授業情報
※身につく能力について
複数の学科・専攻・コースで開講されている科目は、開講を担当する学科・専攻・コースの定めた「身につく能力」を表示しているため、履修要項・大学院要覧記載の「身につく能力」とは異なるものが表示されていることがあります。
授業によっては、「身につく能力」の記載がない場合もあります。
そのため「身につく能力」については履修要項・大学院要覧も確認するようにしてください。
| 授業コード Course Code |
2MC0003570
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| 授業開講年度 Year of Class |
2024年度
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| 授業形態 Course Mode |
演習(対面授業)
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| 授業名称 Class Name |
KSGEN111基礎演習A/1011基礎演習A
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| テーマ Theme |
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| 科目名 Name of Subject |
KSGEN111基礎演習A
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英字科目名
English Name of Subject |
Introductory Seminar A
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身につく能力
Ability to be Acquired in This Class
◎=科目に最も関連する能力
〇=科目に関連する能力
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知識・理解
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国際社会や文化に関する総合的理解力
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〇
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| 知識・理解
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基礎的な学習能力
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◎
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| 汎用的技能
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語学力と国際コミュニケーション能力
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| 汎用的技能
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グローバル社会の問題を分析する力
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〇
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| 態度・志向性
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国際的視野、豊かな人間性、社会的責任
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| 統合的な学習経験と創造的思考力
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グローバル社会の課題を自ら発見する力
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| 統合的な学習経験と創造的思考力
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グローバル社会の問題の解決策を探る力
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| 科目単位数 Credit |
2
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| 履修期 Term |
春学期
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| 教員氏名 Name of Teacher |
末内 啓子
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| 開講キャンパス Campus |
横浜
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| 曜時 Day and Period |
月曜４時限(春学期)
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| 授業概要 Course Description |
国際学科での学習のため、「聞く、読む、考える、話す、書く」などの基礎的なトレーニングを目指す。少人数のゼミ形式の授業に慣れ、資料収集の方法、文献の読み方、議論の組み立て方、レジュメの作成方法、発表の方法、レポートの書き方などを学ぶ。
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| 到達目標 Class Goals |
国際学科での学習のために、基礎づくり。
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| 授業言語 Language |
日本語
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| アクティブ・ラーニング Active Learning |
アクティブ・ラーニング対応
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授業計画
Daily Class Schedule
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【第1回】
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授業内容
Content/Topic
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イントロダクション（授業の目的、評価、予定、レポート、Eラーニング利用法)、自己紹介、大学・学部ホームページ
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予習内容
Preparation for Class
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自己紹介の準備。
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目安時間
Hours
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2 時間
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復習内容
Review of Class
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授業の目的、特徴、今後の予定を確認する。
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目安時間
Hours
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2 時間
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【第2回】
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授業内容
Content/Topic
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manaba,Emailについて、大学のSNS、ノートの取り方１、授業内図書館サポートについて。
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予習内容
Preparation for Class
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大学のSNS,manaba,Emailのチェック
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目安時間
Hours
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2 時間
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復習内容
Review of Class
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大学のSNS、ポートヘボン、manabaの確認。図書館サポートに参加するための準備。
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目安時間
Hours
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2 時間
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【第3回】
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授業内容
Content/Topic
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図書館サポート（研修）
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予習内容
Preparation for Class
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図書館からの事前学習資料を検討する。
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目安時間
Hours
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2 時間
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復習内容
Review of Class
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研修内容をもう一度見直し、図書館を利用して本を借りる。
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目安時間
Hours
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2 時間
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【第4回】
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授業内容
Content/Topic
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図書館で借りた本について、脚注について
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予習内容
Preparation for Class
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図書館で借りた本について発表の準備。
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目安時間
Hours
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2 時間
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復習内容
Review of Class
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図書館サポート（研修）と図書館利用を再度検討し、レポート1の準備を始める。
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目安時間
Hours
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2 時間
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【第5回】
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授業内容
Content/Topic
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レジュメの作り方、レポート2について。
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予習内容
Preparation for Class
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レジュメの準備開始。脚注について、『アカデミック・ライティング』で確認する。
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目安時間
Hours
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2 時間
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復習内容
Review of Class
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実際の論文や専門書で、脚注の使い方を確認し、レポート２で脚注を使う準備をする
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目安時間
Hours
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2 時間
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【第6回】
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授業内容
Content/Topic
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グループでディスカッション
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予習内容
Preparation for Class
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これまでの授業を振りえり、ディスカッションのために、メモを作成
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目安時間
Hours
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2 時間
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復習内容
Review of Class
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授業をふりかえり、資料、ノートを再確認する。
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目安時間
Hours
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2 時間
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【第7回】
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授業内容
Content/Topic
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高校と大学ー1
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予習内容
Preparation for Class
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資料を読み、ノートをとり、内容を確認し、コメントを加える。
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目安時間
Hours
|
2 時間
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復習内容
Review of Class
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授業をふりかえり、資料、ノートを再確認する。
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目安時間
Hours
|
2 時間
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【第8回】
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授業内容
Content/Topic
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高校と大学―2
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予習内容
Preparation for Class
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資料を読み、ノートをとり、内容を確認し、コメントを加える。
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目安時間
Hours
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2 時間
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復習内容
Review of Class
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授業での議論をふりかえり、資料とノートを読み直す。
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目安時間
Hours
|
2 時間
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【第9回】
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授業内容
Content/Topic
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レポート3について、脚注について
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予習内容
Preparation for Class
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資料を読み、ノートをとり、内容を確認し、コメントを加える。
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目安時間
Hours
|
2 時間
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復習内容
Review of Class
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授業での議論をふりかえり、資料とノートを読み直す。
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目安時間
Hours
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2 時間
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【第10回】
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授業内容
Content/Topic
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「聴く」とは
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予習内容
Preparation for Class
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資料を読み、ノートをとり、内容を確認し、コメントを加える。
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目安時間
Hours
|
2 時間
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復習内容
Review of Class
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授業での議論をふりかえり、資料とノートを読み直す。
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目安時間
Hours
|
2 時間
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【第11回】
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授業内容
Content/Topic
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「見る」とは
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予習内容
Preparation for Class
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資料を読み、ノートをとり、内容を確認し、コメントを加える。
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目安時間
Hours
|
2 時間
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復習内容
Review of Class
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授業での議論をふりかえり、資料とノートを読み直す。
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目安時間
Hours
|
2 時間
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【第12回】
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授業内容
Content/Topic
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「読む」とは
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予習内容
Preparation for Class
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資料を読み、ノートをとり、内容を確認し、コメントを加える。
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目安時間
Hours
|
2 時間
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復習内容
Review of Class
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授業での議論をふりかえり、資料とノートを読み直す。
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目安時間
Hours
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2 時間
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【第13回】
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授業内容
Content/Topic
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「「問う」、問い直す」とは
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予習内容
Preparation for Class
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資料を読み、ノートをとり、内容を確認し、コメントを加える。
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目安時間
Hours
|
2 時間
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復習内容
Review of Class
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授業での議論をふりかえり、資料とノートを読み直す。
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目安時間
Hours
|
2 時間
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【第14回】
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授業内容
Content/Topic
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大学とはどのような「場」だろう
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予習内容
Preparation for Class
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授業全体をふりかえる。レポート2の提出準備。
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目安時間
Hours
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2 時間
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復習内容
Review of Class
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授業全体をふりかえり、資料の再検討。
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目安時間
Hours
|
2 時間
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【第15回】
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授業内容
Content/Topic
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特別学修回--ふりかえり
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予習内容
Preparation for Class
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授業をふりかえり、自分自身の変化と今後の課題について考察する。
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目安時間
Hours
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2 時間
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復習内容
Review of Class
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授業をふりかえり、今後の課題を具体的にどのように対応するか、国際学科での展望を考える。
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目安時間
Hours
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2 時間
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授業に関する注意事項
Remarks for Class |
出席は必須。資料を読む時はノートを取ること。コメントは要約と区別できるように工夫すること。授業前にノートを読み直し、考えをまとめること。4月の特別オフィス・アワー（後日連絡）、通常オフィス・アワーを利用すること。
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| 教科書 Texts |
授業開始時に、授業計画とリーデングリストを配付。『アカデミック・ライティング・ハンドブック』、「国際学部国際学科1年生のためのレポートの書き方Q&A」、「国際学部国際学科1年生向け これからの大学生活に向けて」
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| 参考書 Reference Books |
随時指導
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課題フィードバック方法区分
Assignment Feedback Method |
授業時間内に講評・解説を行う
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課題フィードバック方法内容
Assignment Feedback Method Content |
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成績評価の基準
Evaluation Criteria |
レポート50％（レポート1 10%、レポート2 20%、 レポート3 20%）、授業の参加度（発表、討論、コメントなど） 50%
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| 関連URL Related URL |
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| 備考 Notes |
授業には、準備をして出席すること。積極的に図書館、国際学部ライティング支援、Y’insを利用すること。授業に関するお知らせを、定期的にmanabaで確認すること。
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| 添付ファイルの注意事項 Notice |
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| 更新日時 Date of Update |
2024年02月27日 20時32分01秒
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