授業情報
※身につく能力について
複数の学科・専攻・コースで開講されている科目は、開講を担当する学科・専攻・コースの定めた「身につく能力」を表示しているため、履修要項・大学院要覧記載の「身につく能力」とは異なるものが表示されていることがあります。
授業によっては、「身につく能力」の記載がない場合もあります。
そのため「身につく能力」については履修要項・大学院要覧も確認するようにしてください。
| 授業コード Course Code |
2182003000
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| 授業開講年度 Year of Class |
2024年度
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| 授業形態 Course Mode |
演習(対面授業)
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| 授業名称 Class Name |
MGKOR111韓国語演習初級A/E1151特別演習韓国語A
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| テーマ Theme |
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| 科目名 Name of Subject |
MGKOR111韓国語演習初級A
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英字科目名
English Name of Subject |
Supplemental Introductory Korean A
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身につく能力
Ability to be Acquired in This Class
◎=科目に最も関連する能力
〇=科目に関連する能力
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知識・理解
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現代社会が抱える諸問題を捉えるための幅広い基礎知識
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| 汎用的技能
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多面的思考・判断力、コミュニケーション力
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◎
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| 態度・志向性
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多様性の尊重、他者貢献、自律的学習態度
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〇
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| 統合的な学習経験と創造的思考力
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課題発見力
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| 統合的な学習経験と創造的思考力
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解決策提示力、社会参画による他者貢献
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| 科目単位数 Credit |
1
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| 履修期 Term |
春学期
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| 教員氏名 Name of Teacher |
張 河林
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| 開講キャンパス Campus |
横浜
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| 曜時 Day and Period |
水曜４時限(春学期)
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| 授業概要 Course Description |
文字と発音の基礎に続き、基本的なあいさつ表現、基礎語彙、基本的な助詞、用言の活用の基礎を学び、自己初めての文字と発音をはじめ、紹介の表現など実践的な表現を獲得する。待遇法のうち、丁寧な文体を学ぶ。初習者が1AB・2ABを含む、週３コマで学習していくための授業である。文字と発音、語彙、文法の基礎を固めつつ、同時により徹底した発音訓練、会話練習などを行う。
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| 到達目標 Class Goals |
韓国語の基礎を学ぶ。韓国語の文字と発音、語彙、文法の基礎を発展させる。発音の練習も重視し、日本語との対照的な観点から実践的に表現しうる能力を養う。韓国語をとりまく韓国の文化についても学ぶ。聞く、話す、読む、書く、4技能の総合的学習を通じ、コミュニケーション能力を養成する。楽しい授業を目指す。
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| 授業言語 Language |
日本語
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| アクティブ・ラーニング Active Learning |
アクティブ・ラーニング対応
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授業計画
Daily Class Schedule
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【第1回】
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授業内容
Content/Topic
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オリエンテーション
第０課 韓国語は面白い！韓国語とは？
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予習内容
Preparation for Class
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毎回次週の予習を行う
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目安時間
Hours
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0.5 時間
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復習内容
Review of Class
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毎回今週の復習を行う
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目安時間
Hours
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0.5 時間
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【第2回】
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授業内容
Content/Topic
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韓国語とその文字ハングル
第１課 母音。「宮(クン)アパートはどこ？」間投詞で会話
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予習内容
Preparation for Class
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毎回次週の予習を行う
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目安時間
Hours
|
0.5 時間
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復習内容
Review of Class
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毎回今週の復習を行う
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目安時間
Hours
|
0.5 時間
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【第3回】
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授業内容
Content/Topic
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第２課 子音：初声 「イ・ジユさんでいらっしゃいますか」「…です」のヘヨ体。名前を言う
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予習内容
Preparation for Class
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毎回次週の予習を行う
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目安時間
Hours
|
0.5 時間
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復習内容
Review of Class
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毎回今週の復習を行う
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目安時間
Hours
|
0.5 時間
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【第4回】
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授業内容
Content/Topic
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第３課 子音：終声 「こんにちは」自己紹介をする。ハムニダ体とヘヨ体を学ぶ
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予習内容
Preparation for Class
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毎回次週の予習を行う
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目安時間
Hours
|
0.5 時間
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復習内容
Review of Class
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毎回今週の復習を行う
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目安時間
Hours
|
0.5 時間
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【第5回】
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授業内容
Content/Topic
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1-3課の復習と対話練習
終声規則及び「終声の初声化」の発音規則を習熟する
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予習内容
Preparation for Class
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毎回次週の予習を行う
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目安時間
Hours
|
0.5 時間
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復習内容
Review of Class
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毎回今週の復習を行う
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目安時間
Hours
|
0.5 時間
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【第6回】
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授業内容
Content/Topic
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第４課 「徳川さんは先生です。」濃音化と鼻音化。「…です」のハムニダ体を述べる
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予習内容
Preparation for Class
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毎回次週の予習を行う
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目安時間
Hours
|
0.5 時間
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復習内容
Review of Class
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毎回今週の復習を行う
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目安時間
Hours
|
0.5 時間
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【第7回】
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授業内容
Content/Topic
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第５課 「私はキム・ユソクと申します」こそあどの表現。「…と申します」の自己紹介の表現を述べる
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予習内容
Preparation for Class
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毎回次週の予習を行う
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目安時間
Hours
|
0.5 時間
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復習内容
Review of Class
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毎回今週の復習を行う
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目安時間
Hours
|
0.5 時間
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【第8回】
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授業内容
Content/Topic
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第６課 「家はどちらでいらっしゃいますか。」丁寧化のマーカー。「…が」「…から」。聞き返しやあいづちの表現を述べる
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予習内容
Preparation for Class
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毎回次週の予習を行う
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目安時間
Hours
|
0.5 時間
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復習内容
Review of Class
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毎回今週の復習を行う
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目安時間
Hours
|
0.5 時間
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【第9回】
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授業内容
Content/Topic
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4-6課の総復習と対話練習
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予習内容
Preparation for Class
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毎回次週の予習を行う
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目安時間
Hours
|
0.5 時間
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復習内容
Review of Class
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毎回今週の復習を行う
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目安時間
Hours
|
0.5 時間
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【第10回】
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授業内容
Content/Topic
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第７課 用言の活用。用言の仕組みを理解し、語彙・表現力を向上させる
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予習内容
Preparation for Class
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毎回次週の予習を行う
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目安時間
Hours
|
0.5 時間
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復習内容
Review of Class
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毎回今週の復習を行う
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目安時間
Hours
|
0.5 時間
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【第11回】
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授業内容
Content/Topic
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第８課 「明日，時間ありますか。」用言のヘヨ体とハムニダ体を述べる
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予習内容
Preparation for Class
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毎回次週の予習を行う
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目安時間
Hours
|
0.5 時間
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復習内容
Review of Class
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毎回今週の復習を行う
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目安時間
Hours
|
0.5 時間
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【第12回】
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授業内容
Content/Topic
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第９課 「私も〈空（ハヌル）〉、好きなものですから。」ハダ用言。好きなこと、行なっていることを述べる。「…と」。「…なものですから」。理由、根拠を述べる
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予習内容
Preparation for Class
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毎回次週の予習を行う
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目安時間
Hours
|
0.5 時間
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復習内容
Review of Class
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毎回今週の復習を行う
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目安時間
Hours
|
0.5 時間
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【第13回】
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授業内容
Content/Topic
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第１０課 「お誕生日おめでとうございます」尊敬の表現を述べる
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予習内容
Preparation for Class
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毎回次週の予習を行う
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目安時間
Hours
|
0.5 時間
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復習内容
Review of Class
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毎回今週の復習を行う
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目安時間
Hours
|
0.5 時間
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【第14回】
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授業内容
Content/Topic
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総復習及び授業内試験
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予習内容
Preparation for Class
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毎回次週の予習を行う
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目安時間
Hours
|
0.5 時間
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復習内容
Review of Class
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毎回今週の復習を行う
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目安時間
Hours
|
0.5 時間
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【第15回】
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授業内容
Content/Topic
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オンデマンド方式での授業の総括
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予習内容
Preparation for Class
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毎回次週の予習を行う
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目安時間
Hours
|
0.5 時間
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復習内容
Review of Class
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毎回今週の復習を行う
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目安時間
Hours
|
0.5 時間
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授業に関する注意事項
Remarks for Class |
初回の学習は極めて重要である。第一回目の授業には必ず出席すること。
1年目の学習者が韓国語1AB・2ABと共に履修（週3コマ履修）する授業である。
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| 教科書 Texts |
野間秀樹・金珍娥著『韓国語学習講座 凜RIN 1 入門』（大修館書店）
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| 参考書 Reference Books |
金珍娥･野間秀樹･村田寛 共著『はばたけ! 韓国語 ライト版1』（朝日出版社）
金珍娥著 『カナヘイの小動物ゆるっとおぼえる韓国語単語』（Jリサーチ出版）
金珍娥著 『カナヘイの小動物ゆるっとカンタン韓国語会話』（Jリサーチ出版）
野間秀樹著『史上最強の韓国語練習帳 超入門編』（ナツメ社 ）
菅野裕臣他著『コスモス朝和辞典』（白水社）．油谷幸利他編『朝鮮語辞典』（小学館）
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課題フィードバック方法区分
Assignment Feedback Method |
授業時間内に講評・解説を行う
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課題フィードバック方法内容
Assignment Feedback Method Content |
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成績評価の基準
Evaluation Criteria |
授業への参加度20％、課題10％、小テスト20％、授業内試験50％を目安に総合的に評価する。
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| 関連URL Related URL |
http://www.aurora.dti.ne.jp/~noma/jstv_index.html
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| 備考 Notes |
課外講座等、学習に役立つ情報についての詳細は、授業やmanabaで紹介する。
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| 添付ファイルの注意事項 Notice |
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| 更新日時 Date of Update |
2024年02月26日 20時46分52秒
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