授業情報
※身につく能力について
複数の学科・専攻・コースで開講されている科目は、開講を担当する学科・専攻・コースの定めた「身につく能力」を表示しているため、履修要項・大学院要覧記載の「身につく能力」とは異なるものが表示されていることがあります。
授業によっては、「身につく能力」の記載がない場合もあります。
そのため「身につく能力」については履修要項・大学院要覧も確認するようにしてください。
授業コード Course Code |
21C6005000
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授業開講年度 Year of Class |
2024年度
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授業形態 Course Mode |
講義(対面授業)
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授業名称 Class Name |
MGASC102アジア言語圏の文化入門2/D1143アジア言語圏の文化3
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テーマ Theme |
韓国・朝鮮文化論①
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科目名 Name of Subject |
MGASC102アジア言語圏の文化入門2
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英字科目名 English Name of Subject |
Introduction to the Cultures of Asia 2
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身につく能力
Ability to be Acquired in This Class
◎=科目に最も関連する能力
〇=科目に関連する能力
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知識・理解
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現代社会が抱える諸問題を捉えるための幅広い基礎知識
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◎
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汎用的技能
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多面的思考・判断力、コミュニケーション力
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〇
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態度・志向性
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多様性の尊重、他者貢献、自律的学習態度
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〇
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統合的な学習経験と創造的思考力
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課題発見力
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統合的な学習経験と創造的思考力
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解決策提示力、社会参画による他者貢献
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科目単位数 Credit |
2
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履修期 Term |
春学期
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教員氏名 Name of Teacher |
朱 海燕
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開講キャンパス Campus |
横浜
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曜時 Day and Period |
金曜2時限(春学期)
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授業概要 Course Description |
アジア的アイデンティティを考察するためのケーススタディとして中国朝鮮族を取り上げる。まず歴史・教育・文化・宗教などをトピックスに中国朝鮮族について学ぶ。それから課題本を講読(グループワーク)し、中国・朝鮮半島・日本の狭間で生きる彼らの世界を読み解き、理解を深める。
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到達目標 Class Goals |
日本と深い関係を持っている中国朝鮮族について一定の認識と理解をもつようになる。民族誕生のプロセスと多様な人生観と世界観に触れ合うことができる。
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授業言語 Language |
日本語
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アクティブ・ラーニング Active Learning |
アクティブ・ラーニング対応
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授業計画 Daily Class Schedule
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【第1回】
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授業内容 Content/Topic
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ガイダンス、導入
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予習内容 Preparation for Class
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シラバスを確認し授業準備をしっかりする。
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目安時間 Hours
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2 時間
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復習内容 Review of Class
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授業内容を整理し、理解する。
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目安時間 Hours
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2 時間
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【第2回】
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授業内容 Content/Topic
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中国朝鮮族の歴史(1)
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予習内容 Preparation for Class
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参考書等を利用して授業内容を事前に調べて確認しておく。
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目安時間 Hours
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2 時間
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復習内容 Review of Class
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授業内容をまとめ、自分なりにコメントしてみる。
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目安時間 Hours
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2 時間
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【第3回】
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授業内容 Content/Topic
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中国朝鮮族の歴史(2)
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予習内容 Preparation for Class
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参考書等を利用して授業内容を事前に調べて確認しておく。
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目安時間 Hours
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2 時間
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復習内容 Review of Class
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授業内容をまとめ、自分なりにコメントしてみる。
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目安時間 Hours
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2 時間
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【第4回】
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授業内容 Content/Topic
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中国の対朝鮮族政策と民族教育
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予習内容 Preparation for Class
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参考書等を利用して授業内容を事前に調べて確認しておく。
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目安時間 Hours
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2 時間
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復習内容 Review of Class
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授業内容をまとめ、自分なりにコメントしてみる。
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目安時間 Hours
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2 時間
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【第5回】
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授業内容 Content/Topic
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中国朝鮮族の宗教
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予習内容 Preparation for Class
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参考書等を利用して授業内容を事前に調べて確認しておく。
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目安時間 Hours
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2 時間
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復習内容 Review of Class
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授業内容をまとめ、自分なりにコメントしてみる。
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目安時間 Hours
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2 時間
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【第6回】
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授業内容 Content/Topic
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中国朝鮮族の文化
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予習内容 Preparation for Class
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参考書等を利用して授業内容を事前に調べて確認しておく。
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目安時間 Hours
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2 時間
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復習内容 Review of Class
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授業内容をまとめ、自分なりにコメントしてみる。
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目安時間 Hours
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2 時間
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【第7回】
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授業内容 Content/Topic
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中国朝鮮族の大移動と抱えている諸問題
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予習内容 Preparation for Class
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参考書等を利用して授業内容を事前に調べて確認しておく。
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目安時間 Hours
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2 時間
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復習内容 Review of Class
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授業内容をまとめ、自分なりにコメントしてみる。
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目安時間 Hours
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2 時間
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【第8回】
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授業内容 Content/Topic
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テキストを読む(1)
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予習内容 Preparation for Class
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発表者は担当箇所を繰り返し読み、よく理解した上で発表資料を作成しなさい。また事前にリハーサルをしなさい。その他の学生は当日読む分を授業までに読んでおきなさい。
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目安時間 Hours
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2 時間
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復習内容 Review of Class
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各班の発表内容をまとめ、自分の理解を踏まえてコメントを書きなさい。
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目安時間 Hours
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2 時間
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【第9回】
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授業内容 Content/Topic
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テキストを読む(2)
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予習内容 Preparation for Class
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発表者は担当箇所を繰り返し読み、よく理解した上で発表資料を作成しなさい。また事前にリハーサルをしなさい。その他の学生は当日読む分を授業までに読んでおきなさい。
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目安時間 Hours
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2 時間
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復習内容 Review of Class
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各班の発表内容をまとめ、自分の理解を踏まえてコメントを書きなさい。
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目安時間 Hours
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2 時間
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【第10回】
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授業内容 Content/Topic
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テキストを読む(3)
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予習内容 Preparation for Class
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発表者は担当箇所を繰り返し読み、よく理解した上で発表資料を作成しなさい。また事前にリハーサルをしなさい。その他の学生は当日読む分を授業までに読んでおきなさい。
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目安時間 Hours
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2 時間
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復習内容 Review of Class
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各班の発表内容をまとめ、自分の理解を踏まえてコメントを書きなさい。
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目安時間 Hours
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2 時間
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【第11回】
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授業内容 Content/Topic
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テキストを読む(4)
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予習内容 Preparation for Class
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発表者は担当箇所を繰り返し読み、よく理解した上で発表資料を作成しなさい。また事前にリハーサルをしなさい。その他の学生は当日読む分を授業までに読んでおきなさい。
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目安時間 Hours
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2 時間
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復習内容 Review of Class
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各班の発表内容をまとめ、自分の理解を踏まえてコメントを書きなさい。
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目安時間 Hours
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2 時間
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【第12回】
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授業内容 Content/Topic
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テキストを読む(5)
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予習内容 Preparation for Class
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発表者は担当箇所を繰り返し読み、よく理解した上で発表資料を作成しなさい。また事前にリハーサルをしなさい。その他の学生は当日読む分を授業までに読んでおきなさい。
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目安時間 Hours
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2 時間
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復習内容 Review of Class
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各班の発表内容をまとめ、自分の理解を踏まえてコメントを書きなさい。
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目安時間 Hours
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2 時間
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【第13回】
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授業内容 Content/Topic
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テキストを読む(6)
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予習内容 Preparation for Class
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発表者は担当箇所を繰り返し読み、よく理解した上で発表資料を作成しなさい。また事前にリハーサルをしなさい。その他の学生は当日読む分を授業までに読んでおきなさい。
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目安時間 Hours
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2 時間
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復習内容 Review of Class
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各班の発表内容をまとめ、自分の理解を踏まえてコメントを書きなさい。
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目安時間 Hours
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2 時間
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【第14回】
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授業内容 Content/Topic
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映画の鑑賞
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予習内容 Preparation for Class
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映画の背景、ストリーなどについて事前に調べておく。
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目安時間 Hours
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2 時間
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復習内容 Review of Class
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映画内容を振り返り、感想を書いてみる。
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目安時間 Hours
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2 時間
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【第15回】
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授業内容 Content/Topic
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授業の総括
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予習内容 Preparation for Class
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これまでの授業内容を振り返り、ポイントを押さえながらまとめる。
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目安時間 Hours
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2 時間
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復習内容 Review of Class
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この授業を通して学んだ新たな知識・視点・世界感などを書いてみる。
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目安時間 Hours
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2 時間
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授業に関する注意事項 Remarks for Class |
初回の授業に必ず参加すること。 毎度リアクションペーパーを提出していただきます。
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教科書 Texts |
前半:プリントを配る 後半:戸田郁子『中国朝鮮族を生きる 旧満洲の記憶』(岩波書店、2011)
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参考書 Reference Books |
高崎宗司『中国朝鮮族 : 歴史・生活・文化・民族教育』(明石書店、1996) 最相葉月『ナグネ 中国朝鮮族の友と日本』(岩波新書、2015)
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課題フィードバック方法区分 Assignment Feedback Method |
授業時間内に講評・解説を行い、授業時間外はmanabaで行う
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課題フィードバック方法内容 Assignment Feedback Method Content |
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成績評価の基準 Evaluation Criteria |
授業への取り組み(コメントペーパーの提出を含む)30%、発表40%、レポート30%と総合的に評価する。ただし、4分の1以上を欠席した場合には単位授与の対象とならないので注意すること。
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関連URL Related URL |
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備考 Notes |
履修希望者は初回の授業に必ず出ること。 授業計画は進捗状況などにある程度変更される場合がある。 履修者は先着順で40名とする。
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添付ファイルの注意事項 Notice |
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更新日時 Date of Update |
2024年02月16日 17時11分32秒
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