授業情報
※身につく能力について
複数の学科・専攻・コースで開講されている科目は、開講を担当する学科・専攻・コースの定めた「身につく能力」を表示しているため、履修要項・大学院要覧記載の「身につく能力」とは異なるものが表示されていることがあります。
授業によっては、「身につく能力」の記載がない場合もあります。
そのため「身につく能力」については履修要項・大学院要覧も確認するようにしてください。
| 授業コード Course Code |
2CH1040700
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| 授業開講年度 Year of Class |
2024年度
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| 授業形態 Course Mode |
講義(対面授業)
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| 授業名称 Class Name |
LAMED104ﾒﾃﾞｨｱ文化社会論序説S
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| テーマ Theme |
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| 科目名 Name of Subject |
LAMED104ﾒﾃﾞｨｱ文化社会論序説S
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英字科目名
English Name of Subject |
Introduction to Media, Culture and Society S
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身につく能力
Ability to be Acquired in This Class
◎=科目に最も関連する能力
〇=科目に関連する能力
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知識・理解
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芸術・表現活動、文化・社会の基礎的教養
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◎
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| 知識・理解
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芸術に関する個別専門領域の体系的知識
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〇
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| 汎用的技能
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問題解決を提案する分析力・構想力・表現力
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〇
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| 態度・志向性
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社会志向、知的好奇心、柔軟な感性
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〇
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| 統合的な学習経験と創造的思考力
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専攻領域で新たに問題提起する力
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| 統合的な学習経験と創造的思考力
|
専攻領域で新たに問題解決を提案する力
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| 科目単位数 Credit |
2
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| 履修期 Term |
秋学期
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| 教員氏名 Name of Teacher |
長谷川 一
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| 開講キャンパス Campus |
横浜
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| 曜時 Day and Period |
火曜４時限(秋学期)
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| 授業概要 Course Description |
メディア論・文化社会学の基本について、具体的な事象をとおして学びます。授業のポイントは、ジャンルとしてのメディアではなく、メディアという観点から文化・社会を捉える「ものの見方」「世界の見方」にあります。秋学期では、メディアとメディア・リテラシーの基本について学びます。そのうえで、春学期の授業の踏まえて、メディア（テクノロジー）・身体（運動）・コミュニケーション（相互作用）の関係について「実体／記号」「主体／欲望」「自由／監視」という3つの観点から学習します。具体的で身近な事象をとりあげながら、その背後にある理論や思想、哲学について勉強します。課題・発表あり。できるだけ春学期からの継続受講が望ましいが、秋学期からの履修も歓迎します。
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| 到達目標 Class Goals |
メディア論と文化社会学の基本について、具体的な事象を通して学び、ものの見方と分析するための力を養います。
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| 授業言語 Language |
日本語
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| アクティブ・ラーニング Active Learning |
アクティブ・ラーニング対応
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授業計画
Daily Class Schedule
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【第1回】
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授業内容
Content/Topic
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オリエンテーション
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予習内容
Preparation for Class
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シラバスを熟読してくること。
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目安時間
Hours
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2 時間
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復習内容
Review of Class
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授業の説明を踏まえて、この授業にどのように取り組むべきか熟慮する。
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目安時間
Hours
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2 時間
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【第2回】
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授業内容
Content/Topic
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実体／記号１
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予習内容
Preparation for Class
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授業内で指示のあった課題にしたがい、準備してくる。
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目安時間
Hours
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2 時間
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復習内容
Review of Class
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授業の内容をよくふりかえり、次回の予習へ反映させる。
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目安時間
Hours
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2 時間
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【第3回】
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授業内容
Content/Topic
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実体／記号２
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予習内容
Preparation for Class
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授業内で指示のあった課題にしたがい、準備してくる。
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目安時間
Hours
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2 時間
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復習内容
Review of Class
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授業の内容をよくふりかえり、次回の予習へ反映させる。
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目安時間
Hours
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2 時間
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【第4回】
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授業内容
Content/Topic
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実体／記号３
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予習内容
Preparation for Class
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授業内で指示のあった課題にしたがい、準備してくる。
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目安時間
Hours
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2 時間
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復習内容
Review of Class
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授業の内容をよくふりかえり、次回の予習へ反映させる。
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目安時間
Hours
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2 時間
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【第5回】
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授業内容
Content/Topic
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発表１
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予習内容
Preparation for Class
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授業内で指示のあった課題にしたがい、準備してくる。
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目安時間
Hours
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2 時間
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復習内容
Review of Class
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授業の内容をよくふりかえり、次回の予習へ反映させる。
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目安時間
Hours
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2 時間
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【第6回】
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授業内容
Content/Topic
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主体／欲望１
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予習内容
Preparation for Class
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授業内で指示のあった課題にしたがい、準備してくる。
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目安時間
Hours
|
2 時間
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復習内容
Review of Class
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授業の内容をよくふりかえり、次回の予習へ反映させる。
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目安時間
Hours
|
2 時間
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【第7回】
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授業内容
Content/Topic
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主体／欲望２
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予習内容
Preparation for Class
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授業内で指示のあった課題にしたがい、準備してくる。
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目安時間
Hours
|
2 時間
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復習内容
Review of Class
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授業の内容をよくふりかえり、次回の予習へ反映させる。
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目安時間
Hours
|
2 時間
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【第8回】
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授業内容
Content/Topic
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主体／欲望３
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予習内容
Preparation for Class
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授業内で指示のあった課題にしたがい、準備してくる。
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目安時間
Hours
|
2 時間
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復習内容
Review of Class
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授業の内容をよくふりかえり、次回の予習へ反映させる。
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目安時間
Hours
|
2 時間
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【第9回】
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授業内容
Content/Topic
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発表２
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予習内容
Preparation for Class
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授業内で指示のあった課題にしたがい、準備してくる。
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目安時間
Hours
|
2 時間
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復習内容
Review of Class
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授業の内容をよくふりかえり、次回の予習へ反映させる。
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目安時間
Hours
|
2 時間
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【第10回】
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授業内容
Content/Topic
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自由／監視１
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予習内容
Preparation for Class
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授業内で指示のあった課題にしたがい、準備してくる。
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目安時間
Hours
|
2 時間
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復習内容
Review of Class
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授業の内容をよくふりかえり、次回の予習へ反映させる。
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目安時間
Hours
|
2 時間
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【第11回】
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授業内容
Content/Topic
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自由／監視２
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予習内容
Preparation for Class
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授業内で指示のあった課題にしたがい、準備してくる。
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目安時間
Hours
|
2 時間
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復習内容
Review of Class
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授業の内容をよくふりかえり、次回の予習へ反映させる。
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目安時間
Hours
|
2 時間
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【第12回】
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授業内容
Content/Topic
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自由／監視３
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予習内容
Preparation for Class
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授業内で指示のあった課題にしたがい、準備してくる。
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目安時間
Hours
|
2 時間
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復習内容
Review of Class
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授業の内容をよくふりかえり、次回の予習へ反映させる。
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目安時間
Hours
|
2 時間
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【第13回】
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授業内容
Content/Topic
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発表３
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予習内容
Preparation for Class
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授業内で指示のあった課題にしたがい、準備してくる。
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目安時間
Hours
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2 時間
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復習内容
Review of Class
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授業の内容をよくふりかえり、次回の予習へ反映させる。
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目安時間
Hours
|
2 時間
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【第14回】
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授業内容
Content/Topic
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まとめ
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予習内容
Preparation for Class
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授業内で指示のあった課題にしたがい、準備してくる。
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目安時間
Hours
|
2 時間
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復習内容
Review of Class
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授業の内容をよくふりかえり、次回の予習へ反映させる。
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目安時間
Hours
|
2 時間
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【第15回】
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授業内容
Content/Topic
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特別学修日。課題にしたがい、各自で作業する。
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予習内容
Preparation for Class
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課題に照らし、これまでの授業をふりかえる。
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目安時間
Hours
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2 時間
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復習内容
Review of Class
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秋学期をよくふりかえり、次年度の学習へ反映させる。
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目安時間
Hours
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2 時間
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授業に関する注意事項
Remarks for Class |
・受講希望者は必ず初回に出席し、指示にしたがってください。
・受講者には主体的・積極的な姿勢が求められます。
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| 教科書 Texts |
『大学生のためのメディアリテラシー・トレーニング』（長谷川一・村田麻里子編著、三省堂）。
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| 参考書 Reference Books |
授業のなかで適宜指示します。
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課題フィードバック方法区分
Assignment Feedback Method |
授業時間内に講評・解説を行う
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課題フィードバック方法内容
Assignment Feedback Method Content |
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成績評価の基準
Evaluation Criteria |
平常点（授業への積極的参加度）30%、課題・発表・コメント・ディスカッション50%、レポート20%。
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| 関連URL Related URL |
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| 備考 Notes |
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| 添付ファイルの注意事項 Notice |
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| 更新日時 Date of Update |
2024年02月22日 00時00分16秒
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