授業情報
※身につく能力について
複数の学科・専攻・コースで開講されている科目は、開講を担当する学科・専攻・コースの定めた「身につく能力」を表示しているため、履修要項・大学院要覧記載の「身につく能力」とは異なるものが表示されていることがあります。
授業によっては、「身につく能力」の記載がない場合もあります。
そのため「身につく能力」については履修要項・大学院要覧も確認するようにしてください。
| 授業コード Course Code |
2162006000
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| 授業開講年度 Year of Class |
2024年度
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| 授業形態 Course Mode |
演習(対面授業)
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| 授業名称 Class Name |
MGSPN112ｽﾍﾟｲﾝ語演習初級B/E1132特別演習ｽﾍﾟｲﾝ語B
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| テーマ Theme |
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| 科目名 Name of Subject |
MGSPN112ｽﾍﾟｲﾝ語演習初級B
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英字科目名
English Name of Subject |
Supplemental Introductory Spanish B
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身につく能力
Ability to be Acquired in This Class
◎=科目に最も関連する能力
〇=科目に関連する能力
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知識・理解
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現代社会が抱える諸問題を捉えるための幅広い基礎知識
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| 汎用的技能
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多面的思考・判断力、コミュニケーション力
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◎
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| 態度・志向性
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多様性の尊重、他者貢献、自律的学習態度
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〇
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| 統合的な学習経験と創造的思考力
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課題発見力
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| 統合的な学習経験と創造的思考力
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解決策提示力、社会参画による他者貢献
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| 科目単位数 Credit |
1
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| 履修期 Term |
秋学期
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| 教員氏名 Name of Teacher |
RABASCO Luis
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| 開講キャンパス Campus |
横浜
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| 曜時 Day and Period |
水曜２時限(秋学期)
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| 授業概要 Course Description |
演習初級Bに引き続いて、スペイン語1B, 2Bを履修中（初級学習中）の学生を対象に、日常のかんたんなコミュニケーションが円滑に行なえるようになるための訓練、主に音声理解、口頭表現能力の向上を目指します。
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| 到達目標 Class Goals |
スペイン語1、2の学習内容に基づいて、
日常でのコミュニケーションがスムーズに行えるようになることを目指す。様々なコミュニケーションシーンで活動でき、スペイン語圏の社会、文化についての理解を深める。
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| 授業言語 Language |
日本語＋スペイン語
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| アクティブ・ラーニング Active Learning |
アクティブ・ラーニング対応
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授業計画
Daily Class Schedule
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【第1回】
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授業内容
Content/Topic
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春学期復習
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予習内容
Preparation for Class
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授業の内容を確認し、その日に学習する内容について確認しておきましょう。 前回の授業内容を確認し、次の授業に備えよう。
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目安時間
Hours
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1 時間
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復習内容
Review of Class
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授業で学習したことで分からなかった説明、語、表現がないかをチェックしま
しょう。
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目安時間
Hours
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0.5 時間
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【第2回】
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授業内容
Content/Topic
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趣味と仕事 1 ̈Aficiones y trabajo ̈(毎日、、、、週末、、、)
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予習内容
Preparation for Class
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前回の授業の内容を確認し、その日に学習する内容について確認しておきま しょう。前回の授業内容を確認し、次の授業に備えよう。
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目安時間
Hours
|
1 時間
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復習内容
Review of Class
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授業で学習したことで分からなかった説明、語、表現がないかをチェックしま
しょう。
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目安時間
Hours
|
0.5 時間
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【第3回】
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授業内容
Content/Topic
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趣味と仕事 2 ̈¿A qué hora? ̈(何時から?) pg. 14 (2)
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予習内容
Preparation for Class
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特別に予習 pg. 14 (2) . 前回の授業の内容を確認し、その日に学習する内容に ついて確認しておきましょう。前回の授業内容を確認し、次の授業に備えよ う。
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目安時間
Hours
|
1 時間
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復習内容
Review of Class
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特別に復習 pg. 15 (4) 授業で学習したことで分からなかった説明、語、表現が ないかをチェックしましょう。
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目安時間
Hours
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0.5 時間
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【第4回】
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授業内容
Content/Topic
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趣味と仕事3 ̈¿Te gusta el fútbol? ̈(サッカーは好き?)
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予習内容
Preparation for Class
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特別に予習 pg. 76, 77 (14) 動詞 ̈GUSTAR ̈. pg. 14 (2) 前回の授業の内容を確認 し、その日に学習する内容について確認しておきましょう。前回の授業内容を 確認し、次の授業に備えよう。
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目安時間
Hours
|
1 時間
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復習内容
Review of Class
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特別に復習 pg. 26. 授業で学習したことで分からなかった説明、語、表現がない かをチェックしましょう。
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目安時間
Hours
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0.5 時間
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【第5回】
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授業内容
Content/Topic
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映画、演劇等と私 1 ̈¿Vamos a ver una película? ̈ (土曜日映画観に行きましょうか?)
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予習内容
Preparation for Class
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特別に予習 単語と文法を学びましょう。pg.78 (18). 前回の授業の内容を確認 し、その日に学習する内容について確認しておきましょう。前回の授業内容を 確認し、次の授業に備えよう。
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目安時間
Hours
|
1 時間
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復習内容
Review of Class
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特別に復習 クラスでのノート。 apuntes de clase. 授業で学習したことで分から なかった説明、語、表現がないかをチェックしましょう。
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目安時間
Hours
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0.5 時間
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【第6回】
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授業内容
Content/Topic
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映画、演劇と私 2 ̈¿A dónde quieres ir ...? ̈(映画か演劇どちらに行きたい?)
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予習内容
Preparation for Class
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特別に予習 単語と文法を学びましょう。 pg. 75 (12). 前回の授業の内容を確認 し、その日に学習する内容について確認しておきましょう。前回の授業内容を 確認し、次の授業に備えよう。
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目安時間
Hours
|
1 時間
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復習内容
Review of Class
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特別に復習 練習問題をときましょう。 pg. 23. 授業で学習したことで分からな かった説明、語、表現がないかをチェックしましょう。
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目安時間
Hours
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0.5 時間
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【第7回】
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授業内容
Content/Topic
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映画、演劇と私 3 ̈¿Dónde nos encontramos? ̈(どこで落ち合いましょうか?)
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予習内容
Preparation for Class
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特別に予習 単語と文法を学びましょう。 pg. 82 (27). 前回の授業の内容を確認 し、その日に学習する内容について確認しておきましょう。前回の授業内容を 確認し、次の授業に備えよう。
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目安時間
Hours
|
1 時間
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復習内容
Review of Class
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特別に復習 練習問題をときましょう。pg. 44, 45. 授業で学習したことで分から なかった説明、語、表現がないかをチェックしましょう。
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目安時間
Hours
|
0.5 時間
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【第8回】
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授業内容
Content/Topic
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復習 1 前7クラス全体の言語を復習しましょう。分からなかった事、疑問点などを チェックし明らかにしましょう。
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予習内容
Preparation for Class
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理解出来なかった事など、を用意し質問しましょう。 回の授業の内容を確認 し、その日に学習する内容について確認しておきましょう。前回の授業内容を 確認し、次の授業に備えよう。
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目安時間
Hours
|
1 時間
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復習内容
Review of Class
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問題点とクラスでのノート を復習しましょう。 授業で学習したことで分から なかった説明、語、表現がないかをチェックしましょう。
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目安時間
Hours
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0.5 時間
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【第9回】
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授業内容
Content/Topic
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いろいろな習慣 1 ̈Costumbres diferentes ̈ (早起きします。)
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予習内容
Preparation for Class
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特別に予習 pg. 82 (27). 回の授業の内容を確認し、その日に学習する内容につい て確認しておきましょう。前回の授業内容を確認し、次の授業に備えよう。
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目安時間
Hours
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1 時間
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復習内容
Review of Class
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特別に復習 pg. 44, 45.業で学習したことで分からなかった説明、語、表現がな いかをチェックしましょう。
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目安時間
Hours
|
0.5 時間
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【第10回】
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授業内容
Content/Topic
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いろいろな習慣2 ̈Cuando entramos en casa nos quitamos los zapatos ̈(家に入るときは靴を ぬぎます。)
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予習内容
Preparation for Class
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特別に予習 Diálogo 23 ̈Todos los días me levanto a las 7:00 ̈. pg. 82 (27). 回の授業 の内容を確認し、その日に学習する内容について確認しておきましょう。前回 の授業内容を確認し、次の授業に備えよう。
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目安時間
Hours
|
1 時間
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復習内容
Review of Class
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クラスでのノート, (Power Point), 修正して復習しましょう。 授業で学習した ことで分からなかった説明、語、表現がないかをチェックしましょう。
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目安時間
Hours
|
0.5 時間
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【第11回】
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授業内容
Content/Topic
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いろいろな習慣3 ̈Nos damos la mano ̈(挨拶するときは互いに手をにぎります。)
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予習内容
Preparation for Class
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前回の授業の内容を確認し、その日に学習する内容について確認しておきま しょう。前回の授業内容を確認し、次の授業に備えよう。
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目安時間
Hours
|
1 時間
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復習内容
Review of Class
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授業で学習したことで分からなかった説明、語、表現がないかをチェックしま
しょう。
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目安時間
Hours
|
0.5 時間
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【第12回】
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授業内容
Content/Topic
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買い物に行く (1) ̈Ir de compras ̈ / ̈¿Cuánto cuesta? ̈(いくらですか?)
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予習内容
Preparation for Class
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単語と表現を学びましょう。 pg. 50, 51. 前回の授業の内容を確認し、その日に 学習する内容について確認しておきましょう。前回の授業内容を確認し、次の 授業に備えよう。
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目安時間
Hours
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1 時間
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復習内容
Review of Class
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特別に復習 例を使って練習しましょう。pg. 51 (3C). 授業で学習したことで分 からなかった説明、語、表現がないかをチェックしましょう。
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目安時間
Hours
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0.5 時間
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【第13回】
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授業内容
Content/Topic
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買い物に行く (2) ̈La camisa blanca es más cara ̈ (白いシャツはもっと高いです。)
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予習内容
Preparation for Class
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例を使って勉強しましょう。 pg. 84 (32). 前回の授業の内容を確認し、その日に 学習する内容について確認しておきましょう。前回の授業内容を確認し、次の 授業に備えよう。
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目安時間
Hours
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1 時間
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復習内容
Review of Class
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特別に復習 pg. 51 (3D, 3E). 業で学習したことで分からなかった説明、語、表現 がないかをチェックしましょう。
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目安時間
Hours
|
0.5 時間
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【第14回】
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授業内容
Content/Topic
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復習2 いままでの全体を復習し、分からなかったことや、質問を用意し解決しましょう。 授業内テスト。
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予習内容
Preparation for Class
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前回の授業の内容を確認し、その日に学習する内容について確認しておきま しょう。前回の授業内容を確認し、次の授業に備えよう。
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目安時間
Hours
|
1 時間
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復習内容
Review of Class
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授業で学習したことで分からなかった説明、語、表現がないかをチェックしま
しょう。
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目安時間
Hours
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0.5 時間
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【第15回】
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授業内容
Content/Topic
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秋学期総括。 秋学期振り返り:自分が出来るようになったこと、これからさらに練習を 重ねなくてはならないところをチェック、期末テストで確認する 授業総括、振り返り。
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予習内容
Preparation for Class
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前回の授業の内容を確認し、その日に学習する内容について確認しておきま しょう。前回の授業内容を確認し、次の授業に備えよう。
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目安時間
Hours
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1 時間
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復習内容
Review of Class
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授業で学習したことで分からなかった説明、語、表現がないかをチェックしま
しょう。
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目安時間
Hours
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0.5 時間
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授業に関する注意事項
Remarks for Class |
外国語授業は積み重ねが基本です。欠席や遅刻がないように十分注意しましょう。授業では積極的に活動しましょう。
対面授業では、授業内では各々の指示に注意を払い、ノートにメモを取り、実行してください。 疑問のところを先生に質問してください。 電子機器（スマートフォン、タブレット、パソコンなど）は使用しないこと。
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| 教科書 Texts |
"El español y yo" (Curso inicial de conversación) スペイン語とわたし(初級)ー日本とスペ イン語圏、くらべてコミュニケーション (朝日出版社) 著者 Concha Moreno, J. C. Moyano, Josefa Vivancos y Yoshimi Hiroyasu.
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| 参考書 Reference Books |
辞書はいずれかを用意 詳細は初回授業で説明する 白水社「改訂版現代スペイン語辞典」三省堂「クラウン西和辞典」研究社「プエルタ新 スペイン語辞典」小学館「西和中辞典(第2版): または小学館「プログレッシブス ペイン語辞典、カレッジエディション」三省堂「デイリーコンサイス西和・和西辞典」
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課題フィードバック方法区分
Assignment Feedback Method |
授業時間内に講評・解説を行う
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課題フィードバック方法内容
Assignment Feedback Method Content |
その内容をクラスで話し合います。提案されたタスクは、次のクラスで公に修正されるため、学生は提示されたモデルと自分の答えを比較することで進捗状況を確認できます。
その他適宜LMSを利用して行う。
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成績評価の基準
Evaluation Criteria |
出席、授業の振り返り、課外の活動等, 課題等 50% (0〜50） ＋ 期末筆記試験 50% (0〜50） （試験日は授業で必ず確認するようにしましょう）を基本として、総合的に判断する
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| 関連URL Related URL |
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| 備考 Notes |
授業内容、予習、復習内容は授業進度によって変更する場合があります。毎時間の指示に従いましょう。
授業の指示はLMS等を利用して指示します。毎回授業前、授業後に確認するようにしましょう。（欠席した場合は、必ず授業内容を確認し、自分で勉強するようにしましょう。）
対面授業では、授業内では各々の指示に注意を払い、ノートにメモを取り、実行してください。 疑問のところを先生に質問してください。 電子機器（スマートフォン、タブレット、パソコンなど）は使用しないこと。
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| 添付ファイルの注意事項 Notice |
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| 更新日時 Date of Update |
2024年02月11日 17時14分35秒
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