授業情報
※身につく能力について
複数の学科・専攻・コースで開講されている科目は、開講を担当する学科・専攻・コースの定めた「身につく能力」を表示しているため、履修要項・大学院要覧記載の「身につく能力」とは異なるものが表示されていることがあります。
授業によっては、「身につく能力」の記載がない場合もあります。
そのため「身につく能力」については履修要項・大学院要覧も確認するようにしてください。
授業コード Course Code |
2140029000
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授業開講年度 Year of Class |
2024年度
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授業形態 Course Mode |
講義(対面授業)
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授業名称 Class Name |
MGCHN101中国語1A
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テーマ Theme |
EB用(Bクラス)
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科目名 Name of Subject |
MGCHN101中国語1A
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英字科目名 English Name of Subject |
Chinese 1A
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身につく能力
Ability to be Acquired in This Class
◎=科目に最も関連する能力
〇=科目に関連する能力
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知識・理解
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現代社会が抱える諸問題を捉えるための幅広い基礎知識
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汎用的技能
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多面的思考・判断力、コミュニケーション力
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◎
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態度・志向性
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多様性の尊重、他者貢献、自律的学習態度
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〇
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統合的な学習経験と創造的思考力
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課題発見力
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統合的な学習経験と創造的思考力
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解決策提示力、社会参画による他者貢献
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科目単位数 Credit |
1
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履修期 Term |
春学期
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教員氏名 Name of Teacher |
三浦 久仁子
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開講キャンパス Campus |
横浜
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曜時 Day and Period |
木曜1時限(春学期)
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授業概要 Course Description |
中国語未習の学生が入門レベルの中国語を学ぶ。中国語の発音の基本となるピンイン(拼音、中国式ローマ字)と発音のしかた、さらに文字(簡体字)、基礎的な文法・文型、単語・表現などを学んで簡単な文章や会話が理解できるように練習する。本科目は「中国語2A」と並行して同時に学び、秋学期には同一の曜日・時限・クラスで「中国語1B」を継続して学ぶ。
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到達目標 Class Goals |
・中国語の発音のしくみを理解し、ピンインを見て発音できる。 ・ピンインで文字(簡体字)が入力できる。 ・中国語の基本構造や入門レベルの文法事項を理解できる。 ・読み書きを中心に、初歩的なやりとりができる。
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授業言語 Language |
日本語+中国語
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アクティブ・ラーニング Active Learning |
アクティブ・ラーニング対応
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授業計画 Daily Class Schedule
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【第1回】
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授業内容 Content/Topic
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授業の説明・中国語の基礎知識 発音第1講 声調・単母音 発音第2講 子音①
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予習内容 Preparation for Class
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教科書が手元にあれば、発音部分と、教科書全体の内容にざっと目を通しておく。
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目安時間 Hours
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1 時間
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復習内容 Review of Class
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既習部分をテキスト⾳声を聞いて発音練習を⾏う。課題が指示されていればそれに取り組む。
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目安時間 Hours
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1 時間
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【第2回】
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授業内容 Content/Topic
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発音第2講 子音② 発音第3講 二重母音・三重母音
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予習内容 Preparation for Class
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第2・3講部分の内容に目を通しておく。
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目安時間 Hours
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1 時間
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復習内容 Review of Class
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既習部分をテキスト⾳声を聞いて発⾳練習を⾏う。課題が指示されていればそれに取り組む。
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目安時間 Hours
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1 時間
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【第3回】
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授業内容 Content/Topic
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発音第3講 鼻母音 発音第4講 軽声・単母音er
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予習内容 Preparation for Class
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第3・4講部分の学習内容に目を通しておく。
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目安時間 Hours
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1 時間
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復習内容 Review of Class
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既習部分をテキスト⾳声を聞いて発音練習を⾏う。発音総復習テストに向けて復習する。
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目安時間 Hours
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1 時間
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【第4回】
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授業内容 Content/Topic
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発音第4講 r化・声調の変化 発音総復習テスト 第1課 文法学習・本文内容確認・音読練習
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予習内容 Preparation for Class
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発音第4講と第1課の内容に目を通しておく。
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目安時間 Hours
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1 時間
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復習内容 Review of Class
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新出単語を音読し、覚える。本文の音読練習をする。課題が指示されていればそれに取り組む。
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目安時間 Hours
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1 時間
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【第5回】
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授業内容 Content/Topic
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第1課 リスニング・文法ドリル解答確認 音読と会話練習
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予習内容 Preparation for Class
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文法ドリルに解答する。
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目安時間 Hours
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1 時間
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復習内容 Review of Class
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本文の音読練習をする。単語を発音しながら書いて覚える。小テストに向けて復習する。
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目安時間 Hours
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1 時間
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【第6回】
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授業内容 Content/Topic
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第1課 復習小テスト 第2課 文法学習・本文内容確認・音読練習
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予習内容 Preparation for Class
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第2課の内容に目を通しておく。
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目安時間 Hours
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1 時間
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復習内容 Review of Class
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新出単語を音読し、発音を覚える。本文の音読練習をする。課題が指示されていればそれに取り組む。
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目安時間 Hours
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1 時間
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【第7回】
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授業内容 Content/Topic
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第2課 リスニング・文法ドリル解答確認 音読と会話練習
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予習内容 Preparation for Class
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文法ドリルに解答する。
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目安時間 Hours
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1 時間
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復習内容 Review of Class
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本文の音読練習をする。単語を発音しながら書いて覚える。小テストに向けて復習する。
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目安時間 Hours
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1 時間
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【第8回】
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授業内容 Content/Topic
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第2課 復習小テスト 第3課 文法学習・本文内容確認・音読練習
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予習内容 Preparation for Class
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第3課の内容に目を通しておく。
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目安時間 Hours
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1 時間
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復習内容 Review of Class
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新出単語を音読し、発音を覚える。本文の音読練習をする。課題が指示されていればそれに取り組む。
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目安時間 Hours
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1 時間
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【第9回】
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授業内容 Content/Topic
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第3課 リスニング・文法ドリル解答確認 音読と会話練習
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予習内容 Preparation for Class
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文法ドリルに解答する。
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目安時間 Hours
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1 時間
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復習内容 Review of Class
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本文の音読練習をする。単語を発音しながら書いて覚える。小テストに向けて復習する。
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目安時間 Hours
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1 時間
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【第10回】
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授業内容 Content/Topic
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第3課 復習小テスト 第4課 文法学習・本文内容確認・音読練習
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予習内容 Preparation for Class
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第4課の内容に目を通しておく。
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目安時間 Hours
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1 時間
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復習内容 Review of Class
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新出単語を音読し、発音を覚える。本文の音読練習をする。課題が指示されていればそれに取り組む。
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目安時間 Hours
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1 時間
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【第11回】
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授業内容 Content/Topic
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第4課 リスニング・文法ドリル解答確認 音読と会話練習
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予習内容 Preparation for Class
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文法ドリルに解答する。
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目安時間 Hours
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1 時間
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復習内容 Review of Class
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本文の音読練習をする。単語を発音しながら書いて覚える。小テストに向けて復習する。
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目安時間 Hours
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1 時間
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【第12回】
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授業内容 Content/Topic
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第4課 復習小テスト 第5課 文法学習・本文内容確認・音読練習
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予習内容 Preparation for Class
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第5課の内容に目を通しておく。
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目安時間 Hours
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1 時間
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復習内容 Review of Class
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新出単語を音読し、発音を覚える。本文の音読練習をする。課題が指示されていればそれに取り組む。
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目安時間 Hours
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1 時間
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【第13回】
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授業内容 Content/Topic
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第5課 リスニング・文法ドリル解答確認 音読と会話練習
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予習内容 Preparation for Class
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文法ドリルに解答する。
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目安時間 Hours
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1 時間
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復習内容 Review of Class
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本文の音読練習をする。単語を発音しながら書いて覚える。学期末試験に向けて復習する。
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目安時間 Hours
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1 時間
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【第14回】
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授業内容 Content/Topic
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学期末試験および総括
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予習内容 Preparation for Class
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これまでの学習内容を振り返り、復習する。
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目安時間 Hours
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1 時間
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復習内容 Review of Class
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テストでわからなかった問題を復習しておく。
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目安時間 Hours
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1 時間
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【第15回】
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授業内容 Content/Topic
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総復習
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予習内容 Preparation for Class
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春学期の学習内容を総復習する。
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目安時間 Hours
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1 時間
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復習内容 Review of Class
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春学期の学習内容を総復習する。
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目安時間 Hours
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1 時間
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授業に関する注意事項 Remarks for Class |
正しい発音を身に着けるために、音読や周囲の履修者との発音練習をたびたび行うので、積極的に参加すること。 授業に関する指示は授業中及びmanabaにて行う。manabaで先に通知する場合もあるので、随時留意すること。 欠席が三分の一以上を超え、習得状況不良と担当教員が判断した場合、期末試験の受験を認めないことがある。 授業の録画、撮影は担当教員の許可をとること。 座席を担当教員から指定された場合、その指示に従うこと。 習熟度の確認のため、随時小テストや手書き課題を実施・提示する。ただ受験・提出するだけでは評価されないので、学習した内容を踏まえて復習しておくことが要求される。
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教科書 Texts |
『新基礎からの中国語-HSK2級・合格テキスト-』著者:呉悦、張国璐、加固明子 出版社:朝日出版社 ISBN978-4-255-45243-2 2,200円+税
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参考書 Reference Books |
『中国語の基礎 発音と文法』(三宅登之・李軼倫著/NHK出版)ISBN:978-4-14-039564-6
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課題フィードバック方法区分 Assignment Feedback Method |
授業時間内に講評・解説を行い、授業時間外はmanabaで行う
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課題フィードバック方法内容 Assignment Feedback Method Content |
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成績評価の基準 Evaluation Criteria |
授業への参加度 30%、習熟度(小テストや課題の評価)40%、期末テスト30%
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関連URL Related URL |
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備考 Notes |
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添付ファイルの注意事項 Notice |
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更新日時 Date of Update |
2024年02月25日 16時17分34秒
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