授業情報
※身につく能力について
複数の学科・専攻・コースで開講されている科目は、開講を担当する学科・専攻・コースの定めた「身につく能力」を表示しているため、履修要項・大学院要覧記載の「身につく能力」とは異なるものが表示されていることがあります。
授業によっては、「身につく能力」の記載がない場合もあります。
そのため「身につく能力」については履修要項・大学院要覧も確認するようにしてください。
| 授業コード Course Code |
2NF1070001
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| 授業開講年度 Year of Class |
2024年度
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| 授業形態 Course Mode |
講義(対面授業)
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| 授業名称 Class Name |
生活
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| テーマ Theme |
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| 科目名 Name of Subject |
生活
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英字科目名
English Name of Subject |
Living Environment Studies
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身につく能力
Ability to be Acquired in This Class
◎=科目に最も関連する能力
〇=科目に関連する能力
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知識・理解
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幅広い教養と生涯発達に関する十分な知識
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◎
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| 汎用的技能
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発達支援力、教育実践力
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〇
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| 態度・志向性
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自主的に学び続ける姿勢
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〇
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| 態度・志向性
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心理支援力
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| 統合的な学習経験と創造的思考力
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学習成果を総合的に活用し、学び続ける姿勢
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〇
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| 科目単位数 Credit |
2
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| 履修期 Term |
秋学期
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| 教員氏名 Name of Teacher |
松嵜 洋子
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| 開講キャンパス Campus |
横浜
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| 曜時 Day and Period |
月曜２時限(秋学期)
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| 授業概要 Course Description |
生活科の趣旨や特性など生活科の本質を理解するとともに、生活科の目標および学習指導要領の９つの教育内容を理解する。授業は、視聴覚教材の使用や生活科の授業で多く用いられるグループ学習を中心としたアクティブ・ラーニングを取り入れ、生活科の授業内容が具体的にイメージできるようにする。さらに、幼児の教育や総合的学習の時間との関連についても考察する。
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| 到達目標 Class Goals |
生活科の趣旨、特性、目標および教育内容について理解する。
生活科授業の具体的なイメージが持てるようになる。
幼児教育や他教科および中学年以降の学習とのつながりを理解する。
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| 授業言語 Language |
日本語
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| アクティブ・ラーニング Active Learning |
アクティブ・ラーニング対応
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授業計画
Daily Class Schedule
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【第1回】
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授業内容
Content/Topic
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オリエンテーション
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予習内容
Preparation for Class
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「生活科」の授業を思い出しておく。
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目安時間
Hours
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2 時間
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復習内容
Review of Class
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授業内容を整理する。
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目安時間
Hours
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2 時間
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【第2回】
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授業内容
Content/Topic
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学習指導要領における生活科の意義
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予習内容
Preparation for Class
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小学校指導要領解説生活編の該当箇所に目を通しておく。
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目安時間
Hours
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2 時間
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復習内容
Review of Class
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授業内容を整理する。
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目安時間
Hours
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2 時間
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【第3回】
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授業内容
Content/Topic
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生活科の目標
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予習内容
Preparation for Class
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小学校指導要領解説生活編の該当箇所に目を通しておく。
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目安時間
Hours
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2 時間
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復習内容
Review of Class
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授業内容を整理する。
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目安時間
Hours
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2 時間
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【第4回】
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授業内容
Content/Topic
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生活科の教科の特性
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予習内容
Preparation for Class
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小学校指導要領解説生活編の該当箇所に目を通しておく。
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目安時間
Hours
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2 時間
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復習内容
Review of Class
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授業内容を整理する。
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目安時間
Hours
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2 時間
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【第5回】
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授業内容
Content/Topic
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生活科の内容領域の構造
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予習内容
Preparation for Class
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小学校指導要領解説生活編の該当箇所に目を通しておく。
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目安時間
Hours
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2 時間
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復習内容
Review of Class
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授業内容を整理する。
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目安時間
Hours
|
2 時間
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【第6回】
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授業内容
Content/Topic
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生活科における自然に関する内容(１)
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予習内容
Preparation for Class
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小学校指導要領解説生活編の該当箇所に目を通しておく。
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目安時間
Hours
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2 時間
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復習内容
Review of Class
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授業内容を整理する。
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目安時間
Hours
|
2 時間
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【第7回】
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授業内容
Content/Topic
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生活科における自然に関する内容(２)
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予習内容
Preparation for Class
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小学校指導要領解説生活編の該当箇所に目を通しておく。
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目安時間
Hours
|
2 時間
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復習内容
Review of Class
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授業内容を整理する。
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目安時間
Hours
|
2 時間
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【第8回】
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授業内容
Content/Topic
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生活科における社会に関する内容(１）
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予習内容
Preparation for Class
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小学校指導要領解説生活編の該当箇所に目を通しておく。
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目安時間
Hours
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2 時間
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復習内容
Review of Class
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授業内容を整理する。
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目安時間
Hours
|
2 時間
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【第9回】
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授業内容
Content/Topic
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生活科における社会に関する内容(２)
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予習内容
Preparation for Class
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小学校指導要領解説生活編の該当箇所に目を通しておく。
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目安時間
Hours
|
2 時間
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復習内容
Review of Class
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授業内容を整理する。
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目安時間
Hours
|
2 時間
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【第10回】
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授業内容
Content/Topic
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生活科における人との関わりに関する内容(１)
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予習内容
Preparation for Class
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小学校指導要領解説生活編の該当箇所に目を通しておく。
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目安時間
Hours
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2 時間
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復習内容
Review of Class
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授業内容を整理する。
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目安時間
Hours
|
2 時間
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【第11回】
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授業内容
Content/Topic
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生活科における人との関わりに関する内容(２)
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予習内容
Preparation for Class
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小学校指導要領解説生活編の該当箇所に目を通しておく。
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目安時間
Hours
|
2 時間
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復習内容
Review of Class
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授業内容を整理する。
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目安時間
Hours
|
2 時間
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【第12回】
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授業内容
Content/Topic
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幼児教育とのつながり
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予習内容
Preparation for Class
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小学校指導要領解説生活編の該当箇所に目を通しておく。
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目安時間
Hours
|
2 時間
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復習内容
Review of Class
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授業内容を整理する。
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目安時間
Hours
|
2 時間
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【第13回】
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授業内容
Content/Topic
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スタートカリキュラムと他教科とのつながり
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予習内容
Preparation for Class
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小学校指導要領解説生活編の該当箇所に目を通しておく。
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目安時間
Hours
|
2 時間
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復習内容
Review of Class
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授業内容を整理する。
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目安時間
Hours
|
2 時間
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【第14回】
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授業内容
Content/Topic
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生活科から総合的な学習へ
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予習内容
Preparation for Class
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小学校指導要領解説生活編の該当箇所に目を通しておく。
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目安時間
Hours
|
2 時間
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復習内容
Review of Class
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授業内容を整理する。
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目安時間
Hours
|
2 時間
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【第15回】
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授業内容
Content/Topic
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まとめと評価
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予習内容
Preparation for Class
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小学校指導要領解説生活編の該当箇所に目を通しておく。
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目安時間
Hours
|
2 時間
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復習内容
Review of Class
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授業内容を整理する。
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目安時間
Hours
|
2 時間
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授業に関する注意事項
Remarks for Class |
グループ学習によるアクティブラーニングが中心です。受講者の積極的参加が必須となります。
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| 教科書 Texts |
小学校指導要領解説生活編の該当箇所に目を通しておく。
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| 参考書 Reference Books |
小学校指導要領解説生活編の該当箇所に目を通しておく。
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課題フィードバック方法区分
Assignment Feedback Method |
授業時間内に講評・解説を行う
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課題フィードバック方法内容
Assignment Feedback Method Content |
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成績評価の基準
Evaluation Criteria |
授業ごとに提出させる課題（50％）、活動の記録（20％）、効果測定（30％）を総合して判断する。
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| 関連URL Related URL |
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| 備考 Notes |
本授業の性質上、新型コロナ配慮は実施しません。
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| 添付ファイルの注意事項 Notice |
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| 更新日時 Date of Update |
2024年03月19日 15時00分56秒
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