授業情報
※身につく能力について
複数の学科・専攻・コースで開講されている科目は、開講を担当する学科・専攻・コースの定めた「身につく能力」を表示しているため、履修要項・大学院要覧記載の「身につく能力」とは異なるものが表示されていることがあります。
授業によっては、「身につく能力」の記載がない場合もあります。
そのため「身につく能力」については履修要項・大学院要覧も確認するようにしてください。
| 授業コード Course Code |
2162103002
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| 授業開講年度 Year of Class |
2024年度
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| 授業形態 Course Mode |
講義(対面授業)
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| 授業名称 Class Name |
MGSPN317ｽﾍﾟｲﾝ語研究4A
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| テーマ Theme |
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| 科目名 Name of Subject |
MGSPN317ｽﾍﾟｲﾝ語研究4A
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英字科目名
English Name of Subject |
Studies in Spanish 4A
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身につく能力
Ability to be Acquired in This Class
◎=科目に最も関連する能力
〇=科目に関連する能力
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知識・理解
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現代社会が抱える諸問題を捉えるための幅広い基礎知識
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〇
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| 汎用的技能
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多面的思考・判断力、コミュニケーション力
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◎
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| 態度・志向性
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多様性の尊重、他者貢献、自律的学習態度
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〇
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| 統合的な学習経験と創造的思考力
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課題発見力
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〇
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| 統合的な学習経験と創造的思考力
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解決策提示力、社会参画による他者貢献
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| 科目単位数 Credit |
2
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| 履修期 Term |
春学期
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| 教員氏名 Name of Teacher |
三角 明子
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| 開講キャンパス Campus |
横浜
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| 曜時 Day and Period |
木曜１時限(春学期)
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| 授業概要 Course Description |
・一・二年次で学んだ直説法の復習を通し、さらに複雑な表現へと進む土台を作ります。
・後半の授業では、文法中心のセクションに加え、教科書を利用して、スペイン語圏の国々の特徴や文化をスペイン語で読む＆まとめる時間を設けます。
・宿題や小テストの助けも得て、A2レベルの語彙力を涵養します。
・スペイン語の接続法および命令法の用法を学ぶことで初級文法を修了し、辞書の助けを借りれば一般的な文章が読めるようになります。
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| 到達目標 Class Goals |
スペイン語A2レベル－「基本的な日常会話が分かる」「時間をかければ文章を組み立てることができる」
「短く、単純な単語や親しみのある事柄を理解できる」を身につけます。
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| 授業言語 Language |
日本語
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| アクティブ・ラーニング Active Learning |
アクティブ・ラーニング対応
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授業計画
Daily Class Schedule
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【第1回】
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授業内容
Content/Topic
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こんにちは！ わたしは～です。毎週火曜日、～します。～が大好きなので、日曜日は～するつもりです。
－スペイン語での自己紹介復習－
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予習内容
Preparation for Class
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一年次に使った教科書 (?Nos gusta! -Gram?tica para hablar-,1)を復習しておきましょう。
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目安時間
Hours
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2.5 時間
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復習内容
Review of Class
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授業内容を復習し、自分でスペイン語での自己紹介(第二段落では日常の習慣、第三段落では好きなこと・ものを書く)を書いてみましょう。
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目安時間
Hours
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1.5 時間
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【第2回】
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授業内容
Content/Topic
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昨日はどんな天気だった？ 家を出たとき晴れてた? －過去のできごとを語る復習１・点過去と線過去－
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予習内容
Preparation for Class
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授業内容に関連した宿題を出します。問題を解き、第2回授業ですぐに練習できるようにしておきましょう。
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目安時間
Hours
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2.5 時間
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復習内容
Review of Class
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スペイン語の点過去および線過去活用を復習し、自在に使えるようにしましょう。
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目安時間
Hours
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1.5 時間
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【第3回】
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授業内容
Content/Topic
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疲れてたから居眠りしちゃった －過去のできごとを語る復習2・点過去と線過去の使い分け－
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予習内容
Preparation for Class
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授業内容に関連した宿題を出します。問題を解き、第3回授業ですぐに練習できるようにしておきましょう。
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目安時間
Hours
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2.5 時間
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復習内容
Review of Class
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授業内容を復習し、さまざまな過去が混在する文を書いてみましょう。
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目安時間
Hours
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1.5 時間
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【第4回】
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授業内容
Content/Topic
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今日はなにしたの? 明日はなにをするの?
-現在完了形と未来形-
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予習内容
Preparation for Class
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授業内容に関連した宿題を出します。問題を解き、第4回授業ですぐに練習できるようにしておきましょう。
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目安時間
Hours
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2.5 時間
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復習内容
Review of Class
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授業内容を復習し、「今日」を振り返り「明日」することについて語る文を書いてみましょう。
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目安時間
Hours
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1.5 時間
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【第5回】
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授業内容
Content/Topic
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あそこに高いビルが建つよ。-スペイン語の受け身表現・無人称表現-
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予習内容
Preparation for Class
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新しく出る単語・表現を予習しておきましょう(宿題が出ます)。
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目安時間
Hours
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2.5 時間
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復習内容
Review of Class
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e-learningなどを使い、ドリル練習をしてみましょう。
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目安時間
Hours
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1.5 時間
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【第6回】
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授業内容
Content/Topic
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ずっと長生きしてね！ 1
願望表現を学びます。新しい法：接続法の登場です。
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予習内容
Preparation for Class
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新しく出る単語・表現を予習しておきましょう(宿題が出ます)。
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目安時間
Hours
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2.5 時間
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復習内容
Review of Class
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授業内容を復習し、接続法現在の動詞活用をマスターしましょう。
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目安時間
Hours
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1.5 時間
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【第7回】
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授業内容
Content/Topic
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ずっと長生きしてね! 2
前の週で習った文法的知識を活かし、実際に願望をスペイン語で話してみましょう。
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予習内容
Preparation for Class
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新しく出る単語・表現を予習しておきましょう(宿題が出ます)。
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目安時間
Hours
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2.5 時間
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復習内容
Review of Class
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授業内容を復習し、さらに自分で工夫を加えて会話文を書いてみましょう。
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目安時間
Hours
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1.5 時間
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【第8回】
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授業内容
Content/Topic
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ずっと長生きしてね! 3
前の週で習った文法的知識を活かし、実際に願望をスペイン語で話してみましょう。
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予習内容
Preparation for Class
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次回は、どうやったらもっといい授業になるか、みんなで話してみることにします。自分なりに授業改善案を考え、書いておきましょう。
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目安時間
Hours
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2.5 時間
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復習内容
Review of Class
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授業内容を復習し、まとめを作ってみましょう。
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目安時間
Hours
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1.5 時間
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【第9回】
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授業内容
Content/Topic
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気に入ってもらえてよかった 1
接続法の用法その2です。
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予習内容
Preparation for Class
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新しく出る単語・表現を予習しておきましょう(宿題が出ます)。
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目安時間
Hours
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2.5 時間
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復習内容
Review of Class
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接続法と直説法のうちふさわしいものを記入して文を完成させる宿題が出ます。これを解き、授業内容が身についたか確認しましょう。
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目安時間
Hours
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1.5 時間
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【第10回】
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授業内容
Content/Topic
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気に入ってもらえてよかった 2
前の週で習った文法的知識を活かし、実際にスペイン語で話したり読み書きをしましょう。
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予習内容
Preparation for Class
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新しく出る単語・表現を予習しておきましょう(宿題が出ます)
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目安時間
Hours
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2.5 時間
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復習内容
Review of Class
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授業内容を復習し、p.77-4を解いてみましょう。
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目安時間
Hours
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1.5 時間
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【第11回】
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授業内容
Content/Topic
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・気に入ってもらえてよかった 3 (前半)
・スペインってどんな国? スペイン語で読んでみよう(ここから教科書を本格的に使います)。
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予習内容
Preparation for Class
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新しく出る単語・表現を予習しておきましょう(宿題が出ます)。
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目安時間
Hours
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2.5 時間
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復習内容
Review of Class
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授業内容を復習し、e-learning上の自己評価をやってみましょう。
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目安時間
Hours
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1.5 時間
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【第12回】
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授業内容
Content/Topic
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・ひとつ食べてみて、おいしいよ。1 (前半）命令法を学びます。
・スペインってどんな国? 読んだことをもとに、プレゼンをしてみよう
発表フォーマットを使って、担当教員がスペインを紹介します。
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予習内容
Preparation for Class
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・新しく出る単語・表現を予習しておきましょう(宿題が出ます)。
・授業で決まった担当国についての記述を教科書で読んでみましょう。
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目安時間
Hours
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2.5 時間
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復習内容
Review of Class
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e-learning上のドリルなどを利用し、命令法の活用を確認・マスターしましょう。
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目安時間
Hours
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1.5 時間
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【第13回】
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授業内容
Content/Topic
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ひとつ食べてみて、おいしいよ。2
前の週で習った文法的知識を活かし、実際にスペイン語でコミュニケーションしてみましょう。
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予習内容
Preparation for Class
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・新しく出る単語・表現を予習しておきましょう(宿題が出ます)。
・担当国についての発表の準備をしましょう(受講人数が多ければグループワークにします)。
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目安時間
Hours
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2.5 時間
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復習内容
Review of Class
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・命令関連の表現の復習
・第12回で教員が行ったスペイン紹介をよく研究してみましょう。
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目安時間
Hours
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1.5 時間
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【第14回】
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授業内容
Content/Topic
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スペイン語圏の国々を知ろう
ひとりないしグループ(受講者数により変わります)で、スペイン語圏の国・地域についてスペイン語で紹介してみましょう。
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予習内容
Preparation for Class
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自分の担当部分を用意し、発表の練習をしましょう。
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目安時間
Hours
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2.5 時間
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復習内容
Review of Class
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授業内容を確認し、e-learning上の自己評価をやってみましょう。
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目安時間
Hours
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1.5 時間
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【第15回】
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授業内容
Content/Topic
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春学期振り返り：自分自身の弱点をチェックし、どのように補強したかを言えるようにする
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予習内容
Preparation for Class
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春学期の学習の総仕上げです。第14回でのポイントを押さえて復習、練習を行ないましょう。
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目安時間
Hours
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2.5 時間
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復習内容
Review of Class
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春学期での学習をふりかえり、秋学期の授業に備えましょう。
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目安時間
Hours
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1.5 時間
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授業に関する注意事項
Remarks for Class |
外国語学習は積み重ねが基本です。欠席、遅刻がないように十分注意しましょう。授業では積極的に活動しましょう。
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| 教科書 Texts |
スペイン語圏の映画を見る宿題を二回出す予定です。サブスクリプションに入っていない場合、レンタ『今すぐせ話る！ いちばんはじめのスペイン語単語』（東進ブックス）
＊ルで一本500円前後を見込んでおいてください。
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| 参考書 Reference Books |
・『発見！ 大好き!! スペイン語!!! -文法からコミュニケーションへ- 1』 (?Nos gusta! -Gram?tica para hablar-, 1) および、持っていれば『発見! 大好き!! スペイン語!!! -文法からコミュニケーションへ- 2』 (?Nos gusta! -Gram?tica para hablar-, 2)
・辞書はいずれかを用意してください。詳細は初回授業で説明します。
白水社『改訂版現代スペイン語辞典』三省堂『クラウン西和辞典』研究社『プエルタ新スペイン語辞典』小学館『西和中辞典（第２版）』： または小学館『プログレッシブスペイン語辞典、カレッジエディション』三省堂『デイリーコンサイス西和・和西辞典』
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課題フィードバック方法区分
Assignment Feedback Method |
授業時間内に講評・解説を行う
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課題フィードバック方法内容
Assignment Feedback Method Content |
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成績評価の基準
Evaluation Criteria |
ほぼ毎回の予習復習課題を含む授業での活動度60パーセント、授業内小テスト40パーセントを基本に、総合的に判断します。
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| 関連URL Related URL |
A2レベル、とは「ヨーロッパ言語共通参照枠」に準拠した表現です。各レベルで「できること」については、ブリティッシュ・カウンシルの以下のページ等が参考になるでしょう。
https://www.britishcouncil.jp/sites/default/files/ees-cefr-jp.pdf
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| 備考 Notes |
・やむをえず欠席した場合は、e-learningの該当授業フォルダを見て配布プリントや宿題をチェックし、次の授業で困らないようにしましょう。
・予習、復習内容は授業進度によって変更する場合があります。毎時間の指示に従いましょう。
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| 添付ファイルの注意事項 Notice |
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| 更新日時 Date of Update |
2024年03月19日 15時00分45秒
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