授業情報
※身につく能力について
複数の学科・専攻・コースで開講されている科目は、開講を担当する学科・専攻・コースの定めた「身につく能力」を表示しているため、履修要項・大学院要覧記載の「身につく能力」とは異なるものが表示されていることがあります。
授業によっては、「身につく能力」の記載がない場合もあります。
そのため「身につく能力」については履修要項・大学院要覧も確認するようにしてください。
| 授業コード Course Code |
2CF2014002
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| 授業開講年度 Year of Class |
2024年度
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| 授業形態 Course Mode |
講義(対面授業)
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| 授業名称 Class Name |
Exercices Pratiques 2A(Bｸﾗｽ)
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| テーマ Theme |
(Bｸﾗｽ)
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| 科目名 Name of Subject |
Exercices Pratiques 2A
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英字科目名
English Name of Subject |
Practical Exercises 2A
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身につく能力
Ability to be Acquired in This Class
◎=科目に最も関連する能力
〇=科目に関連する能力
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知識・理解
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フランス語圏の言語・文化についての広範な知識
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〇
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| 知識・理解
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フランス語圏の言語や文化についての個別的知識の習得
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| 汎用的技能
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情報収集力
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| 汎用的技能
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フランス語の実践的な運用能力及び知識をもとにした思考の相対化
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◎
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| 態度・志向性
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多様な文化のあり方を追求する姿勢
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〇
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| 統合的な学習経験と創造的思考力
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問題提起力
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| 統合的な学習経験と創造的思考力
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論理的かつ説得的見解を述べる力
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| 科目単位数 Credit |
1
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| 履修期 Term |
春学期
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| 教員氏名 Name of Teacher |
MEHL Frank-Arnaud
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| 開講キャンパス Campus |
横浜
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| 曜時 Day and Period |
火曜４時限(春学期)
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| 授業概要 Course Description |
1年次の文法、講読、会話の授業で学んだことを発展させ、より高度で実践的な日常会話を学ぶ。
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| 到達目標 Class Goals |
フランス語で読み、聞き、書く能力を養うとともに、単語と表現を増やし、積極的に情報発信する力を身につける。CEFRのB1レベルの習得を目指す。
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| 授業言語 Language |
フランス語
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| アクティブ・ラーニング Active Learning |
アクティブ・ラーニング対応
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授業計画
Daily Class Schedule
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【第1回】
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授業内容
Content/Topic
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Présentation du cours（以下の進度はあくまで参考で、実際の授業内容や進度、教材は各教員が決定する）
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予習内容
Preparation for Class
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これまでに学習したフランス語の文法事項、単語、表現などの復習
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目安時間
Hours
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2 時間
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復習内容
Review of Class
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授業中に扱った文法事項、単語、表現などの復習
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目安時間
Hours
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2 時間
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【第2回】
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授業内容
Content/Topic
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Se présenter
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予習内容
Preparation for Class
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次回の学習範囲の単語・表現を調べ、わからない点を書き出しておく
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目安時間
Hours
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2 時間
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復習内容
Review of Class
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授業中に扱った文法事項、単語、表現などの復習
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目安時間
Hours
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2 時間
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【第3回】
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授業内容
Content/Topic
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Parler de soi (ses goûts, ses loisirs, ses habitudes)(1)
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予習内容
Preparation for Class
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次回の学習範囲の単語・表現を調べ、わからない点を書き出しておく
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目安時間
Hours
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2 時間
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復習内容
Review of Class
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授業中に扱った文法事項、単語、表現などの復習
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目安時間
Hours
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2 時間
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【第4回】
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授業内容
Content/Topic
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Parler de soi (ses goûts, ses loisirs, ses habitudes)(2)
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予習内容
Preparation for Class
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次回の学習範囲の単語・表現を調べ、わからない点を書き出しておく
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目安時間
Hours
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2 時間
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復習内容
Review of Class
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授業中に扱った文法事項、単語、表現などの復習
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目安時間
Hours
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2 時間
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【第5回】
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授業内容
Content/Topic
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Présenter sa famille (1)
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予習内容
Preparation for Class
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次回の学習範囲の単語・表現を調べ、わからない点を書き出しておく
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目安時間
Hours
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2 時間
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復習内容
Review of Class
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授業中に扱った文法事項、単語、表現などの復習
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目安時間
Hours
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2 時間
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【第6回】
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授業内容
Content/Topic
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Présenter sa famille (2)
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予習内容
Preparation for Class
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次回の学習範囲の単語・表現を調べ、わからない点を書き出しておく
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目安時間
Hours
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2 時間
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復習内容
Review of Class
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授業中に扱った文法事項、単語、表現などの復習
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目安時間
Hours
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2 時間
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【第7回】
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授業内容
Content/Topic
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Donner de ses nouvelles (1)
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予習内容
Preparation for Class
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次回の学習範囲の単語・表現を調べ、わからない点を書き出しておく
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目安時間
Hours
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2 時間
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復習内容
Review of Class
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授業中に扱った文法事項、単語、表現などの復習
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目安時間
Hours
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2 時間
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【第8回】
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授業内容
Content/Topic
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Donner de ses nouvelles (2)
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予習内容
Preparation for Class
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次回の学習範囲の単語・表現を調べ、わからない点を書き出しておく
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目安時間
Hours
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2 時間
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復習内容
Review of Class
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授業中に扱った文法事項、単語、表現などの復習
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目安時間
Hours
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2 時間
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【第9回】
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授業内容
Content/Topic
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Donner de ses nouvelles (3)
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予習内容
Preparation for Class
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次回の学習範囲の単語・表現を調べ、わからない点を書き出しておく
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目安時間
Hours
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2 時間
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復習内容
Review of Class
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授業中に扱った文法事項、単語、表現などの復習
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目安時間
Hours
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2 時間
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【第10回】
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授業内容
Content/Topic
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Parler de sa région (1)
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予習内容
Preparation for Class
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次回の学習範囲の単語・表現を調べ、わからない点を書き出しておく
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目安時間
Hours
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2 時間
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復習内容
Review of Class
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授業中に扱った文法事項、単語、表現などの復習
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目安時間
Hours
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2 時間
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【第11回】
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授業内容
Content/Topic
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Parler de sa région (2)
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予習内容
Preparation for Class
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次回の学習範囲の単語・表現を調べ、わからない点を書き出しておく
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目安時間
Hours
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2 時間
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復習内容
Review of Class
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授業中に扱った文法事項、単語、表現などの復習
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目安時間
Hours
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2 時間
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【第12回】
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授業内容
Content/Topic
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Parler de sa région (3)
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予習内容
Preparation for Class
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次回の学習範囲の単語・表現を調べ、わからない点を書き出しておく
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目安時間
Hours
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2 時間
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復習内容
Review of Class
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授業中に扱った文法事項、単語、表現などの復習
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目安時間
Hours
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2 時間
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【第13回】
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授業内容
Content/Topic
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Parler de ses projets de vacances (1)
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予習内容
Preparation for Class
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次回の学習範囲の単語・表現を調べ、わからない点を書き出しておく
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目安時間
Hours
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2 時間
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復習内容
Review of Class
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授業中に扱った文法事項、単語、表現などの復習
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目安時間
Hours
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2 時間
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【第14回】
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授業内容
Content/Topic
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授業内試験および総括
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予習内容
Preparation for Class
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次回の学習範囲の単語・表現を調べ、わからない点を書き出しておく
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目安時間
Hours
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2 時間
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復習内容
Review of Class
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授業中に扱った文法事項、単語、表現などの復習
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目安時間
Hours
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2 時間
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【第15回】
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授業内容
Content/Topic
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フィードバック
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予習内容
Preparation for Class
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次回の学習範囲の単語・表現を調べ、わからない点を書き出しておく
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目安時間
Hours
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2 時間
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復習内容
Review of Class
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試験で答えられなかった点について復習をし、疑問点を解消する。
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目安時間
Hours
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2 時間
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授業に関する注意事項
Remarks for Class |
恥ずかしがらずに大きな声で発音練習をすること。積極的に発言すること。わからないことがあったら、わからないとはっきり言うこと。辞書を必ず持参すること。
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| 教科書 Texts |
授業中に教材を配布する。
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| 参考書 Reference Books |
1年次フランス語１・２で使用した教科書『くわしく学ぶフランス語の基礎』（朝日出版社）。
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課題フィードバック方法区分
Assignment Feedback Method |
授業時間内に講評・解説を行う
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課題フィードバック方法内容
Assignment Feedback Method Content |
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成績評価の基準
Evaluation Criteria |
授業中の小テストや質疑応答（30%）、授業内試験（複数回実施する場合がある）（70%）で評価する。
ただし詳細は担当教員によって異なるので、担当者に確認すること。
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| 関連URL Related URL |
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| 備考 Notes |
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| 添付ファイルの注意事項 Notice |
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| 更新日時 Date of Update |
2024年03月19日 15時00分51秒
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