シラバス情報

授業情報
※身につく能力について
複数の学科・専攻・コースで開講されている科目は、開講を担当する学科・専攻・コースの定めた「身につく能力」を表示しているため、履修要項・大学院要覧記載の「身につく能力」とは異なるものが表示されていることがあります。
授業によっては、「身につく能力」の記載がない場合もあります。
そのため「身につく能力」については履修要項・大学院要覧も確認するようにしてください。
授業コード   Course Code 2MF3724000
授業開講年度   Year of Class 2024年度
授業形態   Course Mode 講義(対面授業)
授業名称   Class Name KCCUL216Career Japanese A
テーマ   Theme
科目名   Name of Subject KCCUL216Career Japanese A
英字科目名
English Name of Subject		 Career Japanese A
身につく能力
Ability to be Acquired in This Class
◎=科目に最も関連する能力
〇=科目に関連する能力 		知識・理解 Basic academic skills 〇
知識・理解 General academic skills 〇
汎用的技能 Communication in multiple languages ◎
汎用的技能 Ability to analyse Japan's role in a globalizing society
態度・志向性 Leadership
態度・志向性 Humanity capable of forging transcultural human relations
態度・志向性 Ability to use language skills to engage in group projects
統合的な学習経験と創造的思考力 Ability to analyse problems that arise in global society and search for solutions to them
科目単位数   Credit 2
履修期   Term 春学期
教員氏名   Name of Teacher 奥村 恵子
開講キャンパス   Campus 横浜
曜時   Day and Period 火曜２時限(春学期)
授業概要   Course Description In this course, students will simulate what kind of cultural interactions and conflicts are happening in Japanese society, especially in universities, and how to deal with them.

1. read and discuss examples of Japanese society and culture.
2. write an essay on a topic related to a social issue
3. recall individual cases and present them to each other
到達目標   Class Goals To be able to acquire a broad knowledge of Japanese society and culture.
To be able to understand the characteristics of the Japanese university scene.
To be able to express opinions about society and culture in Japanese.
授業言語   Language 日本語
アクティブ・ラーニング   Active Learning アクティブ・ラーニング対応
授業計画
Daily Class Schedule
【第1回】 授業内容
Content/Topic 		Day1:How to prepare for the class?
·orientation
予習内容
Preparation for Class 		read all the syllabus in advance 目安時間
Hours 		2 時間
復習内容
Review of Class 		writing:self introduction 目安時間
Hours 		2 時間
【第2回】 授業内容
Content/Topic 		Case22「大学って何をするところ？」
reading the case
discussion
予習内容
Preparation for Class 		reading (p102-p103) 目安時間
Hours 		2 時間
復習内容
Review of Class 		essay writing (p105-5) 目安時間
Hours 		2 時間
【第3回】 授業内容
Content/Topic 		Case23「クラス発表の準備」
reading the case
discussion
予習内容
Preparation for Class 		reading (p106-p107) 目安時間
Hours 		2 時間
復習内容
Review of Class 		essay writing (p108-5) 目安時間
Hours 		2 時間
【第4回】 授業内容
Content/Topic 		Case24「グループワークで話してくれない人」
reading the case
discussion
予習内容
Preparation for Class 		reading (p110-p111) 目安時間
Hours 		2 時間
復習内容
Review of Class 		essay writing (p113-3) 目安時間
Hours 		2 時間
【第5回】 授業内容
Content/Topic 		Case25「苦しい選択：安全な道とリスキーな道」
reading the case
discussion
予習内容
Preparation for Class 		reading (p114-p115) 目安時間
Hours 		2 時間
復習内容
Review of Class 		essay writing (p117-3) 目安時間
Hours 		2 時間
【第6回】 授業内容
Content/Topic 		Case26「研究計画」
reading the case
discussion
予習内容
Preparation for Class 		reading (p118-p119) 目安時間
Hours 		2 時間
復習内容
Review of Class 		essay writing (p121-4) 目安時間
Hours 		2 時間
【第7回】 授業内容
Content/Topic 		Case27「メールに返事をくれない先生」
reading the case
discussion
予習内容
Preparation for Class 		reading (p122-p123) 目安時間
Hours 		2 時間
復習内容
Review of Class 		essay writing (p124-2) 目安時間
Hours 		2 時間
【第8回】 授業内容
Content/Topic 		Case28「時間がもったいない」
reading the case
discussion
予習内容
Preparation for Class 		reading (p126-p127) 目安時間
Hours 		2 時間
復習内容
Review of Class 		essay writing (p129-3) 目安時間
Hours 		2 時間
【第9回】 授業内容
Content/Topic 		Case29「研究か、恋愛か」
reading the case
discussion
予習内容
Preparation for Class 		reading (p130-p131) 目安時間
Hours 		2 時間
復習内容
Review of Class 		essay writing (p133-3) 目安時間
Hours 		2 時間
【第10回】 授業内容
Content/Topic 		Case30「私はマネージャーじゃない！」
reading the case
discussion
予習内容
Preparation for Class 		reading (p134-p135) 目安時間
Hours 		2 時間
復習内容
Review of Class 		essay writing (p137-3) 目安時間
Hours 		2 時間
【第11回】 授業内容
Content/Topic 		Case31「インターナショナル・フェスティバル」
reading the case
discussion
予習内容
Preparation for Class 		reading (p138-p139) 目安時間
Hours 		2 時間
復習内容
Review of Class 		essay writing (p141-5) 目安時間
Hours 		2 時間
【第12回】 授業内容
Content/Topic 		Case32「年齢はそんなに重要？」
reading the case
discussion
予習内容
Preparation for Class 		reading (p142-p143) 目安時間
Hours 		2 時間
復習内容
Review of Class 		essay writing (p145-4) 目安時間
Hours 		2 時間
【第13回】 授業内容
Content/Topic 		日本特有の学校文化
予習内容
Preparation for Class 		reading 目安時間
Hours 		2 時間
復習内容
Review of Class 		Make your own case and submit via manaba
Recalls experiences of conflict and clashes encountered in the Japanese school culture 		目安時間
Hours 		2 時間
【第14回】 授業内容
Content/Topic 		Presentation in the small groups
presentation and discussion
予習内容
Preparation for Class 		Submission and summary of assignments 目安時間
Hours 		2 時間
復習内容
Review of Class 		Comment on original cases written by members of the group. 目安時間
Hours 		2 時間
【第15回】 授業内容
Content/Topic 		Write the final report
Submission and summary of assignments via manaba
予習内容
Preparation for Class 		Based on what has been discussed and learned in this class for one semester, consider how multicultural conviviality will progress in Japanese society, the challenges and prospects. 目安時間
Hours 		2 時間
復習内容
Review of Class 		summery 目安時間
Hours 		2 時間
授業に関する注意事項   
Remarks for Class		 ＊Please be sure to attend the first class. You will need to discuss whether or not you can learn in this class the first time.

Preparation / Review
[Preparation]
Read the textbook and look up vocabularies you do not understand.
To have sufficient study time for writing work
[Review]
Practicing the expressions learned in class many times

[Notices]
・A positive class attitude to participate in discussions with a firm opinion is desired.
・In order to learn all four skills of "reading", "writing", "listening" and "speaking" at a high level in a well-balanced manner, it is desirable to participate in the class with a particularly positive attitude.
教科書   Texts 『留学生のためのケースで学ぶ日本語 問題解決能力を伸ばす』宮崎七湖、ココ出版
参考書   Reference Books Materials will be instructed during class
課題フィードバック方法区分
Assignment Feedback Method		 授業時間内に講評・解説を行う
課題フィードバック方法内容
Assignment Feedback Method Content
成績評価の基準   
Evaluation Criteria		 Writing assignment for preparation: 11%
Essay writing : 22%
Writing original case:10% /Comments for others:2%
Final essay:10%
Discussion: 30%
Class attitude:15%
関連URL   Related URL
備考   Notes ＊There is no difference in the level of Career Japanese A and B, no matter which course you take first.


[Method of feedback on assignments]
Writing task: Correction
Presentation: Commentary
添付ファイルの注意事項   Notice
更新日時   Date of  Update 2024年02月27日 23時28分07秒