授業情報
※身につく能力について
複数の学科・専攻・コースで開講されている科目は、開講を担当する学科・専攻・コースの定めた「身につく能力」を表示しているため、履修要項・大学院要覧記載の「身につく能力」とは異なるものが表示されていることがあります。
授業によっては、「身につく能力」の記載がない場合もあります。
そのため「身につく能力」については履修要項・大学院要覧も確認するようにしてください。
授業コード Course Code |
2NF2014000
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授業開講年度 Year of Class |
2024年度
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授業形態 Course Mode |
講義(対面授業)
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授業名称 Class Name |
PEEAO203体育
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テーマ Theme |
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科目名 Name of Subject |
PEEAO203体育
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英字科目名 English Name of Subject |
Physical Education
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身につく能力
Ability to be Acquired in This Class
◎=科目に最も関連する能力
〇=科目に関連する能力
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知識・理解
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幅広い教養と生涯発達に関する十分な知識
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◎
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汎用的技能
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発達支援力、教育実践力
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〇
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態度・志向性
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自主的に学び続ける姿勢
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〇
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態度・志向性
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心理支援力
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統合的な学習経験と創造的思考力
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学習成果を総合的に活用し、学び続ける姿勢
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〇
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科目単位数 Credit |
2
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履修期 Term |
秋学期
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教員氏名 Name of Teacher |
岡田 悠佑
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開講キャンパス Campus |
横浜
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曜時 Day and Period |
火曜3時限(秋学期)
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授業概要 Course Description |
本科目では、体育授業を指導する際に必要となる基礎的な知識・技能を習得することを目標とする。その際、各自の体育授業の経験の振り返りや、体育科教育学において開発された各運動領域の教材の体験等を行う。
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到達目標 Class Goals |
(1)各運動領域の指導に必要な知識・技能を習得する。 (2)各運動領域の指導方法(教材づくり、学習集団づくり等)を理解する。
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授業言語 Language |
日本語
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アクティブ・ラーニング Active Learning |
アクティブ・ラーニング対応
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授業計画 Daily Class Schedule
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【第1回】
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授業内容 Content/Topic
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【第1回】オリエンテーション、体育の教材づくり論
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予習内容 Preparation for Class
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事前に配布するシラバス等の資料を読んでおく。
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目安時間 Hours
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2 時間
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復習内容 Review of Class
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学習した内容を小レポートとして作成し、提出する。
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目安時間 Hours
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2 時間
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【第2回】
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授業内容 Content/Topic
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【第2回】体つくり運動
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予習内容 Preparation for Class
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授業で対象とする領域に関連する学習指導要領の記述内容を理解しておく。
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目安時間 Hours
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2 時間
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復習内容 Review of Class
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学習した内容を小レポートとして作成し、提出する。
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目安時間 Hours
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2 時間
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【第3回】
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授業内容 Content/Topic
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【第3回】体つくり運動
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予習内容 Preparation for Class
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授業で対象とする領域に関連する学習指導要領の記述内容を理解しておく。
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目安時間 Hours
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2 時間
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復習内容 Review of Class
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学習した内容を小レポートとして作成し、提出する。
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目安時間 Hours
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2 時間
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【第4回】
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授業内容 Content/Topic
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【第4回】ボール運動(ネット型)
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予習内容 Preparation for Class
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授業で対象とする領域に関連する学習指導要領の記述内容を理解しておく。
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目安時間 Hours
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2 時間
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復習内容 Review of Class
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学習した内容を小レポートとして作成し、提出する。
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目安時間 Hours
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2 時間
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【第5回】
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授業内容 Content/Topic
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【第5回】ボール運動(ネット型)
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予習内容 Preparation for Class
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授業で対象とする領域に関連する学習指導要領の記述内容を理解しておく。
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目安時間 Hours
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2 時間
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復習内容 Review of Class
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学習した内容を小レポートとして作成し、提出する。
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目安時間 Hours
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2 時間
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【第6回】
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授業内容 Content/Topic
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【第6回】ボール運動(ネット型)
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予習内容 Preparation for Class
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授業で対象とする領域に関連する学習指導要領の記述内容を理解しておく。
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目安時間 Hours
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2 時間
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復習内容 Review of Class
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学習した内容を小レポートとして作成し、提出する。
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目安時間 Hours
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2 時間
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【第7回】
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授業内容 Content/Topic
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【第7回】陸上運動 (走り幅跳び、走り高跳び)
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予習内容 Preparation for Class
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授業で対象とする領域に関連する学習指導要領の記述内容を理解しておく。
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目安時間 Hours
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2 時間
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復習内容 Review of Class
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学習した内容を小レポートとして作成し、提出する。
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目安時間 Hours
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2 時間
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【第8回】
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授業内容 Content/Topic
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【第8回】陸上運動(短距離走)
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予習内容 Preparation for Class
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授業で対象とする領域に関連する学習指導要領の記述内容を理解しておく。
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目安時間 Hours
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2 時間
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復習内容 Review of Class
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学習した内容を小レポートとして作成し、提出する。
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目安時間 Hours
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2 時間
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【第9回】
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授業内容 Content/Topic
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【第9回】ボール運動(ゴール型)
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予習内容 Preparation for Class
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授業で対象とする領域に関連する学習指導要領の記述内容を理解しておく。
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目安時間 Hours
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2 時間
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復習内容 Review of Class
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学習した内容を小レポートとして作成し、提出する。
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目安時間 Hours
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2 時間
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【第10回】
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授業内容 Content/Topic
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【第10回】ボール運動(ゴール型)
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予習内容 Preparation for Class
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授業で対象とする領域に関連する学習指導要領の記述内容を理解しておく。
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目安時間 Hours
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2 時間
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復習内容 Review of Class
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学習した内容を小レポートとして作成し、提出する。
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目安時間 Hours
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2 時間
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【第11回】
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授業内容 Content/Topic
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【第11回】ボール運動(ゴール型)
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予習内容 Preparation for Class
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授業で対象とする領域に関連する学習指導要領の記述内容を理解しておく。
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目安時間 Hours
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2 時間
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復習内容 Review of Class
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学習した内容を小レポートとして作成し、提出する。
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目安時間 Hours
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2 時間
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【第12回】
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授業内容 Content/Topic
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【第12回】表現運動
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予習内容 Preparation for Class
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授業で対象とする領域に関連する学習指導要領の記述内容を理解しておく。
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目安時間 Hours
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2 時間
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復習内容 Review of Class
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学習した内容を小レポートとして作成し、提出する。
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目安時間 Hours
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2 時間
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【第13回】
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授業内容 Content/Topic
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【第13回】障がい者スポーツ
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予習内容 Preparation for Class
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授業で対象とする領域に関連する学習指導要領の記述内容を理解しておく。
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目安時間 Hours
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2 時間
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復習内容 Review of Class
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学習した内容を小レポートとして作成し、提出する。
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目安時間 Hours
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2 時間
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【第14回】
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授業内容 Content/Topic
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【第14回】障がい者スポーツ
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予習内容 Preparation for Class
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授業で対象とする領域に関連する学習指導要領の記述内容を理解しておく。
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目安時間 Hours
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2 時間
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復習内容 Review of Class
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学習した内容を小レポートとして作成し、提出する。
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目安時間 Hours
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2 時間
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【第15回】
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授業内容 Content/Topic
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【第15回】総括及び最終レポートの作成
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予習内容 Preparation for Class
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これまでの小レポートを整理しておく。
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目安時間 Hours
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2 時間
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復習内容 Review of Class
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これまでの授業と総括を踏まえて、最終レポートを作成する。
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目安時間 Hours
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2 時間
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授業に関する注意事項 Remarks for Class |
原則として横浜体育館第3アリーナで実施する。実技を行うので、運動のできる服装、シューズを用意すること。
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教科書 Texts |
文部科学省『学習指導要領(小学校編)』および『解説(体育編)』 高橋健夫ほか編著(2010)『新版 体育科教育学入門』大修館書店
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参考書 Reference Books |
文部科学省(2020)『小学校体育(運動領域)まるわかりハンドブック(低学年・中学年・高学年)』アイフィス
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課題フィードバック方法区分 Assignment Feedback Method |
授業時間外にmanabaで行う
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課題フィードバック方法内容 Assignment Feedback Method Content |
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成績評価の基準 Evaluation Criteria |
授業への参加態度(10%)、毎授業の小レポート(45%)、最終レポート(45%) 全体の2/3の出席がなければ、最終レポートの提出をすることができない。
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関連URL Related URL |
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備考 Notes |
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添付ファイルの注意事項 Notice |
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更新日時 Date of Update |
2024年02月15日 11時15分08秒
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