授業情報
※身につく能力について
複数の学科・専攻・コースで開講されている科目は、開講を担当する学科・専攻・コースの定めた「身につく能力」を表示しているため、履修要項・大学院要覧記載の「身につく能力」とは異なるものが表示されていることがあります。
授業によっては、「身につく能力」の記載がない場合もあります。
そのため「身につく能力」については履修要項・大学院要覧も確認するようにしてください。
| 授業コード Course Code |
2MC8021060
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| 授業開講年度 Year of Class |
2024年度
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| 授業形態 Course Mode |
実験･実習･実技(対面授業)
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| 授業名称 Class Name |
KSGEN202校外実習A/2002校外実習A
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| テーマ Theme |
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| 科目名 Name of Subject |
KSGEN202校外実習A
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英字科目名
English Name of Subject |
Field Work A
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身につく能力
Ability to be Acquired in This Class
◎=科目に最も関連する能力
〇=科目に関連する能力
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知識・理解
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国際社会や文化に関する総合的理解力
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| 知識・理解
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基礎的な学習能力
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| 汎用的技能
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語学力と国際コミュニケーション能力
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〇
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| 汎用的技能
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グローバル社会の問題を分析する力
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| 態度・志向性
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国際的視野、豊かな人間性、社会的責任
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◎
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| 統合的な学習経験と創造的思考力
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グローバル社会の課題を自ら発見する力
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〇
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| 統合的な学習経験と創造的思考力
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グローバル社会の問題の解決策を探る力
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| 科目単位数 Credit |
4
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| 履修期 Term |
秋学期集中
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| 教員氏名 Name of Teacher |
平山 恵
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| 開講キャンパス Campus |
横浜
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| 曜時 Day and Period |
集中(秋集)
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| 授業概要 Course Description |
レジリエンスを高めるローカリゼーションについて参与観察やインタビュー等の社会調査を行って学ぶ。
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| 到達目標 Class Goals |
１．トランジションタウンやエコビレッジの意義について説明できる。
２．持続的な社会の取り組みについて知る。
３．社会調査方法の基礎を習得する。
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| 授業言語 Language |
日本語+英語+アラビア語
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| アクティブ・ラーニング Active Learning |
アクティブ・ラーニング対応
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授業計画
Daily Class Schedule
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【第1回】
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授業内容
Content/Topic
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オリエンテーション
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予習内容
Preparation for Class
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ローカリゼーションとは何か調べる。
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目安時間
Hours
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10 時間
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復習内容
Review of Class
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専門用語を日本語と英語両方で復習する。
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目安時間
Hours
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5 時間
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【第2回】
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授業内容
Content/Topic
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トランジションとは
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予習内容
Preparation for Class
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トランジションタウンについて調べる。
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目安時間
Hours
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20 時間
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復習内容
Review of Class
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専門用語を確認する。
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目安時間
Hours
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30 時間
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【第3回】
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授業内容
Content/Topic
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エコビレッジとは
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予習内容
Preparation for Class
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エコビレッジについて調べる。
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目安時間
Hours
|
20 時間
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復習内容
Review of Class
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専門用語を確認する。
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目安時間
Hours
|
30 時間
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【第4回】
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授業内容
Content/Topic
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持続的な社会
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予習内容
Preparation for Class
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関連情報を調べておく。
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目安時間
Hours
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5 時間
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復習内容
Review of Class
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訪問後に更に文献を読み、考察を深める。
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目安時間
Hours
|
5 時間
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【第5回】
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授業内容
Content/Topic
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トランジションの実際
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予習内容
Preparation for Class
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関連情報を調べておく。
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目安時間
Hours
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10 時間
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復習内容
Review of Class
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訪問後に更に文献を読み、考察を深める。
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目安時間
Hours
|
5 時間
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【第6回】
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授業内容
Content/Topic
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持続可能な開発
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予習内容
Preparation for Class
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関連情報を調べておく。
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目安時間
Hours
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2 時間
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復習内容
Review of Class
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訪問後に更に文献を読み、考察を深める。
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目安時間
Hours
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3 時間
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【第7回】
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授業内容
Content/Topic
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ロジスティクスについて（連絡調整）１
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予習内容
Preparation for Class
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分担して訪問地の連絡方法と連絡番号、地図等を整理したうえで連絡する。
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目安時間
Hours
|
10 時間
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復習内容
Review of Class
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連絡内容を他のゼミ生に分かるように記録に残す。
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目安時間
Hours
|
5 時間
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【第8回】
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授業内容
Content/Topic
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ロジスティクスについて（連絡調整）２
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予習内容
Preparation for Class
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郊外実習のしおり案を作成する。
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目安時間
Hours
|
5 時間
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復習内容
Review of Class
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栞の手直しをする。
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目安時間
Hours
|
2 時間
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【第9回】
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授業内容
Content/Topic
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コンフリクト
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予習内容
Preparation for Class
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関連情報を調べておく。
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目安時間
Hours
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3 時間
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復習内容
Review of Class
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訪問後に更に文献を読み、考察を深める。
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目安時間
Hours
|
2 時間
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【第10回】
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授業内容
Content/Topic
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教育1
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予習内容
Preparation for Class
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関連情報を調べておく。
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目安時間
Hours
|
3 時間
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復習内容
Review of Class
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教育機関１を訪問後に更に文献を読み、考察を深める。
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目安時間
Hours
|
2 時間
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【第11回】
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授業内容
Content/Topic
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教育2
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予習内容
Preparation for Class
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関連情報を調べておく。
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目安時間
Hours
|
3 時間
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復習内容
Review of Class
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教育機関２を訪問後に更に文献を読み、考察を深める。
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目安時間
Hours
|
2 時間
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【第12回】
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授業内容
Content/Topic
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歴史と遺跡
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予習内容
Preparation for Class
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関連情報を調べておく。
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目安時間
Hours
|
5 時間
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復習内容
Review of Class
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博物館及び遺跡を訪問後に更に文献を読み、考察を深める。
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目安時間
Hours
|
5 時間
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【第13回】
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授業内容
Content/Topic
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市民社会
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予習内容
Preparation for Class
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関連情報を調べておく。
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目安時間
Hours
|
3 時間
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復習内容
Review of Class
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訪問後に更に文献を読み、考察を深める。
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目安時間
Hours
|
2 時間
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【第14回】
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授業内容
Content/Topic
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報告書の作成
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予習内容
Preparation for Class
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報告書案を作成する。
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目安時間
Hours
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20 時間
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復習内容
Review of Class
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報告書を修正する。
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目安時間
Hours
|
2 時間
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【第15回】
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授業内容
Content/Topic
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報告会の開催
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予習内容
Preparation for Class
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報告会の準備を行う。
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目安時間
Hours
|
3 時間
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復習内容
Review of Class
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報告会でのコメントを反映した報告書に修正する。
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目安時間
Hours
|
2 時間
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授業に関する注意事項
Remarks for Class |
訪問自体だけでなく、準備中で連絡を取ったり調整したりすることや、訪問後の報告書作成が大切である。
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| 教科書 Texts |
過去に同ゼミの先輩方が作成した調査報告書
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| 参考書 Reference Books |
岸政彦ほか『質的社会調査の方法 -- 他者の合理性の理解社会学』2016年 (有斐閣ストゥディア)
真崎克彦・藍澤淑雄編『地域主義の意義ーポスト資本主義時代の価値創造』明石書店、2024年
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課題フィードバック方法区分
Assignment Feedback Method |
授業時間内に講評・解説を行う
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課題フィードバック方法内容
Assignment Feedback Method Content |
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成績評価の基準
Evaluation Criteria |
準備のロジスティクスも含めた参加度50％、報告書50%
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| 関連URL Related URL |
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| 備考 Notes |
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| 添付ファイルの注意事項 Notice |
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| 更新日時 Date of Update |
2024年03月06日 15時29分37秒
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