授業情報
※身につく能力について
複数の学科・専攻・コースで開講されている科目は、開講を担当する学科・専攻・コースの定めた「身につく能力」を表示しているため、履修要項・大学院要覧記載の「身につく能力」とは異なるものが表示されていることがあります。
授業によっては、「身につく能力」の記載がない場合もあります。
そのため「身につく能力」については履修要項・大学院要覧も確認するようにしてください。
| 授業コード Course Code |
2CH2040000
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| 授業開講年度 Year of Class |
2024年度
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| 授業形態 Course Mode |
演習(対面授業)
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| 授業名称 Class Name |
LAMED201芸術ﾒﾃﾞｨｱ論2年次演習1A/芸術ﾒﾃﾞｨｱ論演習1A
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| テーマ Theme |
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| 科目名 Name of Subject |
LAMED201芸術ﾒﾃﾞｨｱ論2年次演習1A
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英字科目名
English Name of Subject |
Workshop in Arts & Media for 2nd grade 1A
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身につく能力
Ability to be Acquired in This Class
◎=科目に最も関連する能力
〇=科目に関連する能力
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知識・理解
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芸術・表現活動、文化・社会の基礎的教養
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〇
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| 知識・理解
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芸術に関する個別専門領域の体系的知識
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〇
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| 汎用的技能
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問題解決を提案する分析力・構想力・表現力
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◎
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| 態度・志向性
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社会志向、知的好奇心、柔軟な感性
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〇
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| 統合的な学習経験と創造的思考力
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専攻領域で新たに問題提起する力
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| 統合的な学習経験と創造的思考力
|
専攻領域で新たに問題解決を提案する力
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| 科目単位数 Credit |
1
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| 履修期 Term |
春学期
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| 教員氏名 Name of Teacher |
長谷川 一
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| 開講キャンパス Campus |
横浜
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| 曜時 Day and Period |
火曜５時限(春学期)
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| 授業概要 Course Description |
この授業では、春学期・秋学期をとおして、映像に焦点をあて、メディアとそれが埋め込まれているコミュニケーションの場について学びます。
春学期では、CMなど短い映像作品をとりあげ、実際に分析してみます。映像分析の具体的な手法を身につけるとともに、視聴者としてふつうに見ていたときの印象と、分析の結果浮かびあがる「意味」との違いについて考えます。さらに、実際にじぶんたちでも（すこし変わった条件のもとで）短い映像を製作してみます。
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| 到達目標 Class Goals |
・映像に焦点をあて、芸術とメディア、コミュニケーションの関係を実践的に学びます。
・映像分析の具体的手法を身につけます。
・映像製作をあわせておこない、分析と表現の関係を実践的に学びます。
・授業全体をとおして、メディアとコミュニケーションをとらえるためのメディア論的視座（世界の見方）の獲得をめざします。
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| 授業言語 Language |
日本語
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| アクティブ・ラーニング Active Learning |
アクティブ・ラーニング対応
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授業計画
Daily Class Schedule
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【第1回】
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授業内容
Content/Topic
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オリエンテーション
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予習内容
Preparation for Class
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シラバスを熟読してくること。
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目安時間
Hours
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1 時間
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復習内容
Review of Class
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授業内での説明を踏まえて、どのようにこの授業に取り組むべきか熟慮する。
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目安時間
Hours
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1 時間
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【第2回】
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授業内容
Content/Topic
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メディア表象の成り立ち１
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予習内容
Preparation for Class
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授業内で指示のあった課題にしたがい、準備してくる。
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目安時間
Hours
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1 時間
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復習内容
Review of Class
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授業の内容をよくふりかえり、次回の予習へ反映させる。
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目安時間
Hours
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1 時間
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【第3回】
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授業内容
Content/Topic
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メディア表象の成り立ち２
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予習内容
Preparation for Class
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授業内で指示のあった課題にしたがい、準備してくる。
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目安時間
Hours
|
1 時間
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復習内容
Review of Class
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授業の内容をよくふりかえり、次回の予習へ反映させる。
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目安時間
Hours
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1 時間
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【第4回】
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授業内容
Content/Topic
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メディア表象の成り立ち３
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予習内容
Preparation for Class
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授業内で指示のあった課題にしたがい、準備してくる。
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目安時間
Hours
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1 時間
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復習内容
Review of Class
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授業の内容をよくふりかえり、次回の予習へ反映させる。
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目安時間
Hours
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1 時間
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【第5回】
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授業内容
Content/Topic
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映像分析１
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予習内容
Preparation for Class
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授業内で指示のあった課題にしたがい、準備してくる。
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目安時間
Hours
|
1 時間
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復習内容
Review of Class
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授業の内容をよくふりかえり、次回の予習へ反映させる。
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目安時間
Hours
|
1 時間
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【第6回】
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授業内容
Content/Topic
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映像分析２
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予習内容
Preparation for Class
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授業内で指示のあった課題にしたがい、準備してくる。
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目安時間
Hours
|
1 時間
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復習内容
Review of Class
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授業の内容をよくふりかえり、次回の予習へ反映させる。
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目安時間
Hours
|
1 時間
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【第7回】
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授業内容
Content/Topic
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映像分析３
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予習内容
Preparation for Class
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授業内で指示のあった課題にしたがい、準備してくる。
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目安時間
Hours
|
1 時間
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復習内容
Review of Class
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授業の内容をよくふりかえり、次回の予習へ反映させる。
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目安時間
Hours
|
1 時間
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【第8回】
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授業内容
Content/Topic
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映像分析4
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予習内容
Preparation for Class
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授業内で指示のあった課題にしたがい、準備してくる。
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目安時間
Hours
|
1 時間
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復習内容
Review of Class
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授業の内容をよくふりかえり、次回の予習へ反映させる。
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目安時間
Hours
|
1 時間
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【第9回】
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授業内容
Content/Topic
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映像分析5
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予習内容
Preparation for Class
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授業内で指示のあった課題にしたがい、準備してくる。
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目安時間
Hours
|
1 時間
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復習内容
Review of Class
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授業の内容をよくふりかえり、次回の予習へ反映させる。
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目安時間
Hours
|
1 時間
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【第10回】
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授業内容
Content/Topic
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メディアとコミュニケーションについて
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予習内容
Preparation for Class
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授業内で指示のあった課題にしたがい、準備してくる。
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目安時間
Hours
|
1 時間
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復習内容
Review of Class
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授業の内容をよくふりかえり、次回の予習へ反映させる。
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目安時間
Hours
|
1 時間
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【第11回】
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授業内容
Content/Topic
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映像製作１
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予習内容
Preparation for Class
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授業内で指示のあった課題にしたがい、準備してくる。
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目安時間
Hours
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2 時間
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復習内容
Review of Class
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授業の内容をよくふりかえり、次回の予習へ反映させる。
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目安時間
Hours
|
1 時間
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【第12回】
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授業内容
Content/Topic
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映像製作２
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予習内容
Preparation for Class
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授業内で指示のあった課題にしたがい、準備してくる。
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目安時間
Hours
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2 時間
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復習内容
Review of Class
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授業の内容をよくふりかえり、次回の予習へ反映させる。
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目安時間
Hours
|
1 時間
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【第13回】
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授業内容
Content/Topic
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作品発表
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予習内容
Preparation for Class
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授業内で指示のあった課題にしたがい、準備してくる。
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目安時間
Hours
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2 時間
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復習内容
Review of Class
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授業の内容をよくふりかえり、次回の予習へ反映させる。
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目安時間
Hours
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1 時間
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【第14回】
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授業内容
Content/Topic
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映像製作リフレクション・まとめ
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予習内容
Preparation for Class
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授業内で指示のあった課題にしたがい、準備してくる。
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目安時間
Hours
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2 時間
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復習内容
Review of Class
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授業の内容をよくふりかえり、次回の予習へ反映させる。
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目安時間
Hours
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1 時間
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【第15回】
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授業内容
Content/Topic
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特別学修日。課題にしたがい、各自で作業する。
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予習内容
Preparation for Class
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課題に照らし、これまでの授業をふりかえる。
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目安時間
Hours
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1 時間
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復習内容
Review of Class
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春学期全体をよくふりかえり、秋学期へ反映させる。
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目安時間
Hours
|
1 時間
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授業に関する注意事項
Remarks for Class |
・受講希望者は必ず初回に出席し、指示にしたがってください。
・受講者には主体的・積極的な姿勢が求められます。
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| 教科書 Texts |
『大学生のためのメディアリテラシー・トレーニング』（長谷川一・村田麻里子編著、三省堂）。
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| 参考書 Reference Books |
授業中に適宜指示します。
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課題フィードバック方法区分
Assignment Feedback Method |
授業時間内に講評・解説を行う
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課題フィードバック方法内容
Assignment Feedback Method Content |
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成績評価の基準
Evaluation Criteria |
平常点（授業への積極的参加度）20%、課題・発表・コメント・ディスカッション60%、レポート20%。ただし作品を発表しなかった場合、あるいは発表はしたものの作品が必要条件を満たしていなかった場合は不合格となりますので十分に注意してください。
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| 関連URL Related URL |
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| 備考 Notes |
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| 添付ファイルの注意事項 Notice |
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| 更新日時 Date of Update |
2024年02月22日 00時03分28秒
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