授業情報
※身につく能力について
複数の学科・専攻・コースで開講されている科目は、開講を担当する学科・専攻・コースの定めた「身につく能力」を表示しているため、履修要項・大学院要覧記載の「身につく能力」とは異なるものが表示されていることがあります。
授業によっては、「身につく能力」の記載がない場合もあります。
そのため「身につく能力」については履修要項・大学院要覧も確認するようにしてください。
| 授業コード Course Code |
2MC6110500
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| 授業開講年度 Year of Class |
2024年度
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| 授業形態 Course Mode |
演習(対面授業)
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| 授業名称 Class Name |
KSGEN402演習3B/4002演習3B
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| テーマ Theme |
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| 科目名 Name of Subject |
KSGEN402演習3B
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英字科目名
English Name of Subject |
Seminar 3B
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身につく能力
Ability to be Acquired in This Class
◎=科目に最も関連する能力
〇=科目に関連する能力
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知識・理解
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国際社会や文化に関する総合的理解力
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| 知識・理解
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基礎的な学習能力
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| 汎用的技能
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語学力と国際コミュニケーション能力
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| 汎用的技能
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グローバル社会の問題を分析する力
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| 態度・志向性
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国際的視野、豊かな人間性、社会的責任
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| 統合的な学習経験と創造的思考力
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グローバル社会の課題を自ら発見する力
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〇
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| 統合的な学習経験と創造的思考力
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グローバル社会の問題の解決策を探る力
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◎
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| 科目単位数 Credit |
2
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| 履修期 Term |
秋学期
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| 教員氏名 Name of Teacher |
助川 哲也
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| 開講キャンパス Campus |
横浜
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| 曜時 Day and Period |
木曜３時限(秋学期)
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| 授業概要 Course Description |
１、「希望からの実践法」
２、卒論のプレゼンテーション（２回）
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| 到達目標 Class Goals |
１、「言葉から構築する希望の実践方法」について、各界の成功者の例を参考に、自らの手法も編み出していく。
２、卒論を、大学生活の締めくくりではなく、これからの人生のスタート地点を作るつもりで執筆していく。
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| 授業言語 Language |
日本語
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| アクティブ・ラーニング Active Learning |
アクティブ・ラーニング対応
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授業計画
Daily Class Schedule
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【第1回】
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授業内容
Content/Topic
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各学生の「マイ・ディクショナリー」を投影し、卒論テーマへの追求の深さ、広がりをチェックしていく。
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予習内容
Preparation for Class
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夏期休暇中の課題であった「マイ・ディクショナリー」を仕上げ、提出する。
アカデミック・ライティングをよく読んでおく。
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目安時間
Hours
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2 時間
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復習内容
Review of Class
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やらされるのでなく、これからの人生の支えになる論文を自身の力で創造するのだと認識し、
設計図を作る。「卒論の書き方」を配布するので、仕様を今一度確認する。
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目安時間
Hours
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2 時間
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【第2回】
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授業内容
Content/Topic
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１、卒論中間発表（設計図編１）
２、「希望からの実践法１」
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予習内容
Preparation for Class
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１、発表者4名は、卒論の設計図をプロジェクター投影してプレゼンできるようにしておく。
２、指定図書の該当箇所をよく読んでおく。
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目安時間
Hours
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2 時間
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復習内容
Review of Class
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１、発表者への他学生からの批評などを参考に、自らの設計図のクオリティーを上げていく。
２、希望を実践し、夢を叶えた人は何が支えとなったのか、整理し、理解する。
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目安時間
Hours
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2 時間
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【第3回】
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授業内容
Content/Topic
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１、卒論中間発表（設計図編2）
２、「希望からの実践法2」
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予習内容
Preparation for Class
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１、発表者4名は、卒論の設計図をプロジェクター投影してプレゼンできるようになっておく。
２、指定図書の該当箇所をよく読んでおく。
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目安時間
Hours
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2 時間
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復習内容
Review of Class
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１、発表者への他学生からの批評などを参考に、自らの設計図のクオリティーを上げていく。
２、希望を実践し、夢を叶えた人は何が支えとなったのか、整理し、理解する。
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目安時間
Hours
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2 時間
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【第4回】
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授業内容
Content/Topic
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１、卒論中間発表（設計図編3）
２、「希望からの実践法3」
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予習内容
Preparation for Class
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１、発表者4名は、卒論の設計図をプロジェクター投影してプレゼンできるようになっておく。
２、指定図書の該当箇所をよく読んでおく。
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目安時間
Hours
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2 時間
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復習内容
Review of Class
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１、発表者への他学生からの批評などを参考に、自らの設計図のクオリティーを上げていく。
２、希望を実践し、夢を叶えた人は何が支えとなったのか、整理し、理解する。
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目安時間
Hours
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2 時間
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【第5回】
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授業内容
Content/Topic
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１、卒論中間発表（設計図編4）
２、「希望からの実践法4」
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予習内容
Preparation for Class
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１、発表者4名は、卒論の設計図をプロジェクター投影してプレゼンできるようになっておく。
２、指定図書の該当箇所をよく読んでおく。
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目安時間
Hours
|
2 時間
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復習内容
Review of Class
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１、発表者への他学生からの批評などを参考に、自らの設計図のクオリティーを上げていく。
２、希望を実践し、夢を叶えた人は何が支えとなったのか、整理し、理解する。
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目安時間
Hours
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2 時間
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【第6回】
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授業内容
Content/Topic
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１、卒論中間発表（設計図編5）
２、「希望からの実践法5」
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予習内容
Preparation for Class
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１、発表者4名は、卒論の設計図をプロジェクター投影してプレゼンできるようになっておく。
２、指定図書の該当箇所をよく読んでおく。
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目安時間
Hours
|
2 時間
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復習内容
Review of Class
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１、発表者への他学生からの批評などを参考に、自らの設計図のクオリティーを上げていく。
２、希望を実践し、夢を叶えた人は何が支えとなったのか、整理し、理解する。
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目安時間
Hours
|
2 時間
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【第7回】
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授業内容
Content/Topic
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１、卒論中間発表（設計図編6）
２、「希望からの実践法6」
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予習内容
Preparation for Class
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１、発表者4名は、卒論の設計図をプロジェクター投影してプレゼンできるようになっておく。
２、指定図書の該当箇所をよく読んでおく。
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目安時間
Hours
|
2 時間
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復習内容
Review of Class
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１、発表者への他学生からの批評などを参考に、自らの設計図のクオリティーを上げていく。
２、希望を実践し、夢を叶えた人は何が支えとなったのか、整理し、理解する。
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目安時間
Hours
|
2 時間
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【第8回】
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授業内容
Content/Topic
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１、卒論「目次、第１章、第２章」提出
２、「希望からの実践法6」（レポート提出あり）
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予習内容
Preparation for Class
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１、卒論の「目次、第１章、第２章」を執筆し、提出する。（仮進行の文章でも構わない）
よくできている学生を選び、発表してもらう。
２、指定図書の該当箇所をよく読んでおく。
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目安時間
Hours
|
2 時間
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復習内容
Review of Class
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１、発表者の内容、進行度などを参考に、自らの卒論のクオリティーを上げていく。
２、希望を実践し、夢を叶えた人は何が支えとなったのか、整理し、理解する。
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目安時間
Hours
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2 時間
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【第9回】
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授業内容
Content/Topic
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卒論中間発表「本文編１」
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予習内容
Preparation for Class
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発表者４名は、卒論本文の重要部をプロジェクター投影してプレゼンできるようになっておく。
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目安時間
Hours
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2 時間
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復習内容
Review of Class
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発表者への他学生からの批評などを参考に、自らの論文のクオリティーを上げていく。
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目安時間
Hours
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2 時間
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【第10回】
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授業内容
Content/Topic
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卒論中間発表「本文編２」
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予習内容
Preparation for Class
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発表者４名は、卒論の本文の重要部をプロジェクター投影してプレゼンできるようになっておく。
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目安時間
Hours
|
2 時間
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復習内容
Review of Class
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発表者への他学生からの批評などを参考に、自らの論文のクオリティーを上げていく。
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目安時間
Hours
|
2 時間
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【第11回】
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授業内容
Content/Topic
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卒論中間発表「本文編３」
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予習内容
Preparation for Class
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発表者４名は、卒論の本文の重要部をプロジェクター投影してプレゼンできるようになっておく。
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目安時間
Hours
|
2 時間
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復習内容
Review of Class
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発表者への他学生からの批評などを参考に、自らの論文のクオリティーを上げていく。
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目安時間
Hours
|
2 時間
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【第12回】
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授業内容
Content/Topic
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卒論中間発表「本文編４」
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予習内容
Preparation for Class
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発表者４名は、卒論の本文の重要部をプロジェクター投影してプレゼンできるようになっておく。
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目安時間
Hours
|
2 時間
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復習内容
Review of Class
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発表者への他学生からの批評などを参考に、自らの論文のクオリティーを上げていく。
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目安時間
Hours
|
2 時間
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【第13回】
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授業内容
Content/Topic
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卒論中間発表「本文編５」
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予習内容
Preparation for Class
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発表者４名は、卒論の本文の重要部をプロジェクター投影してプレゼンできるようになっておく。
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目安時間
Hours
|
2 時間
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復習内容
Review of Class
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発表者への他学生からの批評などを参考に、自らの論文のクオリティーを上げていく。
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目安時間
Hours
|
2 時間
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【第14回】
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授業内容
Content/Topic
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卒論中間発表「要旨と本文編６」
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予習内容
Preparation for Class
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発表者4名は、卒論の本文の重要部をプロジェクター投影してプレゼンできるようになっておく。
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目安時間
Hours
|
2 時間
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復習内容
Review of Class
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卒論の最終的な仕上げに入る。卒論提出。
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目安時間
Hours
|
2 時間
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【第15回】
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授業内容
Content/Topic
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「特別学習」
履修生全員の卒論を読む。
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予習内容
Preparation for Class
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４年間の総括として、希望と実践について考える。
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目安時間
Hours
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2 時間
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復習内容
Review of Class
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「希望」についてエッセイを執筆する。
卒業式後、全員に配布する。
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目安時間
Hours
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2 時間
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授業に関する注意事項
Remarks for Class |
自分にとって、どんな創意工夫が「希望からの跳躍」になるのか。
常に実践をもって考えてもらいたい。
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| 教科書 Texts |
ドリアン助川『プチ革命 言葉の森を育てよう』（岩波ジュニア新書）
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| 参考書 Reference Books |
必要な資料は教員が配布する。
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課題フィードバック方法区分
Assignment Feedback Method |
授業時間内に講評・解説を行い、授業時間外はmanabaで行う
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課題フィードバック方法内容
Assignment Feedback Method Content |
卒論に向けた全ての原稿を添削し、学生に戻す。
ひとつずつ積み上げていってほしい。
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成績評価の基準
Evaluation Criteria |
授業への参加度 ４％× 15
発表 10%×2
レポート 10%
卒業文集「希望」投稿 10%
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| 関連URL Related URL |
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| 備考 Notes |
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| 添付ファイルの注意事項 Notice |
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| 更新日時 Date of Update |
2024年02月09日 21時39分42秒
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