
Review of Class
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配布されたプリントを読み、授業の復習をする。レッスンに対する理解を深めるために指定された課題を行う。
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目安時間
Hours
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2 時間
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【第4回】
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授業内容
Content/Topic
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「交通手段について話す （Parler des transports）」
数詞、時刻、日付の読み方、補語人称代名詞 ／経路や乗り物について語る
＊Leçon 2, « Présentation » 1 ／ 国籍を問う、I D カードをつくる ／ Fiches d'hôtel
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予習内容
Preparation for Class
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前回行われたレッスンの復習をする。辞書等を使い指定された範囲の下調べをする。課題について準備する。
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目安時間
Hours
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2 時間
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復習内容
Review of Class
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配布されたプリントを読み、授業の復習をする。レッスンに対する理解を深めるために指定された課題を行う。
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目安時間
Hours
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2 時間
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【第5回】
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授業内容
Content/Topic
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「アルバイトについて話す（Parler des petits boulots)」
代名動詞、複合過去形、過去を表わす状況補語／仕事の話をする
＊Leçon 2 « Présentation » 2 ／ 話しかける、質問の仕方 ／ France, Canada, Belgique
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予習内容
Preparation for Class
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前回行われたレッスンの復習をする。辞書等を使い指定された範囲の下調べをする。課題について準備する。
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目安時間
Hours
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2 時間
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復習内容
Review of Class
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配布されたプリントを読み、授業の復習をする。レッスンに対する理解を深めるために指定された課題を行う。
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目安時間
Hours
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2 時間
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【第6回】
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授業内容
Content/Topic
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「総復習（Panorama）」（１）
これまでの学習のまとめ
＊Leçon 3 « Coordonnées » 1 ／ 名刺を交換する、連絡帳をつくる ／ アート・ギャラリーでの発見、フランスの美術館
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予習内容
Preparation for Class
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前回行われたレッスンの復習をする。辞書等を使い指定された範囲の下調べをする。課題について準備する。
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目安時間
Hours
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2 時間
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復習内容
Review of Class
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配布されたプリントを読み、授業の復習をする。レッスンに対する理解を深めるために指定された課題を行う。
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目安時間
Hours
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2 時間
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【第7回】
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授業内容
Content/Topic
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「総復習（Panorama）」（２）
これまでの学習のまとめ
＊Leçon 3 « Coordonnées » 2 ／ ビジネス・フォーラムでの交渉術 ／ ホテルと三つ星レストラン
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予習内容
Preparation for Class
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前回行われたレッスンの復習をする。辞書等を使い指定された範囲の下調べをする。課題について準備する。
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目安時間
Hours
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2 時間
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復習内容
Review of Class
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配布されたプリントを読み、授業の復習をする。レッスンに対する理解を深めるために指定された課題を行う。
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目安時間
Hours
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2 時間
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【第8回】
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授業内容
Content/Topic
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「ペットなどについて話す（Parler de ses animaux domestiques, etc.）」
単純未来形、前未来形、未来を表わす状況補語／好きな動物について話す
＊Leçon 6 « Souhaits » 1 ／ 希望を伝える、自分のものであることを主張する ／ ある事柄について意見を述べる ／フランス人とペットたち
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予習内容
Preparation for Class
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前回行われたレッスンの復習をする。辞書等を使い指定された範囲の下調べをする。課題について準備する。
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目安時間
Hours
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2 時間
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復習内容
Review of Class
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配布されたプリントを読み、授業の復習をする。レッスンに対する理解を深めるために指定された課題を行う。
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目安時間
Hours
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2 時間
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【第9回】
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授業内容
Content/Topic
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「家族について話す（Parler de sa famille）」
所有形容詞、数字／年齢、être＋職業／形容詞
＊Leçon 6 « Souhaits » 2 ／ 新聞記事とフランス社会 ／クリスマス・プレゼント
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予習内容
Preparation for Class
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前回行われたレッスンの復習をする。辞書等を使いの指定された範囲の下調べをする。課題について準備する。
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目安時間
Hours
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2 時間
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復習内容
Review of Class
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配布されたプリントを読み、授業の復習をする。レッスンに対する理解を深めるために指定された課題を行う。
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目安時間
Hours
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2 時間
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【第10回】
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授業内容
Content/Topic
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「家事について話す（Parler des tâches ménagères）」
人称代名詞強勢形の応用、様々な動詞の復習
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予習内容
Preparation for Class
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前回行われたレッスンの復習をする。辞書等を使い指定された範囲の下調べをする。課題について準備する。
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目安時間
Hours
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2 時間
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復習内容
Review of Class
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配布されたプリントを読み、授業の復習をする。レッスンに対する理解を深めるために指定された課題を行う。
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目安時間
Hours
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2 時間
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【第11回】
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授業内容
Content/Topic
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「食べ物について話す（Parler de ce qu'on mange）」
部分冠詞の用法、部分冠詞・不定冠詞・定冠詞の応用
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予習内容
Preparation for Class
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前回行われたレッスンの復習をする。辞書等を使い指定された範囲の下調べをする。課題について準備する。
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目安時間
Hours
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2 時間
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復習内容
Review of Class
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配布されたプリントを読み、授業の復習をする。レッスンに対する理解を深めるために指定された課題を行う。
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目安時間
Hours
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2 時間
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【第12回】
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授業内容
Content/Topic
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「パリで遊ぶ（Sortir à Paris）」
時間を表す単語、de＋le = du, à＋le = au
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予習内容
Preparation for Class
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前回行われたレッスンの復習をする。辞書等を使い指定された範囲の下調べをする。課題について準備する。
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目安時間
Hours
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2 時間
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復習内容
Review of Class
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配布されたプリントを読み、授業の復習をする。レッスンに対する理解を深めるために指定された課題を行う。
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目安時間
Hours
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2 時間
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【第13回】
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授業内容
Content/Topic
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「科目・先生について話す （Parler des matières et des profs）」
条件法現在形、条件法過去形に関する学習 ／ フランスの学校について語る
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予習内容
Preparation for Class
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前回行われたレッスンの復習をする。辞書等を使い指定された範囲の下調べをする。課題について準備する。
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目安時間
Hours
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2 時間
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復習内容
Review of Class
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配布されたプリントを読み、授業の復習をする。レッスンに対する理解を深めるために指定された課題を行う。
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目安時間
Hours
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2 時間
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【第14回】
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授業内容
Content/Topic
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授業内テスト及び総括
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予習内容
Preparation for Class
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授業内容を復習する。
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目安時間
Hours
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2 時間
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復習内容
Review of Class
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配布されたプリントなどを読み、テストと授業全般に関する復習をする。
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目安時間
Hours
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2 時間
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【第15回】
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授業内容
Content/Topic
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オンデマンド授業（特別学修）
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予習内容
Preparation for Class
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これまでの授業内容を復習する。
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目安時間
Hours
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2 時間
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復習内容
Review of Class
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配布されたプリントを読み、授業の復習をする。レッスンに対する理解を深めるために指定された課題を行う。
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目安時間
Hours
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2 時間
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授業に関する注意事項
Remarks for Class |
・限られた時間内でスピーキング、ヒアリング、ライティングの演習を行うため、翌週学習する課の事前準備が必要になります。フランス語を習得するには課題と真摯に向き合い、自分で調べ、考察し、総括するための思考力と自ら仏語の言葉を発する積極性が求められます。レッスンに際し、教室の外でも辞書を用いた予習や練習問題等での復習、宿題、簡単な小テスト、その他に関して授業の準備と整理をしてください。
・著作権等の保護とサイバー・セキュリティーの観点から授業中の動画撮影や板書の写真撮影、Teams・Zoomの録画、授業内でのＳＮＳアプリの使用は原則禁止とします。
・授業中のマナーに反する行為は原則禁止とします。
・「授業計画」における「＊」は洋書テキストの学習予定を示します。
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| 教科書 Texts |
Bruno Vannieuwenhyuse 他著 『Moi, je... コミュニケーション Ａ１』、アルマ出版 (ISBN : 978-4-905343-33-2)
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| 参考書 Reference Books |
レッスンで必要となるその他の教材を随時プリントで配布します。
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課題フィードバック方法区分
Assignment Feedback Method |
その他
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課題フィードバック方法内容
Assignment Feedback Method Content |
授業時間外におけるプリントやオンラインでの課題の添削によるフィードバックをします。
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成績評価の基準
Evaluation Criteria |
原則として評価は平常点50％、課題30％、簡単な口頭試験等20％の割合でつけます。
授業への参加の度合、発表、課題提出、簡単な小テストなどに着目し、その達成度によって成績を評価します。
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| 関連URL Related URL |
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| 備考 Notes |
このレッスンはフランス語の初級授業で学んだ知識を活かし、それを発展させます。実際に使えるフランス語へのイニシエーションとして、専門分野を問わずなるべく多くの学生に受講してもらいたいと考えます。
毎年、授業が進むにつれて受講生の多くがフランス語で話すことに慣れてきます。実際には和気藹藹とした楽しい雰囲気の中で授業が行われるので、今回も多くの学生の参加を期待します。 リピーターも歓迎です。
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| 添付ファイルの注意事項 Notice |
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| 更新日時 Date of Update |
2024年02月26日 10時00分05秒
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