授業情報
※身につく能力について
複数の学科・専攻・コースで開講されている科目は、開講を担当する学科・専攻・コースの定めた「身につく能力」を表示しているため、履修要項・大学院要覧記載の「身につく能力」とは異なるものが表示されていることがあります。
授業によっては、「身につく能力」の記載がない場合もあります。
そのため「身につく能力」については履修要項・大学院要覧も確認するようにしてください。
| 授業コード Course Code |
2181203001
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| 授業開講年度 Year of Class |
2024年度
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| 授業形態 Course Mode |
講義(対面授業)
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| 授業名称 Class Name |
MGKOR205韓国語3A
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| テーマ Theme |
KS用(2年次配当：18生以後再履修)
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| 科目名 Name of Subject |
MGKOR205韓国語3A
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英字科目名
English Name of Subject |
Korean 3A
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身につく能力
Ability to be Acquired in This Class
◎=科目に最も関連する能力
〇=科目に関連する能力
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知識・理解
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現代社会が抱える諸問題を捉えるための幅広い基礎知識
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| 汎用的技能
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多面的思考・判断力、コミュニケーション力
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◎
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| 態度・志向性
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多様性の尊重、他者貢献、自律的学習態度
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〇
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| 統合的な学習経験と創造的思考力
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課題発見力
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| 統合的な学習経験と創造的思考力
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解決策提示力、社会参画による他者貢献
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| 科目単位数 Credit |
1
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| 履修期 Term |
春学期
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| 教員氏名 Name of Teacher |
金 珍娥
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| 開講キャンパス Campus |
横浜
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| 曜時 Day and Period |
火曜２時限(春学期)
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| 授業概要 Course Description |
韓国語の基礎の学習を終えた学習者を対象とする．既に獲得した基礎の上に，用言の活用の様々なタイプに習熟しつつ，文法を確固たるものにする。併せて，語彙力の拡充をはかりつつ，豊かで実践的な表現力を培う．
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| 到達目標 Class Goals |
(1) 用言の様々な形に習熟し，多様な表現への応用力を獲得する．(2) 語彙を実際に活用しうる力を養う．(3) 口頭練習に重点を置き，自然でリアルな発音の力を養成する．
日本語を知るものこそが味わえる，日本語との対照的な観点からの面白さも満喫したい．韓国の言語文化についても学ぶ．明るく楽しい授業を目指す．
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| 授業言語 Language |
日本語
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| アクティブ・ラーニング Active Learning |
アクティブ・ラーニング対応
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授業計画
Daily Class Schedule
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【第1回】
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授業内容
Content/Topic
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オリエンテーション。「はばたけ！韓国語 light 1」17課までの復習。尊敬形。過去形。尊敬の過去形
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予習内容
Preparation for Class
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毎回次週の予習を行う
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目安時間
Hours
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0.5 時間
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復習内容
Review of Class
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毎回今週の復習を行う
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目安時間
Hours
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0.5 時間
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【第2回】
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授業内容
Content/Topic
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第1課〈韓国に行って、直接見て、勉強したかったのです〉希望を述べる…したい
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予習内容
Preparation for Class
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毎回次週の予習を行う
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目安時間
Hours
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0.5 時間
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復習内容
Review of Class
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毎回今週の復習を行う
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目安時間
Hours
|
0.5 時間
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【第3回】
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授業内容
Content/Topic
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第1課〈韓国に行って、直接見て、勉強したかったのです〉志図と希望を述べる…してみたい
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予習内容
Preparation for Class
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毎回次週の予習を行う
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目安時間
Hours
|
0.5 時間
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復習内容
Review of Class
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毎回今週の復習を行う
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目安時間
Hours
|
0.5 時間
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【第4回】
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授業内容
Content/Topic
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第2課:〈わ、かわいいですね。いくらですか〉依頼する…してください。謙譲…して差し上げる
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予習内容
Preparation for Class
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毎回次週の予習を行う
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目安時間
Hours
|
0.5 時間
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復習内容
Review of Class
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毎回今週の復習を行う
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目安時間
Hours
|
0.5 時間
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【第5回】
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授業内容
Content/Topic
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第3課:〈今ホテルで絵葉書を書いています〉はがきを書く…している。
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予習内容
Preparation for Class
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毎回次週の予習を行う
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目安時間
Hours
|
0.5 時間
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復習内容
Review of Class
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毎回今週の復習を行う
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目安時間
Hours
|
0.5 時間
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【第6回】
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授業内容
Content/Topic
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第3課:〈今ホテルで絵葉書を書いています〉描写する…のようだ
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予習内容
Preparation for Class
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毎回次週の予習を行う
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目安時間
Hours
|
0.5 時間
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復習内容
Review of Class
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毎回今週の復習を行う
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目安時間
Hours
|
0.5 時間
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【第7回】
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授業内容
Content/Topic
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1課、2課、3課の復習。応用実践練習2課
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予習内容
Preparation for Class
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毎回次週の予習を行う
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目安時間
Hours
|
0.5 時間
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復習内容
Review of Class
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毎回今週の復習を行う
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目安時間
Hours
|
0.5 時間
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【第8回】
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授業内容
Content/Topic
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第4課:〈知らない単語は本当に聞き取れません〉ティグッ変格用言
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予習内容
Preparation for Class
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毎回次週の予習を行う
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目安時間
Hours
|
0.5 時間
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復習内容
Review of Class
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毎回今週の復習を行う
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目安時間
Hours
|
0.5 時間
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【第9回】
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授業内容
Content/Topic
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第5課:〈ミナさん、相談したいことがあるんですが。〉ピウプ変格用言。予期連体形…であろう…。
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予習内容
Preparation for Class
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毎回次週の予習を行う
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目安時間
Hours
|
0.5 時間
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復習内容
Review of Class
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毎回今週の復習を行う
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目安時間
Hours
|
0.5 時間
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【第10回】
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授業内容
Content/Topic
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第5課:〈ミナさん、相談したいことがあるんですが。〉禁止を命令する…するな
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予習内容
Preparation for Class
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毎回次週の予習を行う
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目安時間
Hours
|
0.5 時間
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復習内容
Review of Class
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毎回今週の復習を行う
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目安時間
Hours
|
0.5 時間
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【第11回】
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授業内容
Content/Topic
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4課、5課の復習。応用実践練習5課
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予習内容
Preparation for Class
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毎回次週の予習を行う
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目安時間
Hours
|
0.5 時間
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復習内容
Review of Class
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毎回今週の復習を行う
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目安時間
Hours
|
0.5 時間
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【第12回】
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授業内容
Content/Topic
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第6課:〈とにかくみんなよかったですね。お幸せに！〉判断する…しそうだ①
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予習内容
Preparation for Class
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毎回次週の予習を行う
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目安時間
Hours
|
0.5 時間
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復習内容
Review of Class
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毎回今週の復習を行う
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目安時間
Hours
|
0.5 時間
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【第13回】
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授業内容
Content/Topic
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第4課、第5課、第6課の復習。応用実践練習6課
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予習内容
Preparation for Class
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毎回次週の予習を行う
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目安時間
Hours
|
0.5 時間
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復習内容
Review of Class
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毎回今週の復習を行う
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目安時間
Hours
|
0.5 時間
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【第14回】
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授業内容
Content/Topic
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総復習及び授業内試験
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予習内容
Preparation for Class
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毎回次週の予習を行う
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目安時間
Hours
|
0.5 時間
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復習内容
Review of Class
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毎回今週の復習を行う
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目安時間
Hours
|
0.5 時間
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【第15回】
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授業内容
Content/Topic
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オンデマンド方式での授業の総括
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予習内容
Preparation for Class
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毎回次週の予習を行う
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目安時間
Hours
|
0.5 時間
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復習内容
Review of Class
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毎回今週の復習を行う
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目安時間
Hours
|
0.5 時間
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授業に関する注意事項
Remarks for Class |
第一回目の授業には必ず出席すること。韓国語3B、4ABとセットで履修。韓国語4Aとリレーの方式で授業を行い、2コマ一体の授業となる。両授業の内容と進度は一元的に統括される。野間秀樹著『韓国語をいかに学ぶか』を読み、思うところ述べよ。レポートの形式や提出方法については、それぞれの担当教員の指示に従うこと。春学期必須の課題である。小テストは随時実施する。
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| 教科書 Texts |
金珍娥・野間秀樹･村田寛 共著『はばたけ! 韓国語 ライト版2』（朝日出版社）
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| 参考書 Reference Books |
野間秀樹著『韓国語をいかに学ぶか』（平凡社）
金珍娥著 『カナヘイの小動物ゆるっとおぼえる韓国語単語』（Jリサーチ出版）
金珍娥著 『カナヘイの小動物ゆるっとカンタン韓国語会話』（Jリサーチ出版）
菅野裕臣他著『コスモス朝和辞典』（白水社）
油谷幸利他編『朝鮮語辞典』（小学館）
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課題フィードバック方法区分
Assignment Feedback Method |
授業時間内に講評・解説を行う
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課題フィードバック方法内容
Assignment Feedback Method Content |
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成績評価の基準
Evaluation Criteria |
授業への参加度10％、レポート10％、課題10％、小テスト20％、授業内試験50％を目安に総合的に評価する。
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| 関連URL Related URL |
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| 備考 Notes |
課外講座等、学習に役立つ情報についての詳細は、授業やmanabaで紹介する。
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| 添付ファイルの注意事項 Notice |
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| 更新日時 Date of Update |
2024年03月19日 15時00分45秒
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