授業情報
※身につく能力について
複数の学科・専攻・コースで開講されている科目は、開講を担当する学科・専攻・コースの定めた「身につく能力」を表示しているため、履修要項・大学院要覧記載の「身につく能力」とは異なるものが表示されていることがあります。
授業によっては、「身につく能力」の記載がない場合もあります。
そのため「身につく能力」については履修要項・大学院要覧も確認するようにしてください。
授業コード Course Code |
2KD2011000
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授業開講年度 Year of Class |
2024年度
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授業形態 Course Mode |
演習(対面授業)
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授業名称 Class Name |
J-SET204法情報処理演習2
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テーマ Theme |
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科目名 Name of Subject |
J-SET204法情報処理演習2
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英字科目名 English Name of Subject |
Legal Data Processing 2
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身につく能力
Ability to be Acquired in This Class
◎=科目に最も関連する能力
〇=科目に関連する能力
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知識・理解
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歴史、文化、社会、自然、環境、情報などに関する幅広い教養
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知識・理解
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法的基礎知識と体系的理解
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汎用的技能
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コミュニケーションツールとしての情報通信技術の活用能力
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〇
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汎用的技能
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消費者、環境、企業活動に関する問題を解決する能力
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◎
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態度・志向性
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問題への積極的な取り組み
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〇
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態度・志向性
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“Do for Others”の精神
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態度・志向性
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周囲の人間や環境への配慮と共生力
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統合的な学習経験と創造的思考力
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新しい問題への積極的な取組みと問題解決能力
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科目単位数 Credit |
2
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履修期 Term |
秋学期
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教員氏名 Name of Teacher |
角田 真理子
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開講キャンパス Campus |
横浜
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曜時 Day and Period |
火曜4時限(秋学期)
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授業概要 Course Description |
消費者法と消費者問題について、インターネット上での情報検索を主として法情報を収集・活用をする方法の実習を行います。まず、消費者法の調べ方の実習を行い、その後,判例解説等の実習を行い、最終的に、各自テーマを決めて必要な文献等を探して問題を整理してまとめ、発表資料を作成し、パワーポイントを用いてプレゼンテーションを行う。
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到達目標 Class Goals |
コンピュータの操作ができることを前提に、 ・消費者法関連のテーマに関して、法情報を収集・分析してまとめることを習得する。 ・発表資料としてまとめ、パワーポイントを使って発表できるようにする。
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授業言語 Language |
日本語
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アクティブ・ラーニング Active Learning |
アクティブ・ラーニング対応
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授業計画 Daily Class Schedule
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【第1回】
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授業内容 Content/Topic
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イントロダクション-法情報処理総論と授業の進め方-
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予習内容 Preparation for Class
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基本パソコンを用いる授業なので、パソコンの確認をしておくこと。学習内容や課題について、参考文献等により調べて検討しておくこと。
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目安時間 Hours
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2 時間
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復習内容 Review of Class
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授業内容を復習し、法的思考力を身に付け、また、情報技術を使いこなして適切に問題に対応できる能力が身に付くよう心がけること。
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目安時間 Hours
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2 時間
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【第2回】
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授業内容 Content/Topic
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消費者法と消費者問題関連情報検索等の実習
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予習内容 Preparation for Class
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何が消費者法か、消費者問題とはどのようなものかを調べておく。
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目安時間 Hours
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2 時間
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復習内容 Review of Class
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消費者法と消費者問題の基本的な情報が確実に入手できるよう復習しておく。
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目安時間 Hours
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2 時間
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【第3回】
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授業内容 Content/Topic
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具体的な紛争事例や問題から法律関連文としてまとめて発表する習
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予習内容 Preparation for Class
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新聞記事等から自分が興味がある記事などを探し、関連資料の調査をする。
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目安時間 Hours
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2 時間
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復習内容 Review of Class
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自分のまとめ方の問題点や課題を理解するとともに、他の人のテーマについても関心を持って復習する。
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目安時間 Hours
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2 時間
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【第4回】
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授業内容 Content/Topic
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特定の判例を探して、読んで検討(関連情報を探すなど)してまとめる実習(1)
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予習内容 Preparation for Class
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テーマに関心があるテーマについて、リサーチしておくこと。
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目安時間 Hours
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2 時間
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復習内容 Review of Class
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まとめ方について、反省点や課題を抽出してまとめて提出するとともに、理解を深めておく。
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目安時間 Hours
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2 時間
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【第5回】
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授業内容 Content/Topic
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特定の判例を探して、読んで検討(関連情報を探すなど)してまとめる実習(2)
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予習内容 Preparation for Class
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前回のまとめの課題を認識し、書き直し等を行ってより良いまとめができるよう準備する。
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目安時間 Hours
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2 時間
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復習内容 Review of Class
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前回よりもさらに深めたまとめができるよう、復習し訂正して提出する。
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目安時間 Hours
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2 時間
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【第6回】
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授業内容 Content/Topic
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個人発表課題の決定や調査
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予習内容 Preparation for Class
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各自発表課題をリサーチしておく。
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目安時間 Hours
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2 時間
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復習内容 Review of Class
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更に資料等をリサーチして、課題の決定や内容の検討を行う。
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目安時間 Hours
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2 時間
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【第7回】
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授業内容 Content/Topic
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個人発表(1)
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予習内容 Preparation for Class
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発表者は、調査・研究して準備する。発表者以外は、当日発表のテーマについて各自の関心で調べておく。
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目安時間 Hours
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2 時間
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復習内容 Review of Class
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発表者は質疑に基づき、必要に応じて発表資料を修正や調整をする。また、各自、発表内容、質疑について復習しておくこと。
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目安時間 Hours
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2 時間
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【第8回】
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授業内容 Content/Topic
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個人発表(2)
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予習内容 Preparation for Class
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発表者は、調査・研究して準備する。発表者以外は、当日発表のテーマについて各自の関心で調べておく。
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目安時間 Hours
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2 時間
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復習内容 Review of Class
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発表者は質疑に基づき、必要に応じて発表資料を修正や調整をする。また、各自、発表内容、質疑について復習しておくこと。
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目安時間 Hours
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2 時間
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【第9回】
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授業内容 Content/Topic
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個人発表(3)
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予習内容 Preparation for Class
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発表者は、調査・研究して準備する。発表者以外は、当日発表のテーマについて各自の関心で調べておく。
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目安時間 Hours
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2 時間
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復習内容 Review of Class
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発表者は質疑に基づき、必要に応じて発表資料を修正や調整をする。また、各自、発表内容、質疑について復習しておくこと。
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目安時間 Hours
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2 時間
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【第10回】
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授業内容 Content/Topic
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個人発表(4)
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予習内容 Preparation for Class
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発表者は、調査・研究して準備する。発表者以外は、当日発表のテーマについて各自の関心で調べておく。
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目安時間 Hours
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2 時間
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復習内容 Review of Class
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発表者は質疑に基づき、必要に応じて発表資料を修正や調整をする。また、各自、発表内容、質疑について復習しておくこと。
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目安時間 Hours
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2 時間
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【第11回】
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授業内容 Content/Topic
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個人発表(5)
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予習内容 Preparation for Class
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発表者は、調査・研究して準備する。発表者以外は、当日発表のテーマについて各自の関心で調べておく。
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目安時間 Hours
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2 時間
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復習内容 Review of Class
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発表者は質疑に基づき、必要に応じて発表資料を修正や調整をする。また、各自、発表内容、質疑について復習しておくこと。
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目安時間 Hours
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2 時間
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【第12回】
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授業内容 Content/Topic
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個人発表(6)
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予習内容 Preparation for Class
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当発表者は、調査・研究して準備する。発表者以外は、当日発表のテーマについて各自の関心で調べておく。。
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目安時間 Hours
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2 時間
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復習内容 Review of Class
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発表者は質疑に基づき、必要に応じて発表資料を修正や調整をする。また、各自、発表内容、質疑について復習しておくこと。
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目安時間 Hours
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2 時間
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【第13回】
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授業内容 Content/Topic
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個人発表(7)
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予習内容 Preparation for Class
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発表者は、調査・研究して準備する。発表者以外は、当日発表のテーマについて各自の関心で調べておく。
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目安時間 Hours
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2 時間
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復習内容 Review of Class
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発表者は質疑に基づき、必要に応じて発表資料を修正や調整をする。また、各自、発表内容、質疑について復習しておくこと。
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目安時間 Hours
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2 時間
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【第14回】
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授業内容 Content/Topic
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個人発表(8)
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予習内容 Preparation for Class
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発表者は、調査・研究して準備する。発表者以外は、当日発表のテーマについて各自の関心で調べておく。
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目安時間 Hours
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2 時間
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復習内容 Review of Class
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発表者は質疑に基づき、必要に応じて発表資料を修正や調整をする。また、各自、発表内容、質疑について復習しておくこと。
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目安時間 Hours
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2 時間
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【第15回】
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授業内容 Content/Topic
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総括
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予習内容 Preparation for Class
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法情報の調べ方とまとめ方について、授業で取り上げた内容について振り返っておく。
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目安時間 Hours
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2 時間
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復習内容 Review of Class
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manabaで配布した資料で全体を振り返る。
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目安時間 Hours
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2 時間
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授業に関する注意事項 Remarks for Class |
ネットワークに接続できる自分のパソコンを、第1回から必ず用意すること。やむをえない事情以外で、大学でパソコンを借りることは禁止します。作成した資料や発表資料は作成の上、manabaで提出のこと。質疑には、積極的に参加すること。 基本的な法的思考を身に付けることができるよう、意識的に消費者問題や消費者法を中心に経済社会の動向に関心を持って取組むこと。
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教科書 Texts |
教科書は、特に指定しない。参考資料等は、講義の際に配布予定。
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参考書 Reference Books |
適宜、授業時に指示する。
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課題フィードバック方法区分 Assignment Feedback Method |
授業時間内に講評・解説を行い、授業時間外はmanabaで行う
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課題フィードバック方法内容 Assignment Feedback Method Content |
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成績評価の基準 Evaluation Criteria |
事例・判例課題30%、授業での質疑等平常点30%、発表課題40%を基本に全体にわたっての取組み状況を考慮して、総合的に判断する。
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関連URL Related URL |
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備考 Notes |
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添付ファイルの注意事項 Notice |
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更新日時 Date of Update |
2024年02月16日 19時27分11秒
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