授業情報
※身につく能力について
複数の学科・専攻・コースで開講されている科目は、開講を担当する学科・専攻・コースの定めた「身につく能力」を表示しているため、履修要項・大学院要覧記載の「身につく能力」とは異なるものが表示されていることがあります。
授業によっては、「身につく能力」の記載がない場合もあります。
そのため「身につく能力」については履修要項・大学院要覧も確認するようにしてください。
| 授業コード Course Code |
2MC2007000
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| 授業開講年度 Year of Class |
2024年度
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| 授業形態 Course Mode |
演習(対面授業)
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| 授業名称 Class Name |
KSGEN303演習2A/3003演習2A
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| テーマ Theme |
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| 科目名 Name of Subject |
KSGEN303演習2A
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英字科目名
English Name of Subject |
Seminar 2A
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身につく能力
Ability to be Acquired in This Class
◎=科目に最も関連する能力
〇=科目に関連する能力
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知識・理解
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国際社会や文化に関する総合的理解力
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| 知識・理解
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基礎的な学習能力
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| 汎用的技能
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語学力と国際コミュニケーション能力
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| 汎用的技能
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グローバル社会の問題を分析する力
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〇
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| 態度・志向性
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国際的視野、豊かな人間性、社会的責任
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| 統合的な学習経験と創造的思考力
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グローバル社会の課題を自ら発見する力
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◎
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| 統合的な学習経験と創造的思考力
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グローバル社会の問題の解決策を探る力
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| 科目単位数 Credit |
2
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| 履修期 Term |
春学期
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| 教員氏名 Name of Teacher |
熊倉 正修
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| 開講キャンパス Campus |
横浜
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| 曜時 Day and Period |
金曜５時限(春学期)
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| 授業概要 Course Description |
演習2Aでは
1. 演習1で学んだ会計の知識を用いて、自分たちで特定の企業や業界を分析してみる
2. 企業や雇用に関する法律の基礎を学ぶ
3. 日本と外国の組織運営や人々の職業観の違いについて考え始める
ことを試みます。3は後期の演習2Bでさらに掘り下げます。並行して学外の社会人を取材し、インタビュー記事を作成します。
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| 到達目標 Class Goals |
1. 会計の知識を現実の企業や業界の理解に生かすことができる
2. 企業組織や雇用に関する法制度の基礎を理解している
3. 日本人と外国人の仕事に関する考え方の違いを理解している
4. 面識のない学外の社会人に良識ある方法でコンタクトし、的確な取材を行うことができる
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| 授業言語 Language |
日本語
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| アクティブ・ラーニング Active Learning |
アクティブ・ラーニング対応
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授業計画
Daily Class Schedule
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【第1回】
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授業内容
Content/Topic
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＜オリエンテーション＞
・春休みの読書課題に関するディスカッション
・卒業生就職先企業の分析
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予習内容
Preparation for Class
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春期休暇中の課題に取り組み、発言することを準備しておく
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目安時間
Hours
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2 時間
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復習内容
Review of Class
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授業で学んだ内容を復習し、指定された課題に取り組む
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目安時間
Hours
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2 時間
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【第2回】
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授業内容
Content/Topic
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＜財務分析の実例＞
・何に注目するか
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予習内容
Preparation for Class
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テキストの指定箇所を読み、課題に取り組む
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目安時間
Hours
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2 時間
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復習内容
Review of Class
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授業で学んだ内容を復習し、指定された課題に取り組む
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目安時間
Hours
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2 時間
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【第3回】
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授業内容
Content/Topic
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＜NPO法人の会計＞
・営利企業と非営利機関の財務諸表の比較
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予習内容
Preparation for Class
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配布資料を読み、課題に取り組む
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目安時間
Hours
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2 時間
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復習内容
Review of Class
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授業で学んだ内容を復習し、指定された課題に取り組む
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目安時間
Hours
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2 時間
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【第4回】
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授業内容
Content/Topic
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＜財務分析の実践①＞
・グループワークの成果を報告
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予習内容
Preparation for Class
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課題に取り組む
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目安時間
Hours
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2 時間
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復習内容
Review of Class
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授業で学んだ内容を復習し、指定された課題に取り組む
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目安時間
Hours
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2 時間
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【第5回】
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授業内容
Content/Topic
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＜財務分析の実践②＞
・グループワークの成果を報告
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予習内容
Preparation for Class
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課題に取り組む
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目安時間
Hours
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2 時間
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復習内容
Review of Class
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授業で学んだ内容を復習し、指定された課題に取り組む
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目安時間
Hours
|
2 時間
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【第6回】
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授業内容
Content/Topic
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＜アジアの「働く」を解析する①＞
・日本と外国の若者の就職と働き方の違い
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予習内容
Preparation for Class
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テキストの指定箇所を読んでおく
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目安時間
Hours
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2 時間
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復習内容
Review of Class
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授業で学んだ内容を復習し、指定された課題に取り組む
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目安時間
Hours
|
2 時間
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【第7回】
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授業内容
Content/Topic
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＜アジアの「働く」を解析する②＞
・日本と外国の若者の就職と働き方の違い
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予習内容
Preparation for Class
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テキストの指定箇所を読んでおく
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目安時間
Hours
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2 時間
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復習内容
Review of Class
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授業で学んだ内容を復習し、指定された課題に取り組む
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目安時間
Hours
|
2 時間
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【第8回】
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授業内容
Content/Topic
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＜ゲストスピーカーとのディスカッション＞
・卒業後の進路を考える材料を増やす
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予習内容
Preparation for Class
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テキストの指定箇所を読み、課題に取り組む
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目安時間
Hours
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2 時間
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復習内容
Review of Class
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授業で学んだ内容を復習し、指定された課題に取り組む
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目安時間
Hours
|
2 時間
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【第9回】
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授業内容
Content/Topic
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＜若者の労働と法制度①＞
・労働法の基礎を学び、日本の雇用慣行の特徴を理解する
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予習内容
Preparation for Class
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テキストの指定箇所を読み、小テストに解答する
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目安時間
Hours
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2 時間
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復習内容
Review of Class
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授業で学んだ内容を復習する
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目安時間
Hours
|
2 時間
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【第10回】
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授業内容
Content/Topic
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＜若者の労働と法制度②＞
・労働法の基礎を学び、日本の雇用慣行の特徴を理解する
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予習内容
Preparation for Class
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テキストの指定箇所を読み、小テストに解答する
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目安時間
Hours
|
2 時間
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復習内容
Review of Class
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授業で学んだ内容を復習する
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目安時間
Hours
|
2 時間
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【第11回】
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授業内容
Content/Topic
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＜若者の労働と法制度③＞
・労働法の基礎を学び、日本の雇用慣行の特徴を理解する
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予習内容
Preparation for Class
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テキストの指定箇所を読み、小テストに解答する
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目安時間
Hours
|
2 時間
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復習内容
Review of Class
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授業で学んだ内容を復習する
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目安時間
Hours
|
2 時間
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【第12回】
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授業内容
Content/Topic
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＜若者の労働と法制度④＞
・労働法の基礎を学び、日本の雇用慣行の特徴を理解する
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予習内容
Preparation for Class
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テキストの指定箇所を読み、小テストに解答する
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目安時間
Hours
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2 時間
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復習内容
Review of Class
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授業で学んだ内容を復習する
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目安時間
Hours
|
2 時間
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【第13回】
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授業内容
Content/Topic
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＜学外者インタビュー報告①＞
・グループによる報告
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予習内容
Preparation for Class
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報告の準備を行う
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目安時間
Hours
|
2 時間
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復習内容
Review of Class
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授業で学んだ内容を復習し、指定された課題に取り組む
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目安時間
Hours
|
2 時間
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【第14回】
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授業内容
Content/Topic
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＜学外者インタビュー報告②＞
・グループによる報告
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予習内容
Preparation for Class
|
報告の準備を行う
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目安時間
Hours
|
2 時間
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復習内容
Review of Class
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授業で学んだ内容を復習し、指定された課題に取り組む
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目安時間
Hours
|
2 時間
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【第15回】
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授業内容
Content/Topic
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＜全体のまとめと小論文ガイダンス（特別授業）＞
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予習内容
Preparation for Class
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配布資料を読んでおく
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目安時間
Hours
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2 時間
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復習内容
Review of Class
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夏休みから後期にかけて執筆する小論文の執筆計画を立てる
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目安時間
Hours
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2 時間
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授業に関する注意事項
Remarks for Class |
今学期はグループワークが多いので、他の履修者と積極的に協力し、時間の余裕を持って行動して下さい。
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| 教科書 Texts |
濱口桂一郎（2013）『若者と労働 「入社」の仕組みから解きほぐす』中公新書クラレ
リクルートワークス研究所（2013）『アジアの「働く」を解析する』リクルートワークス研究所
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| 参考書 Reference Books |
多くの回においてこの科目のために作成した資料を配布します。
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課題フィードバック方法区分
Assignment Feedback Method |
授業時間内に講評・解説を行い、授業時間外はmanabaで行う
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課題フィードバック方法内容
Assignment Feedback Method Content |
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成績評価の基準
Evaluation Criteria |
・事前の小テスト（20%）
・その他の課題・発表（50%）
・授業中の発言・授業への貢献度（30%）
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| 関連URL Related URL |
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| 備考 Notes |
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| 添付ファイルの注意事項 Notice |
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| 更新日時 Date of Update |
2024年02月02日 10時43分48秒
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