授業情報
※身につく能力について
複数の学科・専攻・コースで開講されている科目は、開講を担当する学科・専攻・コースの定めた「身につく能力」を表示しているため、履修要項・大学院要覧記載の「身につく能力」とは異なるものが表示されていることがあります。
授業によっては、「身につく能力」の記載がない場合もあります。
そのため「身につく能力」については履修要項・大学院要覧も確認するようにしてください。
| 授業コード Course Code |
2140003202
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| 授業開講年度 Year of Class |
2024年度
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| 授業形態 Course Mode |
講義(対面授業)
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| 授業名称 Class Name |
C1311中国語1A
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| テーマ Theme |
KS用(11-17生)
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| 科目名 Name of Subject |
C1311中国語1A
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英字科目名
English Name of Subject |
Chinese 1A
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| 科目単位数 Credit |
1
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| 履修期 Term |
春学期
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| 教員氏名 Name of Teacher |
前田 恭規
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| 開講キャンパス Campus |
横浜
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| 曜時 Day and Period |
月曜３時限(春学期)
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| 授業概要 Course Description |
中国語未習の学生が入門レベルの中国語を学ぶ。
中国語の発音の基本となるピンイン（拼音、中国式ローマ字）と発音のしかた、さらに文字（簡体字）、基礎的な文法・文型、単語・表現などを学んで簡単な文章や会話が理解できるように練習す
る。
本科目は「中国語2A」と並行して同時に学び、秋学期には同一の曜日・時限・クラスで「中国語1B」を継続して学ぶ。
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| 到達目標 Class Goals |
・中国語の発音のしくみを理解し、ピンインを見て発音できる。
・ピンインで文字（簡体字）が入力できる。
・中国語の基本構造や入門レベルの文法事項を理解できる。
・読み書きを中心に、初歩的なやりとりができる。
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| 授業言語 Language |
日本語＋中国語
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| アクティブ・ラーニング Active Learning |
アクティブ・ラーニング対応
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授業計画
Daily Class Schedule
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【第1回】
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授業内容
Content/Topic
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ガイダンスと発音(1)
［1.声調・2.単母音の発音練習］
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予習内容
Preparation for Class
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manabaのコンテンツに配布された資料と教科書8頁を読み、教科書の音声を聞きながら何度も発音を練習してください。授業では解説の時間を短くし、予習で練習してきた発音が正確なものかどうかチェックする時間を長めにとります。
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目安時間
Hours
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0.5 時間
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復習内容
Review of Class
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授業で学習した発音の理解度を確認するため教科書9頁のリスニング問題『練習2・練習3』を行なってください。次回授業のはじめに答え合わせをします。
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目安時間
Hours
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0.5 時間
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【第2回】
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授業内容
Content/Topic
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発音(2)
［3.子音・4.軽声の発音練習］
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予習内容
Preparation for Class
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manabaのコンテンツに配布された資料と教科書10,11頁を読み、教科書の音声を聞きながら何度も発音を練習してください。特に「子音」は授業の限られた時間だけでは習得することが困難です。必ず配布資料の解説を読み、練習した上で授業に臨んでください。
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目安時間
Hours
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0.5 時間
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復習内容
Review of Class
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教科書のリスニング問題（10頁『練習2』・11頁『練習2』）を行なって子音と軽声の発音を復習してください。次回授業のはじめに答え合わせをします。
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目安時間
Hours
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0.5 時間
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【第3回】
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授業内容
Content/Topic
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発音(3)
［5.複合母音の発音練習、および授業内課題の提出の練習］
※『練習2-1』は授業内課題として自己採点の後、授業中に写真に撮って提出してもらいます。
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予習内容
Preparation for Class
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manabaのコンテンツに配布された資料と教科書12頁を読み、教科書の音声を聞きながら何度も発音を練習してください。複合母音はこれまでに学習した発音の応用です。教科書12頁『練習1』の発音が分からない場合は過去の授業の解説を読んで復習してください。
また授業では教科書13頁の練習問題『練習2-1』を授業内課題として自己採点の後、写真に撮って提出してもらいます。その際Class Notebook (OneNote)を使用するので、自身のMGメールのアカウントを確認しておいてください。
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目安時間
Hours
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0.5 時間
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復習内容
Review of Class
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授業では提出しなかった教科書のリスニング問題（13頁『練習2-2』）を行なって三重母音の発音を復習してください。次回授業のはじめに答え合わせをします。
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目安時間
Hours
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0.5 時間
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【第4回】
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授業内容
Content/Topic
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発音(4)
［6.鼻母音の発音練習、および総合練習］
※『練習2』は授業内課題として自己採点の後、授業中に写真に撮って提出してもらいます。
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予習内容
Preparation for Class
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manabaのコンテンツに配布された資料と教科書14頁を読み、教科書の音声を聞きながら何度も発音を練習してください。また授業では『練習2』を提出してもらいます。『鼻母音』のリスニングは難しいのであらかじめ音声を何回も聞いて自身の答えを書き込み、授業で答え合わせをするようにしてください。
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目安時間
Hours
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0.5 時間
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復習内容
Review of Class
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授業では提出しなかった教科書のリスニング問題（15頁『総合練習』）を行なってこれまでの発音を復習してください。次回授業のはじめに答え合わせをします。
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目安時間
Hours
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0.5 時間
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【第5回】
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授業内容
Content/Topic
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第1課(1)・発音(5)
［『短文』の発音練習と文法ポイントの解説］［第3声の変調・“不”の変調の解説］
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予習内容
Preparation for Class
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manabaのコンテンツに配布された資料を読み第1課の文法ポイントを予習してください。発音編と同様授業では解説を短めにし、中国語訳練習・対話練習に多めに時間をとります。
また第1課『短文』の音声を聞いて発音を練習してください。※発音の際には教科書17頁も参考にしてください。
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目安時間
Hours
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0.5 時間
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復習内容
Review of Class
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第1課のポイントの内、授業で扱っていない例文の日本語訳、『早速中国語で書いてみよう』の中国語訳を書いてください。分からない場合は配布資料も参考にしてください。次回授業のはじめに答え合わせをします。
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目安時間
Hours
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0.5 時間
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【第6回】
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授業内容
Content/Topic
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第1課(2)・第1課単語テスト
［文法ポイントの復習と単語テスト・対話練習と練習問題『トレーニングコーナー』］
※『トレーニングコーナー』の一部は授業内課題として自己採点の後、授業中に写真に撮って提出してもらいます。
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予習内容
Preparation for Class
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Quizletに公開されている学習セットや教科書を使って第1課の単語（簡体字・ピンイン・意味）を覚えてmanabaで小テスト「第1課単語ドリル」を2回以上提出してください。授業のはじめに単語のピンインを書かせる単語テストを行ないます。
また、「単語ドリル」の提出は成績評価「授業への参加度」の一部となります。
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目安時間
Hours
|
0.5 時間
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復習内容
Review of Class
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第1課『トレーニングコーナー』の内、授業中に提出していない部分の問題を解いてください。次回授業のはじめに答え合わせをします。
また第1課『短文』の音声を何度も聞いて発音練習をしてください。第9回授業・第14回授業で『短文』の暗唱テストを行ないます。
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目安時間
Hours
|
0.5 時間
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【第7回】
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授業内容
Content/Topic
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第2課(1)・発音(6)
［『短文』の発音練習と文法ポイントの解説］［“一”の変調・儿化音の解説と練習］
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予習内容
Preparation for Class
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manabaのコンテンツに配布された資料を読み第2課の文法ポイントを予習してください。
また第2課『短文』の音声を聞いて発音を練習してください。※発音の際には教科書18頁も参考にしてください。
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目安時間
Hours
|
0.5 時間
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復習内容
Review of Class
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第2課のポイントの内、授業で扱っていない例文の日本語訳、『早速中国語で書いてみよう』の中国語訳を書いてください。分からない場合は配布資料も参考にしてください。次回授業のはじめに答え合わせをします。
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目安時間
Hours
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0.5 時間
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【第8回】
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授業内容
Content/Topic
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第2課(2)・第2課単語テスト
［文法ポイントの復習と単語テスト・対話練習と練習問題『トレーニングコーナー』］
※『トレーニングコーナー』の一部は授業内課題として自己採点の後、授業中に写真に撮って提出してもらいます。
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予習内容
Preparation for Class
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Quizletに公開されている学習セットや教科書を使って第2課の単語（簡体字・ピンイン・意味）を覚えてmanabaで小テスト「第2課単語ドリル」を2回以上提出してください。授業のはじめに単語のピンインを書かせる単語テストを行ないます。
また、「単語ドリル」の提出は成績評価「授業への参加度」の一部となります。
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目安時間
Hours
|
0.5 時間
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復習内容
Review of Class
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第2課『トレーニングコーナー』の内、授業中に提出していない部分の問題を解いてください。次回授業のはじめに答え合わせをします。
また第1課・第2課『短文』の音声を何度も聞いて発音練習をしてください。次回授業、および第14回授業で『短文』の暗唱テストを行ないます。
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目安時間
Hours
|
0.5 時間
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【第9回】
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授業内容
Content/Topic
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第1課・第2課の復習
［暗唱テストと小テスト］
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予習内容
Preparation for Class
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第1課・第2課『短文』の音声を何度も聞いて発音練習をしてください。授業のはじめに暗唱テストを行ないます。
また第1課・第2課の文法ポイントの例文を発音して語順と意味を確認してください。授業の後半に並べ替え・中国語訳の小テストを行ないます。
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目安時間
Hours
|
0.5 時間
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復習内容
Review of Class
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教科書や配布資料、自身のノートを見て小テストで分からなかった箇所を確認しておいてください。
次回授業で解説をします。
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目安時間
Hours
|
0.5 時間
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【第10回】
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授業内容
Content/Topic
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第3課(1)
［『短文』の発音練習と文法ポイントの解説］
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予習内容
Preparation for Class
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manabaのコンテンツに配布された資料を読み第3課の文法ポイントを予習してください。
また第3課『短文』の音声を聞いて発音を練習してください。授業で一人一人に発音してもらいます。
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目安時間
Hours
|
0.5 時間
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復習内容
Review of Class
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第3課のポイントの内、授業で扱っていない例文の日本語訳、『早速中国語で書いてみよう』の中国語訳を書いてください。分からない場合は配布資料も参考にしてください。次回授業のはじめに答え合わせをします。
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目安時間
Hours
|
0.5 時間
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【第11回】
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授業内容
Content/Topic
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第3課(2)・第3課単語テスト
［文法ポイントの復習と単語テスト・対話練習と練習問題『トレーニングコーナー』］
※『トレーニングコーナー』の一部は授業内課題として自己採点の後、授業中に写真に撮って提出してもらいます。
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予習内容
Preparation for Class
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Quizletに公開されている学習セットや教科書を使って第3課の単語（簡体字・ピンイン・意味）を覚えてmanabaで小テスト「第3課単語ドリル」を2回以上提出してください。授業のはじめに単語のピンインを書かせる単語テストを行ないます。
また、「単語ドリル」の提出は成績評価「授業への参加度」の一部となります。
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目安時間
Hours
|
0.5 時間
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復習内容
Review of Class
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第3課『トレーニングコーナー』の内、授業中に提出していない部分の問題を解いてください。次回授業のはじめに答え合わせをします。
また第3課『短文』の音声を何度も聞いて発音練習をしてください。第14回授業で『短文』の暗唱テストを行ないます。
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目安時間
Hours
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0.5 時間
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【第12回】
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授業内容
Content/Topic
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第4課(1)
［『短文』の発音練習と文法ポイントの解説］
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予習内容
Preparation for Class
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manabaのコンテンツに配布された資料を読み第4課の文法ポイントを予習してください。
また第4課『短文』の音声を聞いて発音を練習してください。授業で一人一人に発音してもらいます。
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目安時間
Hours
|
0.5 時間
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復習内容
Review of Class
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第4課のポイントの内、授業で扱っていない例文の日本語訳、『早速中国語で書いてみよう』の中国語訳を書いてください。分からない場合は配布資料も参考にしてください。次回授業のはじめに答え合わせをします。
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目安時間
Hours
|
0.5 時間
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【第13回】
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授業内容
Content/Topic
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第4課(2)・第4課単語テスト
［文法ポイントの復習と単語テスト・対話練習と練習問題『トレーニングコーナー』］
※『トレーニングコーナー』の一部は授業内課題として自己採点の後、授業中に写真に撮って提出してもらいます。
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予習内容
Preparation for Class
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Quizletに公開されている学習セットや教科書を使って第4課の単語（簡体字・ピンイン・意味）を覚えてmanabaで小テスト「第4課単語ドリル」を2回以上提出してください。授業のはじめに単語のピンインを書かせる単語テストを行ないます。
また、「単語ドリル」の提出は成績評価「授業への参加度」の一部となります。
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目安時間
Hours
|
0.5 時間
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復習内容
Review of Class
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第4課『トレーニングコーナー』の内、授業中に提出していない部分の問題を解いてください。次回授業のはじめに答え合わせをします。
また第3課・第4課『短文』の音声を何度も聞いて発音練習をしてください。次回授業で『短文』の暗唱テストを行ないます。
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目安時間
Hours
|
0.5 時間
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【第14回】
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授業内容
Content/Topic
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第3課・第4課の復習
［暗唱テスト］
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予習内容
Preparation for Class
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第1課から第4課『短文』の音声を何度も聞いて発音練習をしてください。授業で『短文』の暗唱テストを行ないます。
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目安時間
Hours
|
0.5 時間
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復習内容
Review of Class
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教科書の音声を聞いて上手く発音できなかった部分を復習してください。
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目安時間
Hours
|
0.5 時間
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【第15回】
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授業内容
Content/Topic
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総括
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予習内容
Preparation for Class
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これまでに配布した第1課～第4課の資料を再読してください。総括は資料の練習問題を解いてもらいます。
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目安時間
Hours
|
0.5 時間
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復習内容
Review of Class
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資料の練習問題で間違っていた問題を解きなおして文法ポイントを復習してください。
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目安時間
Hours
|
0.5 時間
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授業に関する注意事項
Remarks for Class |
授業は対面で行ないますが、授業内課題の提出や予習用の単語ドリル等では適宜manaba・Teams、およびClass Notebookといったオンライン授業によく用いられるツールを使います。使い方は授業中にも説明しますが、分からない点があれば早めに担当教員に確認してください。
授業中のスライドや板書などの録画、撮影は事前に担当教員の許可をとってください。
授業進度はクラスの状況によって変わることがあります。
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| 教科書 Texts |
『講読編 読む力・書く力を鍛える初級中国語』（2023年、朝⽇出版社、雷桂林・賈黎黎 著。
ISBN:978-4-255-45377-4）
※会話編・講読編の二種類のテキストが出版されていますが、授業で使用するのは『講読編』です。ISBNが同じか必ず確認してください。
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| 参考書 Reference Books |
特になし。
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課題フィードバック方法区分
Assignment Feedback Method |
授業時間内に講評・解説を行う
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課題フィードバック方法内容
Assignment Feedback Method Content |
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成績評価の基準
Evaluation Criteria |
【評価基準】
（1）授業への参加度（15％）,（2）単語テスト・小テスト（20％）,（3）定期試験（65％）
※5回以上欠席した学生は(1)を0点とします。
【評価方法】
（1）授業への参加度：「予習の単語ドリルを提出しているか」「遅刻せずに授業に参加できているか」「授業中に指示された練習を行なっているか」「授業内課題を提出しているか」「聞き取りと発音ができているか」「教科書本文が暗唱できているか」等により授業回ごとに評価をします。
※他人の解答を写す、あるいはネット翻訳、翻訳ソフトを使って解答する行為は不正とみなし評価を0点とします。
（2）単語テスト：各課2回目の授業の終わりに実施します。（計4回）
小テスト：第9回授業で実施します。
（3）定期試験：試験期間に実施します。（学習した範囲から出題。持込不可。）
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音声ストリーミング配信ページ
http://text.asahipress.com/free/ch/yomukaku
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| 備考 Notes |
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| 添付ファイルの注意事項 Notice |
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| 更新日時 Date of Update |
2024年03月19日 15時00分44秒
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