授業情報
※身につく能力について
複数の学科・専攻・コースで開講されている科目は、開講を担当する学科・専攻・コースの定めた「身につく能力」を表示しているため、履修要項・大学院要覧記載の「身につく能力」とは異なるものが表示されていることがあります。
授業によっては、「身につく能力」の記載がない場合もあります。
そのため「身につく能力」については履修要項・大学院要覧も確認するようにしてください。
| 授業コード Course Code |
2193402000
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| 授業開講年度 Year of Class |
2024年度
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| 授業形態 Course Mode |
講義(対面授業)
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| 授業名称 Class Name |
MGJPN239実践日本語上級WA/E1573実践日本語3
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| テーマ Theme |
3-2
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| 科目名 Name of Subject |
MGJPN239実践日本語上級WA
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英字科目名
English Name of Subject |
Advanced Practical Japanese WA
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身につく能力
Ability to be Acquired in This Class
◎=科目に最も関連する能力
〇=科目に関連する能力
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知識・理解
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現代社会が抱える諸問題を捉えるための幅広い基礎知識
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| 汎用的技能
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多面的思考・判断力、コミュニケーション力
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◎
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| 態度・志向性
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多様性の尊重、他者貢献、自律的学習態度
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〇
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| 統合的な学習経験と創造的思考力
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課題発見力
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| 統合的な学習経験と創造的思考力
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解決策提示力、社会参画による他者貢献
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| 科目単位数 Credit |
1
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| 履修期 Term |
春学期
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| 教員氏名 Name of Teacher |
鈴木 由美子
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| 開講キャンパス Campus |
横浜
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| 曜時 Day and Period |
月曜２時限(春学期)
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| 授業概要 Course Description |
日本語の読み書きの能力を伸ばすための活動を行います。
・相手や場面、目的、内容にあった適切な文体を学びます。
・自分の興味があるテーマに関する文章を読んだり、書いたりします。
・自分がおすすめする本や観光地、日用品などのプレゼンテーションをします。
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| 到達目標 Class Goals |
１．自分の興味がある記事や本を、適切なサイトや辞書を使いながらであれば、読むことができる。
２．自分の興味がある記事や本の内容を要約して伝えることができる。
３．自分の体験や感想を、ある程度詳しく書くことができる。
４．相手、場面、目的、内容にあった適切な表現でEメールやSNS上でメッセージが書ける。
５．他者との対話を通して、自分の考えを捉え直すことができる。
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| 授業言語 Language |
日本語
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| アクティブ・ラーニング Active Learning |
アクティブ・ラーニング対応
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授業計画
Daily Class Schedule
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【第1回】
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授業内容
Content/Topic
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オリエンテーション
・シラバス説明
・文体・作文のフォーマット
・自己PR文を書く
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予習内容
Preparation for Class
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manabaにあげている資料を読んでおく
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目安時間
Hours
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0.5 時間
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復習内容
Review of Class
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自己PR文の提出
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目安時間
Hours
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0.5 時間
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【第2回】
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授業内容
Content/Topic
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・自己PR文のフィードバック
・Eメール（欠席届など）を書く
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予習内容
Preparation for Class
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manabaにあげている資料を読んでおく
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目安時間
Hours
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0.5 時間
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復習内容
Review of Class
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Eメールを教師に送る
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目安時間
Hours
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0.5 時間
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【第3回】
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授業内容
Content/Topic
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比べて説明する文章を書く①
・読めない漢字があるときにフリガナをつけるアプリケーションを知る
・自分の国の文化について知っていることを話す
・モデル作文を読む
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予習内容
Preparation for Class
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manabaにあげている資料を読んでおく
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目安時間
Hours
|
0.5 時間
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復習内容
Review of Class
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タスクシートを提出する
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目安時間
Hours
|
0.5 時間
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【第4回】
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授業内容
Content/Topic
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比べて説明する文章を書く②
・自分のテーマを決める
・アウトラインを書く
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予習内容
Preparation for Class
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作文のテーマを考えておく
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目安時間
Hours
|
0.5 時間
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復習内容
Review of Class
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アウトラインを提出する
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目安時間
Hours
|
1 時間
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【第5回】
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授業内容
Content/Topic
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比べて説明する文章を書く③
・フィードバックをもとに原稿を書く
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予習内容
Preparation for Class
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教師からのフィードバックを読んでおく
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目安時間
Hours
|
0.5 時間
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復習内容
Review of Class
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原稿を提出する
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目安時間
Hours
|
1 時間
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【第6回】
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授業内容
Content/Topic
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旅の計画を立てる①
・旅行についての言葉・表現を学ぶ
・情報を探して読み取る
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予習内容
Preparation for Class
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日本の旅行先について情報を集めておく
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目安時間
Hours
|
0.5 時間
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復習内容
Review of Class
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タスクシートを提出する
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目安時間
Hours
|
0.5 時間
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【第7回】
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授業内容
Content/Topic
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旅の計画を立てる②
・グループで話し合をする
・旅の計画のアウトラインを作る
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予習内容
Preparation for Class
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manabaにあげている資料を読んでおく
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目安時間
Hours
|
0.5 時間
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復習内容
Review of Class
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アウトラインを提出する
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目安時間
Hours
|
1 時間
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【第8回】
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授業内容
Content/Topic
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旅の計画を立てる③
・プレゼンテーションの準備をする
・旅行の計画書を作る
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予習内容
Preparation for Class
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manabaにあげている資料を読んでおく
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目安時間
Hours
|
0.5 時間
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復習内容
Review of Class
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旅行の計画書とプレゼンテーション資料を提出する
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目安時間
Hours
|
1 時間
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【第9回】
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授業内容
Content/Topic
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旅の計画を立てる④
・計画について説明をする
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予習内容
Preparation for Class
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プレゼンテーションの練習をする
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目安時間
Hours
|
0.5 時間
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復習内容
Review of Class
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発表の振り返りシートを提出する
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目安時間
Hours
|
0.5 時間
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【第10回】
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授業内容
Content/Topic
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雑誌記事を読む・要約する①
・雑誌記事を読む
・自分の取り上げる記事を決める
・アウトラインを作成する
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予習内容
Preparation for Class
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日本語のニュースサイトを見ておく
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目安時間
Hours
|
0.5 時間
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復習内容
Review of Class
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雑誌記事のわからない言葉などを調べる
アウトラインを提出する
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目安時間
Hours
|
0.5 時間
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【第11回】
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授業内容
Content/Topic
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雑誌記事を読む・要約する②
・記事の内容を確認する
・記事の内容を要約する
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予習内容
Preparation for Class
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記事を読んで、わからないところがあれば、メモしておく
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目安時間
Hours
|
0.5 時間
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復習内容
Review of Class
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要約を提出する
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目安時間
Hours
|
1 時間
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【第12回】
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授業内容
Content/Topic
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雑誌記事を読む・要約する③
・要約のフィードバック
・クラスメイトの要約を読んでコメントする
・内容についてディスカッションする
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予習内容
Preparation for Class
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記事を再読する
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目安時間
Hours
|
0.5 時間
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復習内容
Review of Class
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要約文の書き直しと振り返りシートを提出する
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目安時間
Hours
|
1 時間
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【第13回】
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授業内容
Content/Topic
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物語を読む
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予習内容
Preparation for Class
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manabaにあげている資料を読んでおく
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目安時間
Hours
|
0.5 時間
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復習内容
Review of Class
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タスクシートを提出する
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目安時間
Hours
|
0.5 時間
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【第14回】
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授業内容
Content/Topic
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物語のエンディングを作る
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予習内容
Preparation for Class
|
manabaにあげている資料を読んでおく
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目安時間
Hours
|
0.5 時間
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復習内容
Review of Class
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タスクシートを提出する
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目安時間
Hours
|
1 時間
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【第15回】
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授業内容
Content/Topic
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クラスメイトが書いた物語のエンディングを読みコメントをする
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予習内容
Preparation for Class
|
manabaにあげている資料を読んでおく
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目安時間
Hours
|
0.5 時間
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復習内容
Review of Class
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クラスの振り返りシートを提出する
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目安時間
Hours
|
0.5 時間
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授業に関する注意事項
Remarks for Class |
・必ず初回のオリエンテーションに出席すること。
・正当な理由がなく、6回以上の欠席をした場合、単位は取得できない。
・履修者数や、履修者の日本語能力によって、授業進度や内容を変更する可能性がある。
・早期帰国をするUC生に対しては、出席しないコマ分を補うための課題を出す。
・グループワークでは、それぞれが責任を持って協力しあうこと。
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| 教科書 Texts |
授業時に適宜ハンドアウトを配布する
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| 参考書 Reference Books |
クラスで適宜指示する
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課題フィードバック方法区分
Assignment Feedback Method |
授業時間内に講評・解説を行い、授業時間外はmanabaで行う
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課題フィードバック方法内容
Assignment Feedback Method Content |
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成績評価の基準
Evaluation Criteria |
授業参加度 30％
課題 70％
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| 関連URL Related URL |
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| 備考 Notes |
実践日本語上級WB・WAを1年通して履修する学生がいる場合は、学生のレベルによって授業内容を考慮する。
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| 添付ファイルの注意事項 Notice |
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| 更新日時 Date of Update |
2024年02月11日 18時57分40秒
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