授業情報
※身につく能力について
複数の学科・専攻・コースで開講されている科目は、開講を担当する学科・専攻・コースの定めた「身につく能力」を表示しているため、履修要項・大学院要覧記載の「身につく能力」とは異なるものが表示されていることがあります。
授業によっては、「身につく能力」の記載がない場合もあります。
そのため「身につく能力」については履修要項・大学院要覧も確認するようにしてください。
| 授業コード Course Code |
2MC2118000
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| 授業開講年度 Year of Class |
2024年度
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| 授業形態 Course Mode |
演習(対面授業)
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| 授業名称 Class Name |
KSGEN304演習2B/3004演習2B
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| テーマ Theme |
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| 科目名 Name of Subject |
KSGEN304演習2B
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英字科目名
English Name of Subject |
Seminar 2B
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身につく能力
Ability to be Acquired in This Class
◎=科目に最も関連する能力
〇=科目に関連する能力
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知識・理解
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国際社会や文化に関する総合的理解力
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| 知識・理解
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基礎的な学習能力
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| 汎用的技能
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語学力と国際コミュニケーション能力
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| 汎用的技能
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グローバル社会の問題を分析する力
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〇
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| 態度・志向性
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国際的視野、豊かな人間性、社会的責任
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| 統合的な学習経験と創造的思考力
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グローバル社会の課題を自ら発見する力
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◎
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| 統合的な学習経験と創造的思考力
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グローバル社会の問題の解決策を探る力
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| 科目単位数 Credit |
2
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| 履修期 Term |
秋学期
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| 教員氏名 Name of Teacher |
林 公則
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| 開講キャンパス Campus |
横浜
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| 曜時 Day and Period |
金曜３時限(秋学期)
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| 授業概要 Course Description |
輪読などを通じて、自らが関心をもつ環境と経済に関わるテーマを見つけ、研究内容を深めていく。環境と経済に関連しているテーマとしては、たとえば、社会的金融（環境保全などを含めて社会的に意義がある事業にお金を回す）、社会的企業・NPO、公害（水俣病や四日市ぜんそく）、軍事と環境（軍用機騒音、遺棄毒ガス問題）、自然資源経済（第一次産業を重視する経済）、有機農業、食と環境、再生可能エネルギー、共有型経済（カーシェアリングなど）などがあげられる。3年時の研究報告では、学生自身の関心を広げ、深めてもらうことと、自身の関心にふさわしい問いを探すことを重視する。
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| 到達目標 Class Goals |
・環境と経済に関する基本的な知識を獲得する。
・専門的な文献を読む力を身につける。
・討論を通して、自分の意見を相手に伝える力を身につける。
・自分の関心がどこにあるのかを考えることを通じて、卒論のテーマを探すことができるし、就職先を考えるきっかけにもなる。
・発表を通して、レジュメの作成の仕方やプレゼンの仕方を身につける。
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| 授業言語 Language |
日本語
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| アクティブ・ラーニング Active Learning |
アクティブ・ラーニング対応
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授業計画
Daily Class Schedule
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【第1回】
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授業内容
Content/Topic
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研究報告1回目①
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予習内容
Preparation for Class
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報告時はレジュメなどの作成。報告者でない場合は、事前に送られる発表資料を読み込んで、ゼミのときに発言できるように準備しておく。
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目安時間
Hours
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3 時間
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復習内容
Review of Class
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ゼミでのコメントなどを整理・消化して、次回以降の報告につなげていく。
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目安時間
Hours
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1 時間
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【第2回】
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授業内容
Content/Topic
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研究報告1回目②
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予習内容
Preparation for Class
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報告時はレジュメなどの作成。報告者でない場合は、事前に送られる発表資料を読み込んで、ゼミのときに発言できるように準備しておく。
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目安時間
Hours
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3 時間
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復習内容
Review of Class
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ゼミでのコメントなどを整理・消化して、次回以降の報告につなげていく。
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目安時間
Hours
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1 時間
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【第3回】
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授業内容
Content/Topic
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研究報告1回目③
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予習内容
Preparation for Class
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報告時はレジュメなどの作成。報告者でない場合は、事前に送られる発表資料を読み込んで、ゼミのときに発言できるように準備しておく。
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目安時間
Hours
|
3 時間
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復習内容
Review of Class
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ゼミでのコメントなどを整理・消化して、次回以降の報告につなげていく。
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目安時間
Hours
|
1 時間
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【第4回】
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授業内容
Content/Topic
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研究報告1回目④
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予習内容
Preparation for Class
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報告時はレジュメなどの作成。報告者でない場合は、事前に送られる発表資料を読み込んで、ゼミのときに発言できるように準備しておく。
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目安時間
Hours
|
3 時間
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復習内容
Review of Class
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ゼミでのコメントなどを整理・消化して、次回以降の報告につなげていく。
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目安時間
Hours
|
1 時間
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【第5回】
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授業内容
Content/Topic
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研究報告1回目⑤
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予習内容
Preparation for Class
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報告時はレジュメなどの作成。報告者でない場合は、事前に送られる発表資料を読み込んで、ゼミのときに発言できるように準備しておく。
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目安時間
Hours
|
3 時間
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復習内容
Review of Class
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ゼミでのコメントなどを整理・消化して、次回以降の報告につなげていく。
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目安時間
Hours
|
1 時間
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【第6回】
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授業内容
Content/Topic
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輪読①
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予習内容
Preparation for Class
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報告時はレジュメなどの作成。報告者でない場合は、事前に送られる発表資料を読み込んで、ゼミのときに発言できるように準備しておく。
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目安時間
Hours
|
3 時間
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復習内容
Review of Class
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ゼミでのコメントなどを整理・消化して、次回以降の報告につなげていく。
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目安時間
Hours
|
1 時間
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【第7回】
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授業内容
Content/Topic
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輪読②
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予習内容
Preparation for Class
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報告時はレジュメなどの作成。報告者でない場合は、事前に送られる発表資料を読み込んで、ゼミのときに発言できるように準備しておく。
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目安時間
Hours
|
3 時間
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復習内容
Review of Class
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ゼミでのコメントなどを整理・消化して、次回以降の報告につなげていく。
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目安時間
Hours
|
1 時間
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【第8回】
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授業内容
Content/Topic
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輪読③
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予習内容
Preparation for Class
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報告時はレジュメなどの作成。報告者でない場合は、事前に送られる発表資料を読み込んで、ゼミのときに発言できるように準備しておく。
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目安時間
Hours
|
3 時間
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復習内容
Review of Class
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ゼミでのコメントなどを整理・消化して、次回以降の報告につなげていく。
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目安時間
Hours
|
1 時間
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【第9回】
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授業内容
Content/Topic
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輪読④
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予習内容
Preparation for Class
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報告時はレジュメなどの作成。報告者でない場合は、事前に送られる発表資料を読み込んで、ゼミのときに発言できるように準備しておく。
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目安時間
Hours
|
3 時間
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復習内容
Review of Class
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ゼミでのコメントなどを整理・消化して、次回以降の報告につなげていく。
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目安時間
Hours
|
1 時間
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【第10回】
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授業内容
Content/Topic
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研究報告2回目①
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予習内容
Preparation for Class
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報告時はレジュメなどの作成。報告者でない場合は、事前に送られる発表資料を読み込んで、ゼミのときに発言できるように準備しておく。
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目安時間
Hours
|
3 時間
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復習内容
Review of Class
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ゼミでのコメントなどを整理・消化して、次回以降の報告につなげていく。
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目安時間
Hours
|
1 時間
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【第11回】
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授業内容
Content/Topic
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研究報告2回目②
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予習内容
Preparation for Class
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報告時はレジュメなどの作成。報告者でない場合は、事前に送られる発表資料を読み込んで、ゼミのときに発言できるように準備しておく。
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目安時間
Hours
|
3 時間
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復習内容
Review of Class
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ゼミでのコメントなどを整理・消化して、次回以降の報告につなげていく。
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目安時間
Hours
|
1 時間
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【第12回】
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授業内容
Content/Topic
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研究報告2回目③
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予習内容
Preparation for Class
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報告時はレジュメなどの作成。報告者でない場合は、事前に送られる発表資料を読み込んで、ゼミのときに発言できるように準備しておく。
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目安時間
Hours
|
3 時間
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復習内容
Review of Class
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ゼミでのコメントなどを整理・消化して、次回以降の報告につなげていく。
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目安時間
Hours
|
1 時間
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【第13回】
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授業内容
Content/Topic
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研究報告2回目④
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予習内容
Preparation for Class
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報告時はレジュメなどの作成。報告者でない場合は、事前に送られる発表資料を読み込んで、ゼミのときに発言できるように準備しておく。
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目安時間
Hours
|
3 時間
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復習内容
Review of Class
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ゼミでのコメントなどを整理・消化して、次回以降の報告につなげていく。
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目安時間
Hours
|
1 時間
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【第14回】
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授業内容
Content/Topic
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研究報告2回目⑤
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予習内容
Preparation for Class
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報告時はレジュメなどの作成。報告者でない場合は、事前に送られる発表資料を読み込んで、ゼミのときに発言できるように準備しておく。
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目安時間
Hours
|
3 時間
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復習内容
Review of Class
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ゼミでのコメントなどを整理・消化して、次回以降の報告につなげていく。
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目安時間
Hours
|
1 時間
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【第15回】
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授業内容
Content/Topic
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他のゼミ生の卒論報告を読んで学びを深める。
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予習内容
Preparation for Class
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manaba上に共有されるほかのゼミ生の卒論報告を読む。
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目安時間
Hours
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3 時間
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復習内容
Review of Class
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ゼミでのコメントなどを整理・消化して、次学期以降の報告につなげていく。
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目安時間
Hours
|
1 時間
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授業に関する注意事項
Remarks for Class |
ゼミへの出席は基本で、無断欠席は認めない。また、現地調査やシンポジウムや合宿など、ゼミ関連のイベントには積極的に企画・参加してもらいたいと考えている（こちらは関心に応じての参加で構わない）。
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| 教科書 Texts |
特になし。
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| 参考書 Reference Books |
ゼミ生の関心に応じて輪読文献を決めるが、たとえば以下の本が候補である。
ピーター・センゲほか（2010）『持続可能な未来へ』日本経済新聞出版社。
ポール・ホーケンほか（2001）『自然資本の経済』日本経済新聞社。
ジョセフ・ジャウォースキー（2013）『シンクロニシティ』英治出版。
安居昭博（2021）『サーキュラーエコノミー実践』学芸出版社。
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課題フィードバック方法区分
Assignment Feedback Method |
授業時間外にmanabaで行う
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課題フィードバック方法内容
Assignment Feedback Method Content |
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成績評価の基準
Evaluation Criteria |
輪読での担当部分の報告・研究報告の出来（70%）と、議論への参加態度など（30%）で評価する。無断欠席は認めない。ゼミには積極的に関わることを期待する。
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| 関連URL Related URL |
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| 備考 Notes |
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| 添付ファイルの注意事項 Notice |
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| 更新日時 Date of Update |
2024年02月07日 21時49分36秒
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