授業情報
※身につく能力について
複数の学科・専攻・コースで開講されている科目は、開講を担当する学科・専攻・コースの定めた「身につく能力」を表示しているため、履修要項・大学院要覧記載の「身につく能力」とは異なるものが表示されていることがあります。
授業によっては、「身につく能力」の記載がない場合もあります。
そのため「身につく能力」については履修要項・大学院要覧も確認するようにしてください。
| 授業コード Course Code |
2MC5101001
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| 授業開講年度 Year of Class |
2024年度
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| 授業形態 Course Mode |
講義(対面授業)
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| 授業名称 Class Name |
3705ｵｾｱﾆｱ地域研究
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| テーマ Theme |
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| 科目名 Name of Subject |
3705ｵｾｱﾆｱ地域研究
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英字科目名
English Name of Subject |
3705AREA STUDIES-Oceania & South Pacific
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身につく能力
Ability to be Acquired in This Class
◎=科目に最も関連する能力
〇=科目に関連する能力
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知識・理解
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国際社会や文化に関する総合的理解力
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〇
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| 知識・理解
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基礎的な学習能力
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| 汎用的技能
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語学力と国際コミュニケーション能力
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| 汎用的技能
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グローバル社会の問題を分析する力
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〇
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| 態度・志向性
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国際的視野、豊かな人間性、社会的責任
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| 統合的な学習経験と創造的思考力
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グローバル社会の課題を自ら発見する力
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◎
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| 統合的な学習経験と創造的思考力
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グローバル社会の問題の解決策を探る力
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〇
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| 科目単位数 Credit |
4
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| 履修期 Term |
秋学期
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| 教員氏名 Name of Teacher |
紺屋 あかり
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| 開講キャンパス Campus |
横浜
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| 曜時 Day and Period |
月曜３時限(秋学期), 木曜３時限(秋学期)
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| 授業概要 Course Description |
太平洋は地球上の表面積のおよそ３分の１を占める広大な海洋で、大小の島々が点在しています。なかでもオセアニアは、南太平洋に広がる島嶼地域を指します。本講義では、オセアニア地域の有する文化・社会的多様性、そして海洋という地理的特徴に焦点を当てつつ、①歴史、②文化と社会、③交易と経済、④紛争と環境難民、⑤先住民運動 など５つのテーマに基づいて学際的な知見を学びます。なお本講義では適時、ドキュメンタリー映像などの視覚的資料の鑑賞及びグループワーク・ディスカッションの時間を設けます。
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| 到達目標 Class Goals |
1. オセアニアの多様性について学ぶ
2. オセアニア地域の歴史、文化、社会、経済、環境について学際的な知見を深める
3. オセアニア社会の今日的問題を発見する
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| 授業言語 Language |
日本語
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| アクティブ・ラーニング Active Learning |
アクティブ・ラーニング対応
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授業計画
Daily Class Schedule
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【第1回】
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授業内容
Content/Topic
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イントロダクション
-地域研究とは何か
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予習内容
Preparation for Class
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事前に配布された資料や論文を読んで、次回の講義のテーマについて調べておくこと。
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目安時間
Hours
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2 時間
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復習内容
Review of Class
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授業中に指定された参考文献を読み、各回のテーマについて考察する。
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目安時間
Hours
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2 時間
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【第2回】
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授業内容
Content/Topic
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①歴史
- 大航海時代：キャプテンクックはなぜハワイで殺されたのか
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予習内容
Preparation for Class
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事前に配布された資料や論文を読んで、次回の講義のテーマについて調べておくこと。
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目安時間
Hours
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2 時間
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復習内容
Review of Class
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授業中に指定された参考文献を読み、各回のテーマについて考察する。
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目安時間
Hours
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2 時間
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【第3回】
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授業内容
Content/Topic
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①歴史
-カーゴ・カルト運動：宗教とアノミーの狭間で
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予習内容
Preparation for Class
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事前に配布された資料や論文を読んで、次回の講義のテーマについて調べておくこと。
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目安時間
Hours
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2 時間
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復習内容
Review of Class
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授業中に指定された参考文献を読み、各回のテーマについて考察する。
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目安時間
Hours
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2 時間
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【第4回】
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授業内容
Content/Topic
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①歴史
-非核憲法と独立運動：なぜパラオは独立に遅れをとったのか
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予習内容
Preparation for Class
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事前に配布された資料や論文を読んで、次回の講義のテーマについて調べておくこと。
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目安時間
Hours
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2 時間
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復習内容
Review of Class
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授業中に指定された参考文献を読み、各回のテーマについて考察する。
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目安時間
Hours
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2 時間
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【第5回】
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授業内容
Content/Topic
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②文化と社会
-ドリーミング：アボリジニの過去・現在・未来
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予習内容
Preparation for Class
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事前に配布された資料や論文を読んで、次回の講義のテーマについて調べておくこと。
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目安時間
Hours
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2 時間
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復習内容
Review of Class
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授業中に指定された参考文献を読み、各回のテーマについて考察する。
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目安時間
Hours
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2 時間
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【第6回】
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授業内容
Content/Topic
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②文化と社会
-母系社会：女が強い社会の仕組みと男の役割
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予習内容
Preparation for Class
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事前に配布された資料や論文を読んで、次回の講義のテーマについて調べておくこと。
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目安時間
Hours
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2 時間
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復習内容
Review of Class
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授業中に指定された参考文献を読み、各回のテーマについて考察する。
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目安時間
Hours
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2 時間
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【第7回】
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授業内容
Content/Topic
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②文化と社会
-第三の性：ジェンダーの境界を乗り越える
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予習内容
Preparation for Class
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事前に配布された資料や論文を読んで、次回の講義のテーマについて調べておくこと。
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目安時間
Hours
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2 時間
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復習内容
Review of Class
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授業中に指定された参考文献を読み、各回のテーマについて考察する。
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目安時間
Hours
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2 時間
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【第8回】
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授業内容
Content/Topic
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③交易と経済
-クラ交易：マナ（mana）とは何か
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予習内容
Preparation for Class
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事前に配布された資料や論文を読んで、次回の講義のテーマについて調べておくこと。
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目安時間
Hours
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2 時間
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復習内容
Review of Class
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授業中に指定された参考文献を読み、各回のテーマについて考察する。
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目安時間
Hours
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2 時間
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【第9回】
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授業内容
Content/Topic
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③交易と経済
-贈与論：なぜ人は贈り物に返礼するのか
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予習内容
Preparation for Class
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事前に配布された資料や論文を読んで、次回の講義のテーマについて調べておくこと。
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目安時間
Hours
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2 時間
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復習内容
Review of Class
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授業中に指定された参考文献を読み、各回のテーマについて考察する。
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目安時間
Hours
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2 時間
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【第10回】
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授業内容
Content/Topic
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③交易と経済
-移住と送金：国境を超えて拡張する社会的関係
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予習内容
Preparation for Class
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事前に配布された資料や論文を読んで、次回の講義のテーマについて調べておくこと。
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目安時間
Hours
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2 時間
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復習内容
Review of Class
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授業中に指定された参考文献を読み、各回のテーマについて考察する。
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目安時間
Hours
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2 時間
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【第11回】
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授業内容
Content/Topic
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④紛争と環境難民
-エスニック・テンション：ソロモン諸島でなぜ紛争が起こったのか
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予習内容
Preparation for Class
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事前に配布された資料や論文を読んで、次回の講義のテーマについて調べておくこと。
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目安時間
Hours
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2 時間
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復習内容
Review of Class
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授業中に指定された参考文献を読み、各回のテーマについて考察する。
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目安時間
Hours
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2 時間
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【第12回】
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授業内容
Content/Topic
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④紛争と環境難民
-環境難民：海面上昇と人々の移動
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予習内容
Preparation for Class
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事前に配布された資料や論文を読んで、次回の講義のテーマについて調べておくこと。
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目安時間
Hours
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2 時間
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復習内容
Review of Class
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授業中に指定された参考文献を読み、各回のテーマについて考察する。
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目安時間
Hours
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2 時間
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【第13回】
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授業内容
Content/Topic
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⑤先住民運動
-オセアニアの先住民運動：先住民とは誰か
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予習内容
Preparation for Class
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事前に配布された資料や論文を読んで、次回の講義のテーマについて調べておくこと。
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目安時間
Hours
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2 時間
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復習内容
Review of Class
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授業中に指定された参考文献を読み、各回のテーマについて考察する。
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目安時間
Hours
|
2 時間
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【第14回】
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授業内容
Content/Topic
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⑤先住民運動
-TMT建設をめぐる反対運動：あなたは建設に賛成か反対か？
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予習内容
Preparation for Class
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事前に配布された資料や論文を読んで、次回の講義のテーマについて調べておくこと。
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目安時間
Hours
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2 時間
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復習内容
Review of Class
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授業中に指定された参考文献を読み、各回のテーマについて考察する。
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目安時間
Hours
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2 時間
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【第15回】
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授業内容
Content/Topic
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まとめ
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予習内容
Preparation for Class
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これまでの講義を振り返り、論点をノートにまとめておくこと。その際、わからないことあればノートに書き出して、次週授業中に質問できるように準備しておくこと。
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目安時間
Hours
|
2 時間
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復習内容
Review of Class
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授業中に指定された参考文献を読み、各回のテーマについて考察する。
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目安時間
Hours
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2 時間
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授業に関する注意事項
Remarks for Class |
初回の講義で参考文献リストを配布する。授業中にも、各回の主要な参考文献を提示する。
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| 教科書 Texts |
使用しない。
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| 参考書 Reference Books |
初回の講義で参考文献リストを配布する。
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課題フィードバック方法区分
Assignment Feedback Method |
授業時間内に講評・解説を行い、授業時間外はmanabaで行う
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課題フィードバック方法内容
Assignment Feedback Method Content |
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成績評価の基準
Evaluation Criteria |
期末試験100％
（試験範囲は全15回の講義の内容とする。試験には、自分で作成した講義ノートと、講義資料（紙媒体）のみ持ち込み可とする。試験中はiPadやPCなどの電子媒体の使用を一切不可とするので、試験までに必ずプリントアウトして準備しておくこと。試験には記述問題も含まれる）
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| 関連URL Related URL |
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| 備考 Notes |
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| 添付ファイルの注意事項 Notice |
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| 更新日時 Date of Update |
2024年03月19日 15時00分55秒
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