授業情報
※身につく能力について
複数の学科・専攻・コースで開講されている科目は、開講を担当する学科・専攻・コースの定めた「身につく能力」を表示しているため、履修要項・大学院要覧記載の「身につく能力」とは異なるものが表示されていることがあります。
授業によっては、「身につく能力」の記載がない場合もあります。
そのため「身につく能力」については履修要項・大学院要覧も確認するようにしてください。
| 授業コード Course Code |
2MC0004000
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| 授業開講年度 Year of Class |
2024年度
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| 授業形態 Course Mode |
演習(対面授業)
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| 授業名称 Class Name |
KSGEN111基礎演習A/1011基礎演習A
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| テーマ Theme |
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| 科目名 Name of Subject |
KSGEN111基礎演習A
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英字科目名
English Name of Subject |
Introductory Seminar A
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身につく能力
Ability to be Acquired in This Class
◎=科目に最も関連する能力
〇=科目に関連する能力
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知識・理解
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国際社会や文化に関する総合的理解力
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〇
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| 知識・理解
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基礎的な学習能力
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◎
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| 汎用的技能
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語学力と国際コミュニケーション能力
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| 汎用的技能
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グローバル社会の問題を分析する力
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〇
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| 態度・志向性
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国際的視野、豊かな人間性、社会的責任
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| 統合的な学習経験と創造的思考力
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グローバル社会の課題を自ら発見する力
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| 統合的な学習経験と創造的思考力
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グローバル社会の問題の解決策を探る力
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| 科目単位数 Credit |
2
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| 履修期 Term |
春学期
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| 教員氏名 Name of Teacher |
助川 哲也
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| 開講キャンパス Campus |
横浜
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| 曜時 Day and Period |
木曜５時限(春学期)
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| 授業概要 Course Description |
金井真紀『日本に住んでる世界のひと』（大和書房）を読み込み、国際社会と日本のあり方を考える。
また、このテーマに則り、レポートの書き方、図書館の使い方、パワーポイントを利用した発表の仕方を学び、横浜在住の外国籍の皆さんとも交流を持つ。
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| 到達目標 Class Goals |
レポートの書き方、図書館の使い方、パワーポイントを利用した発表の仕方など、今後の大学生活の学習面での基礎を習得する。
また、教科書から得た知識だけではなく、実際に横浜在住の外国籍の皆さんと交流を持ち、文化面での違い、日本が抱えた問題などについてフェアな発表ができるようになる。
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| 授業言語 Language |
日本語
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| アクティブ・ラーニング Active Learning |
アクティブ・ラーニング対応
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授業計画
Daily Class Schedule
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【第1回】
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授業内容
Content/Topic
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・履修生自己紹介
・授業の概略説明
・教員が試しに「ペレ・ヨヴァノフさん」と「長谷川ロウェナさん」を紹介。
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予習内容
Preparation for Class
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教科書より「ペレ・ヨヴァノフさん」と「長谷川ロウェナさん」のページを予め読んでおく。
文化の違いや日本の問題点などポイントなる言葉を選んでおく。
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目安時間
Hours
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2 時間
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復習内容
Review of Class
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学んだ内容を、1000字のミニレポートにまとめる。
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目安時間
Hours
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2 時間
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【第2回】
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授業内容
Content/Topic
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・マインドマップを利用した文章作り。
・「ラシード・モハメドさん」と「黄成恵さん」の日本での生活を学生が発表する。
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予習内容
Preparation for Class
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「ラシード・モハメドさん」と「黄成恵さん」のページを予め読んでおく。
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目安時間
Hours
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2 時間
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復習内容
Review of Class
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学んだ内容を、1000字のミニレポートにまとめる。
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目安時間
Hours
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2 時間
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【第3回】
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授業内容
Content/Topic
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・パラグラフライティングを徹底する。
・「スプリンガー・ドーン・エイミーさん」と「グラント・ポゴシャンさん」の日本での生活を学生が発表する。
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予習内容
Preparation for Class
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「スプリンガー・ドーン・エイミーさん」と「グラント・ポゴシャンさん」のページを予め読んでおく。
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目安時間
Hours
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2 時間
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復習内容
Review of Class
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学んだ内容を、1000字のミニレポートにまとめる。
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目安時間
Hours
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2 時間
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【第4回】
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授業内容
Content/Topic
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図書館ツアー（教員が行う）
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予習内容
Preparation for Class
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図書館のホームページをよく読み、書籍や論文の探し方（資料収集の方法）を事前に調べておく。
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目安時間
Hours
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2 時間
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復習内容
Review of Class
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図書館を最大限駆使して、これからの学生生活で習得したいことについて1000字で記す。
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目安時間
Hours
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2 時間
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【第5回】
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授業内容
Content/Topic
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・直接引用について
・「崔命蘭さん」「アルナ・イェンソンさん」の日本での生活を学生が発表する。
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予習内容
Preparation for Class
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「崔命蘭さん」「アルナ・イェンソンさん」のページを予め読んでおく。
・引用について「アカデミックライティング」で確認しておく。
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目安時間
Hours
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2 時間
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復習内容
Review of Class
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学んだ内容を、1000字のミニレポートにまとめる。
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目安時間
Hours
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2 時間
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【第6回】
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授業内容
Content/Topic
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・パラフレーズについて
・「ドメニコ・ヴィタリさん」「アントニオ・ガルシアさん」「泉類治さん」「エンゲルさん」の日本での生活を学生が発表する。
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予習内容
Preparation for Class
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「ドメニコ・ヴィタリさん」「アントニオ・ガルシアさん」「泉類治さん」「エンゲルさん」のページを予め読んでおく。
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目安時間
Hours
|
2 時間
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復習内容
Review of Class
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学んだ内容を、1000字のミニレポートにまとめる。
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目安時間
Hours
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2 時間
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【第7回】
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授業内容
Content/Topic
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・レポートの構造について（１）
・「マイア・レオネル・ダヴィッドさん」「パパ・ダウダ・ンゴムさん」の日本での生活を学生が発表する。
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予習内容
Preparation for Class
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「マイア・レオネル・ダヴィッドさん」「パパ・ダウダ・ンゴムさん」のページを予め読んでおく。
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目安時間
Hours
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2 時間
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復習内容
Review of Class
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学んだ内容を、1000字のミニレポートにまとめる。
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目安時間
Hours
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2 時間
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【第8回】
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授業内容
Content/Topic
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・レポートの構造について（２）「参考文献の表記法」
「キンサンサンアウンさん」「ペーテル・パウル・ハッラステさん」の日本での生活を学生が発表する。
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予習内容
Preparation for Class
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・「キンサンサンアウンさん」「ペーテル・パウル・ハッラステさん」のページを予め読んでおく。
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目安時間
Hours
|
2 時間
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復習内容
Review of Class
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学んだ内容を、1000字のミニレポートにまとめる。
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目安時間
Hours
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2 時間
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【第9回】
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授業内容
Content/Topic
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・重複を避けるコツについて
「長谷川ニナさん」「ポンゴ・ミンガシャンガ・ジャックさん」の日本での生活を学生が発表する。
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予習内容
Preparation for Class
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「長谷川ニナさん」「ポンゴ・ミンガシャンガ・ジャックさん」のページを予め読んでおく。
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目安時間
Hours
|
2 時間
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復習内容
Review of Class
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学んだ内容を、1000字のミニレポートにまとめる。
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目安時間
Hours
|
2 時間
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【第10回】
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授業内容
Content/Topic
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・推敲の必要性について
「ルーシー・クラフトさん」「ジョゼフ・ンコシさん」の日本での生活を学生が発表する。
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予習内容
Preparation for Class
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「ルーシー・クラフトさん」「ジョゼフ・ンコシさん」のページを予め読んでおく。
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目安時間
Hours
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2 時間
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復習内容
Review of Class
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これまでの総まとめとして2000字のレポート（１）を書く。
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目安時間
Hours
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2 時間
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【第11回】
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授業内容
Content/Topic
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第１回レポート報告会。
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予習内容
Preparation for Class
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添削が入ったレポートを改訂し、プロジェクター投影して発表する。
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目安時間
Hours
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2 時間
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復習内容
Review of Class
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教員、学生からの感想、批評を受け、改めてレポートの書き方について総合的に学ぶ。
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目安時間
Hours
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2 時間
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【第12回】
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授業内容
Content/Topic
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「グループ発表１ 私が知っている日本に住んでる世界のひと」
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予習内容
Preparation for Class
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該当学生はグループ発表の準備を行うこと。
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目安時間
Hours
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2 時間
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復習内容
Review of Class
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発表者はグループ発表をレポート化（2000字）する。書き直し再提出あり。
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目安時間
Hours
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2 時間
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【第13回】
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授業内容
Content/Topic
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「グループ発表２ 私が知っている日本に住んでる世界のひと」
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予習内容
Preparation for Class
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該当学生はグループ発表の準備を行うこと。
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目安時間
Hours
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2 時間
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復習内容
Review of Class
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発表者はグループ発表をレポート化（2000字）する。書き直し再提出あり。
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目安時間
Hours
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2 時間
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【第14回】
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授業内容
Content/Topic
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「グループ発表２ 私が知っている日本に住んでる世界のひと」
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予習内容
Preparation for Class
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該当学生はグループ発表の準備を行うこと。
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目安時間
Hours
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2 時間
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復習内容
Review of Class
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発表者はグループ発表をレポート化（2000字）する。書き直し再提出あり。
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目安時間
Hours
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2 時間
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【第15回】
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授業内容
Content/Topic
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特別学習。自宅で、manaba上の復習クイズに答えていく。
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予習内容
Preparation for Class
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授業の総合的な振り返りをしてください。
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目安時間
Hours
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2 時間
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復習内容
Review of Class
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できなかったクイズの正解を確認し、理解を深めていく。
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目安時間
Hours
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2 時間
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授業に関する注意事項
Remarks for Class |
授業時間外に、横浜市の国際交流ラウンジを訪れ、日本語を学んでいる外国籍の皆さんと会話をします。また、横浜市在住のウクライナ難民の皆さんとも交流を持ちます。授業は毎回「調べること」「書くこと」が必須となります。
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| 教科書 Texts |
金井真紀『日本に住んでる世界のひと』（大和書房）＃生協で買えます。
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| 参考書 Reference Books |
必要な書類などは教員が用意します。
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課題フィードバック方法区分
Assignment Feedback Method |
授業時間内に講評・解説を行い、授業時間外はmanabaで行う
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課題フィードバック方法内容
Assignment Feedback Method Content |
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成績評価の基準
Evaluation Criteria |
授業への参加度 60%(4%×15）
1000字ミニレポート24%(3%×8）
2000字レポート 6%
発表 10%
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| 関連URL Related URL |
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| 備考 Notes |
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| 添付ファイルの注意事項 Notice |
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| 更新日時 Date of Update |
2024年02月09日 18時27分56秒
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